俄羅斯＂北風(fēng)之神＂級(jí)彈道導(dǎo)彈核潛艇

022導(dǎo)彈艇裝的是什么導(dǎo)彈，有多少

8枚C803

如果俄羅斯動(dòng)用核彈會(huì)怎么樣

如果俄羅斯動(dòng)用核彈會(huì)怎么樣 任何一國(guó)使用核武器都是極其嚴(yán)重和不可接受的，因此如果俄羅斯動(dòng)用核武器，中美兩國(guó)必須采取嚴(yán)厲的應(yīng)對(duì)措施。 從中美兩國(guó)的角度來(lái)看，他們都是核大國(guó)，擁有大量的核武器和先進(jìn)的軍事技術(shù)。因此，一旦俄羅斯動(dòng)用核武器，中美兩國(guó)很可能會(huì)采取如下的應(yīng)對(duì)措施： 1、采取報(bào)復(fù)性的核打擊。如果俄羅斯攻擊中美的任何一方，被攻擊方可能會(huì)考慮使用核武器進(jìn)行反擊。這種情況可能會(huì)導(dǎo)致局勢(shì)進(jìn)一步惡化，引發(fā)更廣泛的沖突。 2、采取其他形式的軍事打擊。中美兩國(guó)可能會(huì)采取非核的軍事打擊，如使用常規(guī)武器或其他先進(jìn)的軍事技術(shù)，對(duì)俄羅斯進(jìn)行報(bào)復(fù)。這種情況下，可能會(huì)出現(xiàn)地面戰(zhàn)爭(zhēng)、海上戰(zhàn)爭(zhēng)或空中戰(zhàn)爭(zhēng)等。 3、采取外交手段進(jìn)行斡旋。中美兩國(guó)也可能會(huì)采取外交手段，通過(guò)對(duì)俄羅斯的斡旋，盡量避免局勢(shì)進(jìn)一步惡化。外交手段可能包括通過(guò)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)進(jìn)行譴責(zé)、制裁等。 總的來(lái)說(shuō)，俄羅斯使用核武器將會(huì)引發(fā)極其嚴(yán)重的后果，中美兩國(guó)都將采取堅(jiān)決果斷的應(yīng)對(duì)措施來(lái)維護(hù)自己的國(guó)家安全和利益。但希望我們不要看到這樣的事情發(fā)生，我們應(yīng)該一起努力維護(hù)世界和平和穩(wěn)定。

022導(dǎo)彈艇裝了幾枚導(dǎo)彈？

以022導(dǎo)彈艇發(fā)射箱的體積，每個(gè)發(fā)射箱應(yīng)該能搭載4枚中型反艦導(dǎo)彈(體積類(lèi)似于C一802／YJ82)，這樣每艘022導(dǎo)彈艇將能夠裝備8枚中型反艦導(dǎo)彈，這一數(shù)字在世界導(dǎo)彈艇中已經(jīng)是相當(dāng)罕見(jiàn)了。

俄羅斯不惜使用核彈保衛(wèi)的加里寧格勒，彈丸之地為何如此重要？

因?yàn)檫@個(gè)地方可以保護(hù)俄羅斯的安全，而且這個(gè)地方易守難攻，是古代兵家必爭(zhēng)之地，是俄羅斯的大門(mén)。

隔年增長(zhǎng)率怎么計(jì)算？

1、公式：隔年增長(zhǎng)率=(1+q1)×(1+q2)-1=q1+q2+q1×q2。 公式在記憶時(shí)只需要記為涉及到的三個(gè)年份中后兩年增長(zhǎng)率之和加上后兩年增長(zhǎng)率的乘積，至于q1和q2分別具體對(duì)應(yīng)哪一年不需要硬性進(jìn)行區(qū)分，但一定要注意是后兩年的增長(zhǎng)率。 注意事項(xiàng)：計(jì)算時(shí)q1+q2精算，而q1×q2是否需要計(jì)算根據(jù)選項(xiàng)而定。 2、q1×q2計(jì)算步驟： (1)百分號(hào)前四舍五入取整相乘。 (2)添加百分號(hào)，小數(shù)點(diǎn)前移兩位。 例題： 2005年某市房?jī)r(jià)上漲16.8%，2006年房?jī)r(jià)上漲了6.2%，則2006年的房?jī)r(jià)比2004年上漲了（)。 A23%。 B24%。 C25%。 D26% 解析：隔年增長(zhǎng)率＝兩年增長(zhǎng)率之和＋兩年增長(zhǎng)率的乘積＝16.8%+6.2%+16.8%×6.2%>25%，所以答案為D。

我的世界骨塊獲得方法及用途詳解？

在最新的我的世界移動(dòng)端中，加入了很多的新元素，之前在PC端出現(xiàn)過(guò)的骨塊現(xiàn)在在移動(dòng)端亮相，那么骨塊究竟該如何獲得呢？這是很多玩家所尚不清楚的，所以今天小編為大家?guī)?lái)了我的世界移動(dòng)端骨塊獲得方法，不清楚的玩家趕緊來(lái)了解一下吧。 骨塊： 類(lèi)型：固體 重力：否 透明：否 亮度：否 爆抗：10 硬度：2 再生：是 堆疊：64 燃燒：否 開(kāi)采：木質(zhì) 掉落：自身 自然生成：骨塊會(huì)作為能在沙漠和沼澤生物群系找到的化石結(jié)構(gòu)的一部分自然生成。

有沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)的作文?

