DAY78學(xué)年制和班級授課制（學(xué)校建設(shè)教育）

班級授課制下的隨班就讀生教育

《公立學(xué)校里的特殊教育》是第一個題目，寫完這個題目，我自己都覺得不大對勁兒。按照因材施教的觀點(diǎn)，每一個孩子的教育，都應(yīng)該是一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的特殊教育，這也是當(dāng)下教育所推崇的個性化教育。 捷克教育家夸美紐斯最早提出了班級授課制，他倡導(dǎo)“把一切知識教給一切的人”，他用“太陽以它的光和熱普照世界而不專門去針對任何單個事物、動物或樹木”論證班級授課制的優(yōu)勢。如今，班級授課制在中國已經(jīng)推行了近160年，仍然是各級各類教育的主要甚至是根本組織形式，存在即合理，足可見其價值。 人類，自古以來都是營群體生活的，環(huán)境對個體的影響巨大，“狼孩兒”的故事就深刻說明了這一點(diǎn)。隨著全社會對教育的重視和期待的提高，越來越多的特殊兒童家長，更希望自家孩子和別人家孩子一樣，到普通公立學(xué)校就讀，加之政府投入增大，惠民政策普及，“隨班就讀”政策便應(yīng)運(yùn)而生。下面是搜狗百科關(guān)于隨班就讀的解釋。 不得不說，隨班就讀，是普通公立學(xué)校的一道難題。班級授課制下的隨班就讀生的教育，是我們既愛又怕、既想用心做卻又做不好的事情。把有聽障、視障、運(yùn)動障礙、學(xué)習(xí)障礙、行為習(xí)慣障礙等特殊兒童與普通兒童融合在一起，像這樣，在普通公立學(xué)校里進(jìn)行的常規(guī)教育與特殊教育相結(jié)合的教育，稱為“融合教育”。這是我自己的定義。搜狗百科的定義如下。 因?yàn)樘厥鈨和慕逃龑I(yè)性強(qiáng)，所以融合教育目前只是起步階段，即便在教育的前沿陣地——江蘇，也還是在摸索中。全國做得好的城市，大概是上海和深圳。經(jīng)費(fèi)保障、資源配置、師資力量、同伴影響、普通學(xué)生的家長態(tài)度、特教兒童的心智水平、特教兒童家長的認(rèn)知水平與配合能力等，都是影響融合教育發(fā)展和突破的重要因素。在這些或無法改變的、或不可控的或充滿變數(shù)的條件下，有一樣?xùn)|西是彌足珍貴的，那就是愛。愛是全世界共同的語言，不管是普通孩子，還是特殊孩子，都能分清楚哪位老師是真喜歡他，都能或多或少地感受到老師的真愛。今天下午，在南京市秦淮區(qū)特教學(xué)校張慧校長的分享中，我們都被張校長對學(xué)生的愛而感動，我們也因?yàn)樗咐械奶厥夂⒆佣淮未窝劭魸駶?。她的學(xué)校，有40名孤獨(dú)癥孩子；她校的畢業(yè)生，可以謀得一份職業(yè)而自食其力，可以是南京金陵酒店最受歡迎的員工；她的理念“學(xué)業(yè)＋就業(yè)=雙業(yè)一體”、“職業(yè)教育，從娃娃抓起”、“適合的教育，讓孩子笑起來更好看”、“我們無法改變現(xiàn)狀，卻可以讓他的生命更精彩”耐人尋味、發(fā)人深思……我特別喜歡金陵酒店黨支部書記的點(diǎn)評：“越接觸特殊兒童，越發(fā)現(xiàn)他們的可愛和可能性?！苯逃痪褪窃诩ぐl(fā)和喚醒可能性嗎？ 其實(shí)，在沒有提到融合教育、隨班就讀這樣的專有名詞前，我們每一位有故事的老師，在自己的教育生涯中，都或多或少地經(jīng)歷過類似的事情，遇見過類似的孩子，做過類似的教育。相信每一位愛教育、愛孩子的老師，都能在融合教育的道路上越走越寬，都能在班級授課制背景下，智慧開發(fā)和創(chuàng)造隨班就讀生的教育新契機(jī)。我相信，也相信你也相信，讓我們教會孩子們和家長們相信，讓我們從相信中汲取力量，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的無限可能。

