2022.3.7左意《京瓷哲學》11認真努力,埋頭苦干

2022-03-07 00:23:181509898686708:21 8
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埋頭苦干的小故事

蘇秦是東周洛陽(今河南省洛陽市)乘軒里人,出身于一個普通農民家庭.蘇秦是五兄弟中最小的,故字季子,其兄蘇代、蘇厲、蘇辟、蘇鶴,均為一時著名的縱橫之士.蘇秦的準確生年,今已不可考.《史記·燕世家》載:“(文公)二十八年(前334),蘇秦始來見.”根據《帛書》,這一記述有誤.《帛書二十二》說:齊宋攻魏,楚圍翁(雍)是(氏),秦敗屈丐.”又說“今者秦立于門”,顯然為蘇秦初出茅廬,游說陳軫的談話.按“秦敗屈丐”在前312年,假設青年蘇秦首次出現在政治舞臺上是20歲左右,則推算他大概生于前332年前后. 其時,正值戰(zhàn)國中期,各國龍爭虎斗,風云際會,很多縱橫之士游說諸侯,以口舌博取功名富貴,成為白衣卿相,權傾人主,聲震天下.蘇秦對此非常艷羨,加之兄長對他的影響.從小便立志獻身此道.他獨自前往齊國,投身于一代縱橫大師鬼谷先生門下,學習縱橫之術. 學成之后,蘇秦曾先后游說周、秦.趙等國,然而均不為所用,碰壁而歸,感到十分羞慚.蘇秦回家后,妻子及嫂嫂都看不起他,譏諷他不務正業(yè),不事農商,認為以他的才能想混取功名是癡人做夢.蘇秦聽后,不但不灰心喪氣,反而閉門不出,發(fā)憤攻讀.他日夜研習《陰符》、《揣情》、《摩意》等篇,揣摩打動人主的方法.夜半讀書昏昏欲睡,他“弓錐自刺其股,血流至足”(《秦策一》).此等刻苦攻讀的精神歷代為人們所傳誦,錐刺股的蘇秦與頭懸梁的孫敬,都被編入《三宅經》中,成為發(fā)憤讀書的楷模.當然,蘇秦刺股攻讀的目的是為了求取功名富貴,然而他那種銳意進取.奮發(fā)向上的學習精神,至今仍是值得提倡的. 功夫不負苦心人,期年,他的學問大進,揣情摩意的功夫也提高了不少,蘇秦再次踏上了游說列國的征途.

埋頭苦干相同的成語

埋頭苦干 【近義】兢兢業(yè)業(yè) 【反義】游手好閑 【釋義】專心一意地刻苦工作。 【用例】我們從古以來,就有~的人。(魯迅《且介亭雜文·中國人失掉自信力了嗎》)

埋頭苦干的成語

埋頭苦干 mái tóu kǔ gàn [釋義] 埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。 [正音] 埋;不能讀作“mǎn”。 [辨形] 埋;不能寫作“理”?!?[近義] 兢兢業(yè)業(yè) [反義] 游手好閑 [用法] 含褒義。用來形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。 [結構] 緊縮式。

埋頭苦干是成語嗎

埋頭苦干不是成語 是漢語詞語。 成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同于現代漢語,它代表了一個故事或者典故。 成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區(qū)別。

指埋頭苦干的人打一成語

廢寢忘食 fèi qǐn wàng shí [釋義] 廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學習或工作積極努力;用心專一。 [語出] 南北朝·王融《曲水詩序》:“猶且具明廢寢;昃晷忘餐。”南北朝·顏之推《顏氏家訓》:“元帝在江、荊間、復所愛習;召置學生;親為教授;廢寢忘食;以夜繼朝?!?[正音] 寢;不能讀作“qìn”;食;不能讀作“sí”。 [辨形] 廢;不能寫作“費”;寢;不能寫作“寐”。 [近義] 旰食宵衣 兢兢業(yè)業(yè) 焚膏繼晷 夜以繼日 發(fā)憤忘食 [反義] 心不在焉 [用法] 多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。 [結構] 聯合式。 [例句] 總理為了國家大事;日理萬機;~。

京瓷哲學是什么呢?