今天，天氣非常的好，我和姐姐準(zhǔn)備去玩。 　 　　在院子里，姐姐立刻回家去端了一盆子清水，再拿了一包食鹽，最后，姐姐又去廚房拿了一個(gè)雞蛋，小朋友，你們知道我的姐姐要干什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我也不知道，只知道她要用食鹽、水和雞蛋做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。你們想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎？那就隨我一起來(lái)看吧。 　 　　我們把一切東西都準(zhǔn)備好了，我莫名其妙的望著姐姐，心里很疑惑：就這么三件東西能做成什么實(shí)驗(yàn)？開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，姐姐問(wèn)我了一句話(huà)，說(shuō)“雞蛋能不能浮在水中？”我想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)嗎，當(dāng)然是浮不起來(lái)?？墒墙Y(jié)果卻出乎我的意料。 　 　　姐姐只把雞蛋放在水中，然后一直慢慢地在水里撒鹽，雞蛋漸漸的上浮了。真是太不可思議了。 　 　　院子里的小朋友們都圍了過(guò)來(lái)，它們嘰嘰喳喳的議論著，其中有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哇！這是怎么回事??？太神氣了！”小伙伴們都禁不住地拍手叫好，我也看了看姐姐做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？哎呀，你看！我這個(gè)笨腦子，爸爸上一個(gè)月給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就說(shuō)得很清楚，我怎么一看就忘了呢？ 　 　　后來(lái)姐姐告訴我，其實(shí)道理非常簡(jiǎn)單，因?yàn)殚_(kāi)始雞蛋的密度大與水的密度所以雞蛋在下面，加上了鹽，水就變成鹽水的密度，水的密度大與雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。 　 　　??！原來(lái)，我們的身邊處處都有科學(xué)，只要我們每個(gè)人都細(xì)心的觀察，我想，這樣大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有意義的事。 作文二： 滿(mǎn)意答案在《思想品德》書(shū)上，有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)———“雞蛋撞地球”?？吹竭@個(gè)題目，我頓時(shí)有了興趣，想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的：拿一枚生雞蛋，用材料包裝起來(lái)，制作材料不限。然后從三樓拋下，使其不碎。我興致勃勃地準(zhǔn)備起來(lái)，可沒(méi)想到第一關(guān)就把我難住了———包裝方法。用什么包裝呢？我絞盡腦汁地想，參考了其他同學(xué)的方法，最后確定一種方法：拼一個(gè)三角框架，把雞蛋裝進(jìn)去。我想三角框架角多，可以讓角觸地，從而減少震動(dòng)，使雞蛋不碎。為了保險(xiǎn)，我將雞蛋包了兩層手絹，一層海綿。然后用木棍制作了個(gè)三角框架，把包好的雞蛋裝進(jìn)去。再把框架固定緊。我還是不放心，又拿了一個(gè)大塑料袋充當(dāng)降落傘，穿上線(xiàn)，綁在框架上。我滿(mǎn)心歡喜地看了一遍又一遍，覺(jué)得還不是很好，又在著地的三個(gè)角上纏了些餐巾紙，這樣便大功告成了。 傍晚，我和同學(xué)激動(dòng)地拿著包裝好的雞蛋，準(zhǔn)備試驗(yàn)。他站在樓下，我爬上三、四樓間的走道，并在上樓時(shí)細(xì)心地關(guān)上樓下的窗戶(hù)，以免窗戶(hù)掛上“降落傘”。一切準(zhǔn)備就緒，我向樓下大聲喊：“好了沒(méi)有？”他回答說(shuō)好了。我便將塑料袋抻開(kāi)扔了下去。隨后立即跑下樓，在樓道里就聽(tīng)他高興地喊：“真像降落傘！” 我一下樓就看雞蛋碎了沒(méi)有，結(jié)果雞蛋的大頭碎了，但我仍然很高興。回家途中碰到數(shù)學(xué)老師姜老師，老師頗有興趣地問(wèn)我們實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，我們趕緊請(qǐng)教姜老師，姜老師笑著說(shuō)：“三角形角不夠多，再有，著地的三個(gè)角應(yīng)向外多伸長(zhǎng)些，這樣可以減震?！?從這小小的實(shí)驗(yàn)里，我獲得了不少知識(shí)。做實(shí)驗(yàn)，既有趣，又長(zhǎng)知識(shí)。以后我們一定要多觀察多探究，做一個(gè)生活中的有心人！前幾天，我上科學(xué)課，老師要我們帶一個(gè)小燈泡、一節(jié)一號(hào)電池、還要幾根導(dǎo)線(xiàn)。我只帶了電池和導(dǎo)線(xiàn)，所以這個(gè)用電池讓小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做成。回家以后，我叫媽媽給我找一個(gè)小燈泡，媽媽給了我三個(gè)不同規(guī)格型號(hào)的小燈泡。然后我將上學(xué)時(shí)用的導(dǎo)線(xiàn)和電池拿出來(lái)，就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 首先，將導(dǎo)線(xiàn)兩邊的皮剪掉一點(diǎn)，讓里面的金屬絲露出來(lái)。然后將導(dǎo)線(xiàn)綁在一個(gè)小燈泡上，將導(dǎo)線(xiàn)的另一頭放在電池的“-”極上，小燈泡放在電池的“+”極上，小燈泡就亮了。 我想試一下另外的小燈泡是否也可以亮，就把導(dǎo)線(xiàn)上的小燈泡換了下來(lái)，結(jié)果小燈泡只是燈芯的一小部分發(fā)出了微微的亮光，就像一只螢火蟲(chóng)正在用尾部的光照亮。我看了看小燈泡上的數(shù)字，哇，6伏！我不禁想起了課堂上老師說(shuō)的話(huà)：“一節(jié)電池的電力是1.5伏，兩節(jié)電池就是3伏。”我就又找來(lái)了3節(jié)電池，并把它們串聯(lián)起來(lái)，然后再一試，小燈泡非常亮。另一個(gè)小燈泡的電壓是4.5伏，我就用了3節(jié)電池，小燈泡也非常亮。我又想：如果用6伏的電壓來(lái)配4.5伏的小燈泡會(huì)怎樣呢？我就用串聯(lián)的方式把4節(jié)電池和4.5伏的小燈泡連起來(lái)，小燈泡非常刺眼，過(guò)了一會(huì)，小燈泡熄了，我試了好幾次都不亮，原來(lái)小燈泡燒壞了。這是為什么呢？我查了查書(shū)，原來(lái)電池的電壓要和小燈泡的電壓相同。這樣小燈泡才能正常的發(fā)光。 這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)使我增長(zhǎng)了不少的科學(xué)知識(shí)。