法制教育班會主題內(nèi)容

法制教育班會主題內(nèi)容如下： 一、指導(dǎo)思想： 堅持學(xué)校教育方針，并以“規(guī)范從我做起”為主題，通過開展一系列安全法紀(jì)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法，樹立法制觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識，進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，自覺規(guī)范行為，全面推進(jìn)我校德育工作。 二、目標(biāo)和要求： 1、通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識，使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識，自覺地遵紀(jì)守法、教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。 2、增強(qiáng)學(xué)生安全意識，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展、通過安全法紀(jì)教育，調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為，引導(dǎo)學(xué)生自覺守法，維護(hù)校園安全、社會穩(wěn)定；增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識，提高自我辨析、自我防范能力、同時促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚(yáng)生命。 3、增強(qiáng)學(xué)生社會公民道德觀念、通過法紀(jì)教育，促進(jìn)學(xué)生個性社會化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成，促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成，并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責(zé)任感的社會公民。 4、營造“規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園、遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系、提倡“規(guī)范從我做起”這一理念。 培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法，積極向上的良好學(xué)風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)，引導(dǎo)各班形成營造“規(guī)則”的文化氛圍，融入學(xué)生生活當(dāng)中，成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。

法制教育主題班會

開頭：我們青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。而當(dāng)代社會的我們必須要從小樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識，做一個遵紀(jì)守法的好公民。 內(nèi)容： （1）了解我國的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律。 答案：中華人民共和國未成年人保護(hù)法 中華人民共和國義務(wù)教育法 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 我只知道這三部與未成年有直接關(guān)系的法律法規(guī) 例如憲法，刑法在個別條款中也有提到對未成年保護(hù)的條規(guī) （2）了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件。 答案： 當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如建國以來，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江（當(dāng)時17歲），因經(jīng)常逃學(xué)，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機(jī)，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的，如“東街幫”、“城南幫”等。 （3）想一想現(xiàn)在青少年違法犯罪的原因。 答案：：①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復(fù)雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機(jī)犯罪。 青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認(rèn)識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。 犯罪。它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。 總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。并且學(xué)校和社會也在繼續(xù)加強(qiáng)對我們青少年法制意識的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己未來的路打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

就法制建設(shè)之憲法寫解說詞

大家好！今天，我與各位說一說《中華人民共和國憲法》。憲法一詞在中國或西方古已有之，但含義與近現(xiàn)代的《憲法》不同。中國古籍中曾出現(xiàn)過“憲法”、“憲令”、“憲章”、“憲”等詞語，但性質(zhì)與含義與近現(xiàn)代不同，中國在19世紀(jì)80年代將“憲法”一詞作為國家根本法意義上使用。在古代西方，“憲法”一詞有三層意義：一是有關(guān)規(guī)定城邦組織與權(quán)限方面的法律；二是指皇帝的詔書、諭旨，以區(qū)別于市民會議制定的普通法規(guī)；三是指有關(guān)確認(rèn)教會、封建主以及城市行會勢力的特權(quán)以及他們與國王等的相互關(guān)系的法律。下面說說憲法與法律的關(guān)系。憲法是國家的最根本大法，具有最高的法律效力，這有三方面的含義：1，憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律是憲法的派生的；2，任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原則和精神相違背；3，憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則?！稇椃ā肥枪駲?quán)利的保障書；《憲法》是民主事實(shí)法律化的基本形式?？偠灾?，《憲法》是規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)、集中體現(xiàn)各種政治力量對比關(guān)系、保障公民基本權(quán)利的國家根本法。我國的一切法律法規(guī)都是在《憲法》的框架內(nèi)制定的。讓我們都自覺地做懂法、知法、守法的公民！謝謝大家！