京瓷哲學是: 通過實踐得出的人生哲學,其基本點在于“什么是人的正確生活方式

成語埋頭苦干怎么解釋

專心一意地刻苦工作。作謂語、定語、狀語;含褒義。 埋頭 : 1.形容專心致志。 2.不出名;無官職。 苦干 : 1.不避艱辛,盡力工作。

古代埋頭苦干的名人事例

1、左思是我國西晉著名文學家,著有《三都賦》、《詠史》等.抄錄讀書法是在讀書時運用抄寫的方法來啟迪思維,提高讀寫能力.左思抄錄法的步驟是誦讀一抄寫一記憶.貫穿全過程的是“思”,讀中思,寫中思,記中思. 左思出身寒微,小時候跟人學書法、彈琴、讀書,但學習成績到不好.他父親很泄氣,認為這孩子沒有出息.有一次他父親對朋友說:“這孩子的智力才能太差了.還趕不上我呢!”左思在一旁聽了很不服氣,從此發(fā)憤讀書學習,決心追回失去時光.經過幾年后,他開始著手撰寫《三都賦》.他把讀書、抄錄、寫作結合起來,發(fā)憤攻讀,勤于動筆,抄錄了無數書文警句.他在室內的門上、墻上,以及廁所里都掛滿了紙、毛筆,隨讀隨記.他還把隨時看到或想到的思想、語句也隨時記下.經過10年構思、琢磨及反復修改,左思終于完成了《三都賦》. 消息很快傳開,一時轟動了洛陽,大家競相傳抄,因為用紙?zhí)?洛陽紙張都漲價了,流傳下了“洛陽紙貴”的佳話. 2、蘇秦是東周洛陽(今河南省洛陽市)乘軒里人,出身于一個普通農民家庭.蘇秦是五兄弟中最小的,故字季子,其兄蘇代、蘇厲、蘇辟、蘇鶴,均為一時著名的縱橫之士.蘇秦的準確生年,今已不可考.《史記·燕世家》載:“(文公)二十八年(前334),蘇秦始來見.”根據《帛書》,這一記述有誤.《帛書二十二》說:齊宋攻魏,楚圍翁(雍)是(氏),秦敗屈丐.”又說“今者秦立于門”,顯然為蘇秦初出茅廬,游說陳軫的談話.按“秦敗屈丐”在前312年,假設青年蘇秦首次出現在政治舞臺上是20歲左右,則推算他大概生于前332年前后. 其時,正值戰(zhàn)國中期,各國龍爭虎斗,風云際會,很多縱橫之士游說諸侯,以口舌博取功名富貴,成為白衣卿相,權傾人主,聲震天下.蘇秦對此非常艷羨,加之兄長對他的影響.從小便立志獻身此道.他獨自前往齊國,投身于一代縱橫大師鬼谷先生門下,學習縱橫之術. 學成之后,蘇秦曾先后游說周、秦.趙等國,然而均不為所用,碰壁而歸,感到十分羞慚.蘇秦回家后,妻子及嫂嫂都看不起他,譏諷他不務正業(yè),不事農商,認為以他的才能想混取功名是癡人做夢.蘇秦聽后,不但不灰心喪氣,反而閉門不出,發(fā)憤攻讀.他日夜研習《陰符》、《揣情》、《摩意》等篇,揣摩打動人主的方法.夜半讀書昏昏欲睡,他“弓錐自刺其股,血流至足”(《秦策一》).此等刻苦攻讀的精神歷代為人們所傳誦,錐刺股的蘇秦與頭懸梁的孫敬,都被編入《三宅經》中,成為發(fā)憤讀書的楷模.當然,蘇秦刺股攻讀的目的是為了求取功名富貴,然而他那種銳意進取.奮發(fā)向上的學習精神,至今仍是值得提倡的. 功夫不負苦心人,期年,他的學問大進,揣情摩意的功夫也提高了不少,蘇秦再次踏上了游說列國的征途. 3、曹雪芹:滿紙荒唐言,一把辛酸淚.都云作者癡,誰解其中味? 出生在南京,少年時代過著「綿衣紈袴」、「飫甘饜肥」的富貴生活.在他十三歲時,即曹家被抄的次年,全家遷回北京,家道急遽衰落.從此,曹雪芹過著「茅椽蓬牖,瓦灶繩床」、「舉家食粥酒常賒」的困頓生活.關於《紅樓夢》的創(chuàng)作過程以及曹雪芹的中、晚年生活,由於文獻資料極少,很多問題無法確知,只能存疑.從曹雪芹的好友張宜泉、敦敏、敦誠等人的零星記載中,我們僅知道曹雪芹多才多藝、工詩善畫、嗜酒狷狂,對黑暗社會抱傲岸的態(tài)度.曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》是在極端困苦的條件下進行的,「字字看來皆是血,十年辛苦不尋常」.這部巨著耗盡了他畢生的心血,但全書尚未完稿,他就因愛子夭折悲傷過度而一病不起,「淚盡而逝」,終年還不到五十歲. 4、賈島:兩句三年得,一吟雙淚流. ……

中國現代埋頭苦干的人物事例?

這個典型的例子很多的。比如袁隆平,搞實業(yè)的那么多人,比如曹德旺。還有航天一線的那些人。

埋頭苦干是什么意思?

指干工作非常專心,賣力,不顧其他的事情

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