售是什么意思

售 基本字義 1. 賣(mài):~貨。~票。出~。銷(xiāo)~。零~。 2. 施展:以~其奸。其計(jì)不~。

必要收益率是什么意思？

必要收益率是指投資者要求的最低收益率，也就是投資者能夠接受的最低收益率，如果收益率低于這個(gè)收益率，那投資將發(fā)生實(shí)際虧損（名義值可能是盈利的）。 一般來(lái)說(shuō)必要收益率等于無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益率、通脹率和風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)之和。同時(shí)必要收益率一般作為貼現(xiàn)現(xiàn)金流模型的貼現(xiàn)率。 對(duì)于現(xiàn)金流貼現(xiàn)模型來(lái)說(shuō)：無(wú)窮數(shù)列的每一項(xiàng)就是將未來(lái)每一年現(xiàn)金股利貼現(xiàn)到現(xiàn)在時(shí)刻的現(xiàn)值，將未來(lái)發(fā)生的每一項(xiàng)現(xiàn)金股利貼現(xiàn)到現(xiàn)在并相加就等于理論上的現(xiàn)在時(shí)刻的股價(jià)。 比如： 第一項(xiàng)就是今年末發(fā)生的股利在現(xiàn)在時(shí)刻的現(xiàn)值； 第二項(xiàng)就是明年末發(fā)生的股利在現(xiàn)在時(shí)刻的現(xiàn)值； 以此類(lèi)推，將每一項(xiàng)現(xiàn)值（無(wú)窮數(shù)年的）相加起來(lái)就等于股票價(jià)格。

對(duì)講機(jī)車(chē)臺(tái)和手臺(tái)的分別？

?車(chē)臺(tái)種能安裝車(chē)輛、船舶、飛機(jī)等交通工具直接由車(chē)輛電源供電并使用車(chē)〈船、機(jī)〉線(xiàn)線(xiàn)講機(jī)主要用于交通運(yùn)輸、產(chǎn)調(diào)度、保安指揮等業(yè)務(wù) 手臺(tái)手持電臺(tái)簡(jiǎn)稱(chēng)手臺(tái)般FM頻段少短波頻段（MOTOGP328/338MT1000等）