上周五,東腔西調(diào)特別更新了一期俄烏戰(zhàn)爭觀察(第91期),但因為一些客觀原因,目前只能在小宇宙、網(wǎng)易云音樂和微信公眾號等平臺發(fā)布,歡迎感興趣的聽眾朋友前往搜索“東腔西調(diào)”進(jìn)行收聽。關(guān)注微信公眾號“東腔西調(diào)”可以查看收聽指南和工具箱,也可以聯(lián)系小助手(eidos001)進(jìn)入我們的聽友群。今天的正片依然是我們的「社會病理學(xué)」系列,本期主題是大學(xué)教育。
提起高校,大家很容易就聯(lián)想到象牙塔。一方面,象牙塔一詞似乎總是承載著人們最美好的想象,它是孤獨但舒適的個人小天地,是尚未沾染社會氣質(zhì)的一方凈土,甚至是逃避現(xiàn)實生活的世外桃源。但另一方面,近年來關(guān)于高校的負(fù)面新聞可謂層出不窮,提起大學(xué)生就是內(nèi)卷刷績點,提起青年教師就是填表評職稱,提起學(xué)校甚至也有學(xué)科排名、世界排名的焦慮。
是從什么時候開始,教育行業(yè)開始按照一種來料加工的方式進(jìn)行運轉(zhuǎn)?我們又要到什么時候,才能擺脫在有用與無用、效率與公平之間的糾結(jié)?年輕人病了,高校病了,還是現(xiàn)代社會病了?本期播客,主播何必和嘉賓孟慶延想用一種還原論的邏輯,跟大家聊一聊他們眼中的大學(xué)教育。
【本期對談】
主播:何必(北京大學(xué)歷史學(xué)博士)
嘉賓:孟慶延(中國政法大學(xué)副教授)
【收聽指南】
02:31 今天的教育行業(yè),在培養(yǎng)合格的產(chǎn)品
04:55 城市搶人才,招生搶狀元,高校搶老師
07:30 “人才”關(guān)乎有用性,而“人”關(guān)乎整全性
10:00 大學(xué)本應(yīng)幫助年輕人發(fā)現(xiàn)真正的熱愛
11:00 容納多元、理解他人,接受失敗才是常態(tài)
14:50 聲譽和風(fēng)氣并無法還原成數(shù)據(jù)指標(biāo)
17:10 低容錯率的人很難有真正的自在
18:30 現(xiàn)代化的危險在于工業(yè)化邏輯的全面統(tǒng)領(lǐng)
21:06 每個學(xué)科都有自己的規(guī)律和生命
【工具箱】
還原論或還原主義(Reductionism),是一種哲學(xué)思想,認(rèn)為復(fù)雜的系統(tǒng)、事物、現(xiàn)象可以將其化解為各部分之組合來加以理解和描述。還原論的思想久遠(yuǎn),但這一概念的明確提出可追溯至1951年美國邏輯哲學(xué)家蒯因《經(jīng)驗論的兩個教條》一文。還原論方法是經(jīng)典科學(xué)方法的內(nèi)核,將高層的、復(fù)雜的對象分解為較低層的、簡單的對象來處理;世界的本質(zhì)在于簡單性。
【往期回顧】
Vol.63丨精神鴉片:究竟哪些東西在“毀掉下一代”?
Vol.65丨算法系統(tǒng):人類終將陷入自己理性的牢籠
Vol.68丨全景敞視:當(dāng)我們一起步入“楚門的世界”
Vol.70丨城市競爭:搶人大戰(zhàn)除了搶人,還在搶什么?
Vol.73丨跟風(fēng)旅游:一生有多少“一定要去一次”的地方?
Vol.76丨顏值正義:一場多數(shù)人對多數(shù)人的“暴政”
Vol.80丨制造需要:在消費主義與反消費主義之間
Vol.89丨社會病理學(xué):社會有病,我們有藥嗎?(番外)
【小助手】
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【關(guān)于我們】
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