國學(xué)教育課程的教學(xué)機(jī)制是怎么樣的？

你可以去儒鴻書院試聽一下課程。

法制教育主題班會記錄內(nèi)容怎么寫

班會目標(biāo)：對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)地圖，在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念，教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣，以后進(jìn)入社會做知法，懂法，守法，護(hù)法的公民。 班會地點(diǎn)；參加人員；班會主題等都要呈現(xiàn)出來。 班會背景：現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，三人不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路，隨意急躁，在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格以法律和道德為尊生約束自己的行為，是耽誤自己班會主要內(nèi)容，加強(qiáng)法治，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)，通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法執(zhí)法，加深體會。

如何制定學(xué)年、學(xué)期授課計劃和教學(xué)進(jìn)度表求解

制定年度授課計劃時要注意、以下幾方面: 第一、要根據(jù)教學(xué)大綱中的要求,將初中、高中各年級段所要學(xué)的內(nèi)容按年級學(xué)期分配開。 第二、根據(jù)場地、器械、季節(jié)氣候等條件合理安排項(xiàng)目。 第三、可根據(jù)傳統(tǒng)項(xiàng)目開展的需要有選擇地安排在不同階段。 第四、根據(jù)本地區(qū)的特點(diǎn),以及重大節(jié)假日,把項(xiàng)目合理安排在不同時期。 第三、安排分配教材時要注意教材的系統(tǒng)性。并注意由易到難、由簡到繁的順序,還要考慮教材縱和橫的關(guān)系。 第四、學(xué)期的教材總分量,要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān),教材的分見要符合教學(xué)分配的時數(shù)。 第五、安排教材時要考慮季節(jié)及場地器械等因素。 第六、基本教材要保證,補(bǔ)充教材和選用教材要適當(dāng)選用,不容忽視。三、全年教學(xué)進(jìn)度 二、舉期授課計劃 在制定好年度授課計劃之后,便著手制定學(xué)期授課計劃。在安排學(xué)期授課計劃l付要注意以下基本原則: 第一、根據(jù)各年級大綱、教材的任務(wù)與要求,結(jié)合學(xué)校具體情況,提出年度教學(xué)工作的任務(wù)與要求。在此基礎(chǔ)上確定學(xué)期教學(xué)的任務(wù)與要求。

請高手傳授。。。怎么制作小游戲

哦 這個簡單 去清華電腦學(xué)校 學(xué)個幾年 包你會 就是電視上廣告那個 這制作過程還真復(fù)雜，單面用字體圖片是表達(dá)不出來的.....

