05掌握文字（名詞、抽象詞）信息轉(zhuǎn)換系統(tǒng)04

也不是04年還是05年，有一部由成龍形象為男主的動(dòng)漫而且也叫成龍還會(huì)五行拳的，兩個(gè)女人圍著他轉(zhuǎn)，后來…

成龍歷險(xiǎn)記，奇幻龍寶

04-05年的修真小說

（原創(chuàng)作者：謝小嚷）

考研需要掌握哪些信息？

考研需要了解很多信息，比如需要獲得最新的招生信息，要及時(shí)把握最新的學(xué)校里的動(dòng)態(tài)；還有了解報(bào)名時(shí)間和初試時(shí)間，一般來說，報(bào)名時(shí)間一般在11月份，初試一般在1、2月份的春節(jié)前1、2個(gè)星期。

如何掌握網(wǎng)上搜索信息的方法和技巧?

我也如此,請(qǐng)快答!

汽車行業(yè)怎么做掌握行業(yè)資訊信息？

看來是同行，之前我聽我們市場(chǎng)部的主管說通過慧科訊業(yè)的輿情 分析服務(wù)來掌握市場(chǎng)行業(yè)資訊的，而且他們不僅可以提供汽車行業(yè)解決方案、飲料行業(yè)、金融行業(yè)、奢侈品行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)都有涉及的，實(shí)力很強(qiáng)！

應(yīng)該讓孩子掌握哪些傳統(tǒng)文化

尊重老人，禮讓他人。

求一篇玄幻小說！04年或05年看過的！

三國(guó)紅顏甄宓傳

考研前需要掌握哪些信息?

1、招生人數(shù) 這項(xiàng)數(shù)據(jù)的重要性不言而喻，如果把研究生的招生比作搶大餅，那么這個(gè)數(shù)據(jù)就是大餅的尺寸，此項(xiàng)數(shù)據(jù)一般是在專業(yè)目錄中顯示。一般來說招生人數(shù)與錄取幾率成正比，特別是對(duì)于熱門專業(yè)來說，更需要關(guān)注這個(gè)問題。建議大家在查看此項(xiàng)數(shù)據(jù)時(shí)不要單單看今年，至少分析一下近三年的數(shù)據(jù)情況。 2、報(bào)考人數(shù) 還是把考研比作搶大餅的話，這項(xiàng)數(shù)據(jù)能清晰反應(yīng)有多少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)跟你搶。雖然說這一數(shù)據(jù)每年都有變化，而我們也只能看到前幾年的，但一般情況下每年招考波動(dòng)都不會(huì)有太大的變化，足夠我們大致判斷出當(dāng)年的報(bào)考情況了。 3、錄取人數(shù) 這項(xiàng)數(shù)據(jù)在專業(yè)目錄中一般可以從招生人數(shù)大概知道，但卻不能等同于招生人數(shù)。依舊是那個(gè)大餅......并不是說餅有多大，最后就能有多少人分到自己的一份。事實(shí)上會(huì)有老師比較嚴(yán)格復(fù)試多刷了幾個(gè)的情況(這種情況是極少的);也有受該專業(yè)當(dāng)年生源質(zhì)量的影響，于是進(jìn)行了擴(kuò)招，導(dǎo)致實(shí)際錄取人數(shù)多于招生人數(shù)的情況;此外，還有受調(diào)劑的影響，某些專業(yè)也會(huì)出現(xiàn)錄取人數(shù)大于報(bào)考人數(shù)，因?yàn)樵搶I(yè)報(bào)考人數(shù)不足的情況等等。 4、報(bào)錄比 這項(xiàng)數(shù)據(jù)就是錄取人數(shù)與報(bào)考人數(shù)的比例，直觀反映了該專業(yè)的熱門程度，越熱門競(jìng)爭(zhēng)力就越大這個(gè)就不用多說了。 5、推免人數(shù) 對(duì)于這項(xiàng)數(shù)據(jù)很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為其與考研沒有太大關(guān)系，因?yàn)榇蠹覔尩亩际欠峭泼饷~。事實(shí)上，如果某專業(yè)推免名額在當(dāng)年的招生人數(shù)中占據(jù)絕大部分，那么對(duì)于目標(biāo)是這個(gè)專業(yè)的考生來說是很不利的，大家在報(bào)考之前，必須通過院系官網(wǎng)搞清楚自己報(bào)考專業(yè)的推免人數(shù)。 6、復(fù)試分?jǐn)?shù)線 復(fù)試分?jǐn)?shù)線是大家在報(bào)考前對(duì)自我水平的重要評(píng)估數(shù)據(jù)，也就是說只有你的水平能讓你站在那個(gè)線里，才有資格進(jìn)行進(jìn)一步的角逐。大部分專業(yè)的分?jǐn)?shù)線是國(guó)家線，但也有的專業(yè)也會(huì)高出分?jǐn)?shù)線很多，這就需要大家去收集相關(guān)資源，清楚真正的分?jǐn)?shù)線了。

如何系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握更多的成語?

第一，可以先買一本《現(xiàn)代漢語詞典》，此為開源，有不明之處能及時(shí)查看，也可以補(bǔ)充新知識(shí)，切記每日翻看。 第二，增加課外閱讀量。特別是在一些古典小說和現(xiàn)代雜文中，那些文學(xué)大家對(duì)于成語的使用都是爐火純青、妙到毫巔的，著實(shí)令人令人嘆服，能真正達(dá)到言簡(jiǎn)意賅、言近意遠(yuǎn)的境界。?？创祟悤?，自然能熟能生巧。 第三，也是最重要的，就是學(xué)會(huì)使用。語言總是要落到實(shí)處，成語更是如此，在想表達(dá)自我的時(shí)候，不妨把那些一貫的口吻和語調(diào)換成成語去表達(dá)，試試效果如何。在網(wǎng)絡(luò)社交中，這種方法值得一試，譬如想發(fā)一條微博，將里面的日常用語換成成語，再發(fā)出來，由于事先思考，并且能在事后得到回應(yīng)\回復(fù)，對(duì)于這些成語使用的理解就會(huì)更深刻。

如何系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握更多的成語

第一，可以先買一本《現(xiàn)代漢語詞典》，此為開源，有不明之處能及時(shí)查看，也可以補(bǔ)充新知識(shí)，切記每日翻看。 第二，增加課外閱讀量。特別是在一些古典小說和現(xiàn)代雜文中，那些文學(xué)大家對(duì)于成語的使用都是爐火純青、妙到毫巔的，著實(shí)令人令人嘆服，能真正達(dá)到言簡(jiǎn)意賅、言近意遠(yuǎn)的境界。?？创祟悤?，然能熟能生巧。 第三，也是最重要的，就是學(xué)會(huì)使用。語言總是要落到實(shí)處，成語更是如此，在想表達(dá)我的時(shí)候，不妨把那些一貫的口吻和語調(diào)換成成語去表達(dá)，試試效果如何。在網(wǎng)絡(luò)社交中，這種方法值得一試，譬如想發(fā)一條微博，將里面的日常用語換成成語，再發(fā)出，由于事先思考，并且能在事后得到回應(yīng)\回復(fù)，對(duì)于這些成語使用的理解就會(huì)更深刻。