法制教育的班隊課的有關(guān)小品

青少年法制教育小品——《難言的結(jié)局》 作者：王建 工作單位：高淳縣固城中心小學(xué) 場景一 地點(diǎn)：上學(xué)路上 人物：學(xué)生甲 學(xué)生乙， 道具：兩個書包，一副眼鏡 放假開學(xué)第一天在校門口 甲：四餅，做驚訝狀。 乙：三顆星，做興奮狀。 甲：你今天怎么頂個茶壺蓋來上學(xué)了？ 乙：你真老土，這個是今年最流行的，飛機(jī)頭。（用手捋頭發(fā)，甩甩頭） 甲：飛機(jī)頭型？（歪頭側(cè)目觀察）我怎么沒有見過啊？ 乙：哥們，你out了，這個是在網(wǎng)上最流行的。 甲：哦，原來你是從網(wǎng)上學(xué)來的啊 乙：那是，一看就知道你不怎么上網(wǎng)，菜鳥。 甲：菜鳥？有菜蟲。沒有聽說過什么菜鳥啊？ 乙：意思說你在網(wǎng)絡(luò)上是個新手 甲：哦，嚇我一跳，我說我怎么變成了菜鳥了呢。那你是什么呢？ 乙：我呀（頭昂著，用右手拍拍胸脯，伸出大拇指）我是大蝦。 甲：不對呀，老師不是說，網(wǎng)吧不讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的嗎？ 乙：哥們我有辦法，我認(rèn)識幾個鐵哥們，他們神通廣大，他們能讓我上網(wǎng)。 甲：哦，你怎么認(rèn)識的他們的呢？ 乙：網(wǎng)絡(luò)上啊，我們有一個老大，特厲害，哪天你被欺負(fù)了，跟哥們講一下，我找他幫你教訓(xùn)他一下。我們有自己的幫派：少爺幫 甲：別，別，你們這是拉幫結(jié)派，老師不是講了嗎?不要跟社會青年交往。你爸爸不管你嗎？ 乙：切，滿臉的不屑，我爸現(xiàn)在連警察都找不到，那有時間管我呢 甲：??？ 乙：我爸賭博輸了500萬，房子賣了，車子賣了，還欠了一屁股債，最后還借了高利貸，早跑路了。 甲：那你媽媽呢？ 乙：我媽跟我爸離婚了，現(xiàn)在天天搓麻將，唉，你是個寶，哥們我現(xiàn)在是一根草?，F(xiàn)在啊只有這些哥們看得起我。 甲：你千萬別跟他們走的太近了，他們會騙你的，會讓你偷東西，搶東西的。 乙：他們是我哥們，怎么會騙我呢，他們讓我上網(wǎng)，給我零花錢，還經(jīng)常帶我去打游戲機(jī)，對我賊好。現(xiàn)在我都想退學(xué)了，省得班主任天天找我。 甲：他們不向你要錢？ 乙：不要的，我還有自己的紋身 （拉開自己的左胳膊）左青龍， （拉開自己的右胳膊）右白虎， （掀開自己的衣服） 中間繡個米老鼠。 甲伸手摸了摸。 乙：別摸，別摸，會掉色的。 甲：怎么會掉色呢？ 乙：我們老大說了，先幫我貼一個紙的，先考驗(yàn)我一段時間，等合格了，就讓我轉(zhuǎn)正，幫我繡真的紋身。 甲：你們都是從那學(xué)到的啊 乙：網(wǎng)絡(luò)啊，古惑仔電影看過沒？我的網(wǎng)名就是山雞 甲：我還是勸你別跟那些人來往了，早晚會被他們給害得 乙：你呀，太老實(shí)了，不跟你聊了，拜拜，三好學(xué)生 甲：再見 場景二 場地：XX中學(xué)門口外 老大帶兩個小流氓，圍著乙，逼著他去搶學(xué)生的錢。 老大：四餅，跟著我們上了那么長時間的網(wǎng)，也跟我們玩了那么長時間的游戲機(jī)了，現(xiàn)在該考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)懔?，去到那邊搞點(diǎn)錢去。 乙：（腿發(fā)抖），老大，我不敢，我不敢，我不去。（驚恐狀） 老大冷笑，頭一擺，兩個小流氓走上前去對乙進(jìn)行拳打腳踢。乙開始求饒，答應(yīng)去。 乙：不要打了，不要打了，我去，我去。 這時，兩個背著書包的女生走來，于是乙拿著匕首惡狠狠的沖到女生的面前，威脅她們。 乙：把錢拿出來，拿出來，我就放你們走。 兩女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 女生1：我，我只有10塊錢，（手顫抖著把10元錢遞了過去） 乙迅速搶過來 女生2：我只有20元。 乙搶過錢迅速逃離，來到老大前面，兩只手小心翼翼的把三十元遞了過去，老大搶過錢，看了看，然后又搜了一下他的口袋。 老大：真是一個笨蛋，只搶到這么一點(diǎn)錢。 乙：老大，我不想干了，我想上學(xué)，我想回家。 老大：小子，你爸爸賭博欠了高利貸跑了，你媽媽跟你爸爸離婚，不要你了，你沒有家了，你現(xiàn)在不想跟我混，已經(jīng)晚了，你吃了我半年，用了我半年的零花錢，總共要2萬塊錢，加上利息，現(xiàn)在要還我三萬塊錢，還了錢我就讓你回家，還不上，就給我去偷，去搶。 乙癱坐在地上 老大和兩個小流氓揚(yáng)長而去。 甲路過遇到了乙 乙臉上青一塊，紫一塊的 甲：你臉上受傷了？ 乙：別提了，我現(xiàn)在真后悔沒有聽你的話啊。 老大現(xiàn)在逼著我去搶劫，我不去就打我，你看我臉色的傷都是他們打得 甲：你去報警啊 乙：我不敢啊，他會打死我的 甲：下次，你老大逼你去什么地方搶劫，你先給我講，我?guī)Ь嚾プ剿麄?乙：好的。 乙正在實(shí)施搶劫，四個警察突然來到，老大和小流氓正準(zhǔn)備跑，被警察扭住。（夸張擒拿動作，全部把小流氓逮住） 此時兩個警察帶爸爸登場，爸爸滿臉懊喪，垂頭喪氣。 爸爸：孩子，對不起，爸爸對不起你啊，大哭，都是賭博把爸爸害了。賭博把我們家害的家破人亡，還差一點(diǎn)讓你誤入歧途，爸爸對不起你啊，爸爸一定要從新做人，你要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，做個好孩子，爸爸一定要好好改造，爭取早點(diǎn)出來。 警察：帶走 乙：爸爸，爸爸。（伸出手，去追爸爸，被甲拉?。?爸爸：孩子，孩子，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，等我出來啊。

法制教育的班隊課的有關(guān)小品

青少年法制教育小品——《難言的結(jié)局》 作者：王建 工作單位：高淳縣固城中心小學(xué) 場景一 地點(diǎn)：上學(xué)路上 人物：學(xué)生甲 學(xué)生乙， 道具：兩個書包，一副眼鏡 放假開學(xué)第一天在校門口 甲：四餅，做驚訝狀。 乙：三顆星，做興奮狀。 甲：你今天怎么頂個茶壺蓋來上學(xué)了？ 乙：你真老土，這個是今年最流行的，飛機(jī)頭。（用手捋頭發(fā)，甩甩頭） 甲：飛機(jī)頭型？（歪頭側(cè)目觀察）我怎么沒有見過?。?乙：哥們，你out了，這個是在網(wǎng)上最流行的。 甲：哦，原來你是從網(wǎng)上學(xué)來的啊 乙：那是，一看就知道你不怎么上網(wǎng)，菜鳥。 甲：菜鳥？有菜蟲。沒有聽說過什么菜鳥啊？ 乙：意思說你在網(wǎng)絡(luò)上是個新手 甲：哦，嚇我一跳，我說我怎么變成了菜鳥了呢。那你是什么呢？ 乙：我呀（頭昂著，用右手拍拍胸脯，伸出大拇指）我是大蝦。 甲：不對呀，老師不是說，網(wǎng)吧不讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的嗎？ 乙：哥們我有辦法，我認(rèn)識幾個鐵哥們，他們神通廣大，他們能讓我上網(wǎng)。 甲：哦，你怎么認(rèn)識的他們的呢？ 乙：網(wǎng)絡(luò)上啊，我們有一個老大，特厲害，哪天你被欺負(fù)了，跟哥們講一下，我找他幫你教訓(xùn)他一下。我們有自己的幫派：少爺幫 甲：別，別，你們這是拉幫結(jié)派，老師不是講了嗎?不要跟社會青年交往。你爸爸不管你嗎？ 乙：切，滿臉的不屑，我爸現(xiàn)在連警察都找不到，那有時間管我呢 甲：?。?乙：我爸賭博輸了500萬，房子賣了，車子賣了，還欠了一屁股債，最后還借了高利貸，早跑路了。 甲：那你媽媽呢？ 乙：我媽跟我爸離婚了，現(xiàn)在天天搓麻將，唉，你是個寶，哥們我現(xiàn)在是一根草?，F(xiàn)在啊只有這些哥們看得起我。 甲：你千萬別跟他們走的太近了，他們會騙你的，會讓你偷東西，搶東西的。 乙：他們是我哥們，怎么會騙我呢，他們讓我上網(wǎng)，給我零花錢，還經(jīng)常帶我去打游戲機(jī)，對我賊好?，F(xiàn)在我都想退學(xué)了，省得班主任天天找我。 甲：他們不向你要錢？ 乙：不要的，我還有自己的紋身 （拉開自己的左胳膊）左青龍， （拉開自己的右胳膊）右白虎， （掀開自己的衣服） 中間繡個米老鼠。 甲伸手摸了摸。 乙：別摸，別摸，會掉色的。 甲：怎么會掉色呢？ 乙：我們老大說了，先幫我貼一個紙的，先考驗(yàn)我一段時間，等合格了，就讓我轉(zhuǎn)正，幫我繡真的紋身。 甲：你們都是從那學(xué)到的啊 乙：網(wǎng)絡(luò)啊，古惑仔電影看過沒？我的網(wǎng)名就是山雞 甲：我還是勸你別跟那些人來往了，早晚會被他們給害得 乙：你呀，太老實(shí)了，不跟你聊了，拜拜，三好學(xué)生 甲：再見 場景二 場地：XX中學(xué)門口外 老大帶兩個小流氓，圍著乙，逼著他去搶學(xué)生的錢。 老大：四餅，跟著我們上了那么長時間的網(wǎng)，也跟我們玩了那么長時間的游戲機(jī)了，現(xiàn)在該考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)懔?，去到那邊搞點(diǎn)錢去。 乙：（腿發(fā)抖），老大，我不敢，我不敢，我不去。（驚恐狀） 老大冷笑，頭一擺，兩個小流氓走上前去對乙進(jìn)行拳打腳踢。乙開始求饒，答應(yīng)去。 乙：不要打了，不要打了，我去，我去。 這時，兩個背著書包的女生走來，于是乙拿著匕首惡狠狠的沖到女生的面前，威脅她們。 乙：把錢拿出來，拿出來，我就放你們走。 兩女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 女生1：我，我只有10塊錢，（手顫抖著把10元錢遞了過去） 乙迅速搶過來 女生2：我只有20元。 乙搶過錢迅速逃離，來到老大前面，兩只手小心翼翼的把三十元遞了過去，老大搶過錢，看了看，然后又搜了一下他的口袋。 老大：真是一個笨蛋，只搶到這么一點(diǎn)錢。 乙：老大，我不想干了，我想上學(xué)，我想回家。 老大：小子，你爸爸賭博欠了高利貸跑了，你媽媽跟你爸爸離婚，不要你了，你沒有家了，你現(xiàn)在不想跟我混，已經(jīng)晚了，你吃了我半年，用了我半年的零花錢，總共要2萬塊錢，加上利息，現(xiàn)在要還我三萬塊錢，還了錢我就讓你回家，還不上，就給我去偷，去搶。 乙癱坐在地上 老大和兩個小流氓揚(yáng)長而去。 甲路過遇到了乙 乙臉上青一塊，紫一塊的 甲：你臉上受傷了？ 乙：別提了，我現(xiàn)在真后悔沒有聽你的話啊。 老大現(xiàn)在逼著我去搶劫，我不去就打我，你看我臉色的傷都是他們打得 甲：你去報警啊 乙：我不敢啊，他會打死我的 甲：下次，你老大逼你去什么地方搶劫，你先給我講，我?guī)Ь嚾プ剿麄?乙：好的。 乙正在實(shí)施搶劫，四個警察突然來到，老大和小流氓正準(zhǔn)備跑，被警察扭住。（夸張擒拿動作，全部把小流氓逮?。?此時兩個警察帶爸爸登場，爸爸滿臉懊喪，垂頭喪氣。 爸爸：孩子，對不起，爸爸對不起你啊，大哭，都是賭博把爸爸害了。賭博把我們家害的家破人亡，還差一點(diǎn)讓你誤入歧途，爸爸對不起你啊，爸爸一定要從新做人，你要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，做個好孩子，爸爸一定要好好改造，爭取早點(diǎn)出來。 警察：帶走 乙：爸爸，爸爸。（伸出手，去追爸爸，被甲拉住） 爸爸：孩子，孩子，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，等我出來啊。