相對于中小學(xué)日漸衰落的藝術(shù)教育，一些課外私校正在健康發(fā)展。特別是不少學(xué)生選擇去國外上藝術(shù)高等教育，這類需求便越來越成為剛需。其中的先行者——北京順義的NART無藝創(chuàng)想空間創(chuàng)始人雯珺和藝術(shù)老師菲菲，以及她們的朋友畫家心遠(yuǎn)，本期來和我們一起聊聊這方面的現(xiàn)狀和發(fā)展。
主持：周哥大彤 & 小八陳曦
嘉賓：雯珺，黃朔菲，楊心遠(yuǎn)，郎粲
雯珺
NART無藝創(chuàng)想空間創(chuàng)始人，心藝舍Gifart藝術(shù)空間聯(lián)合創(chuàng)始人，國際藝術(shù)留學(xué)藝術(shù)作品集規(guī)劃師，孟沛欣整合藝術(shù)療愈講師。中央美術(shù)學(xué)院油畫系畢業(yè)，法國第戎國立美術(shù)學(xué)院研修當(dāng)代藝術(shù)。
黃朔菲
藝術(shù)家，NART無藝創(chuàng)想空間藝術(shù)教師。1984年出生于河南省洛陽市，2009年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院雕塑系，獲學(xué)士學(xué)位。
楊心遠(yuǎn)
藝術(shù)家，前媒體人。傳媒工作十幾年，畫畫十幾年，開始嘗試兒童美育。喜歡寧靜而美好的事物，相信善良和真誠永不過時。
郎粲
當(dāng)代藝術(shù)家、攝影師，“閑彈時光”剪輯師，顏值寶媽。
[ NART無藝創(chuàng)想空間 ]
一個自由、靈活、開放的藝術(shù)教育空間，以孩子為中心 , 從孩子本源生發(fā) , 讓孩子們勇于探索內(nèi)心的世界，并與真實的外在世界相連接，讓他們在想象世界中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造的氛圍中長大，讓孩子們學(xué)會獨立思考，自在地表達自己的想法，因為我們相信未來一個充滿學(xué)識、智慧和成就的一生，必將充滿探索、冒險和夢想，我們也同樣相信一個具有想象力和創(chuàng)造力的孩子終將成為有識之士，引領(lǐng)世界發(fā)展。
[ 部分學(xué)生作品 ]
《前行》, Gloria 王若言 (13歲)
《游學(xué)》, Gloria 王若言 (9歲時作)
《未來世界》-1，劉一銘 (9歲)
《未來世界》-2，劉一銘 (9歲)
2021 一心一懿 王思懿個人作品展
《呼吸》，王思懿 (14歲)
2021 一心一懿 王思懿個人作品展
《守護之光》
王思懿 (14歲)
2021 一心一懿 王思懿個人作品展
《二十四節(jié)氣》——大暑、處暑、大雪、白露
王思懿 (14歲)
《樂園》，Maxx（9歲）
《紀(jì)念》，鄭婷月（9歲）
《Garbage Planet》，馬之湄（12歲）
《Devour》，劉琬兒（11歲）
《Decidophobia》，王芊?。?7歲）
《平衡》，孫曼琪（16歲）
圖文來源：NART無藝創(chuàng)想空間 | 音頻剪輯：郎粲 | 編輯排版：陳曦
藝術(shù)和藝術(shù)教育的關(guān)系問題？
meiguanxi
藝術(shù)創(chuàng)想的書
切，藝術(shù)創(chuàng)想雜志都沒見過？多有名的雜志呀，藝術(shù)創(chuàng)想雜志是全球頂級的兒童創(chuàng)意雜志，是迪士尼針對6--12歲兒童推出的創(chuàng)意雜志，同名節(jié)目在央視小神龍俱樂部中播出。中文版的藝術(shù)創(chuàng)想雜志是中國學(xué)友園傳媒集團引進美國迪士尼的版權(quán)，主要欄目有：創(chuàng)意NO.1，夢幻手工坊、繪畫歡樂谷、智慧小廚堂等，樓主如果想網(wǎng)上訂閱的話建議去寶葫蘆書友會，有禮品的
有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)想的
感覺就是卡紙
兒童畫的藝術(shù)創(chuàng)作
油性蠟筆 或者水彩筆~跟簡筆畫一樣用油性彩鉛~
藝術(shù)創(chuàng)作的寫實是指什么？
寫實性是現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的主要特征。首先寫實性表現(xiàn)為忠于生活本來的面貌，重視細(xì)節(jié)描寫的真實性。生活是具體的，是由無數(shù)細(xì)節(jié)組成的，細(xì)節(jié)失真，藝術(shù)形象就會失真。巴爾扎克說：“當(dāng)我們在看書的時候，每碰到一個不正確的細(xì)節(jié)，真實感就向我們叫著：‘這是不能相信的！’如果這種感覺叫的次數(shù)太多，并且向大家叫，那么這本書，現(xiàn)在與將來都不會有任何價值了?！备郀柣瑯诱J(rèn)為：“對于人或人的生活環(huán)境作真實的、不加粉飾的描寫的，謂之現(xiàn)實主義?！眰ゴ蟮默F(xiàn)實主義作家巴爾扎克甚至認(rèn)為把他看作一個歷史學(xué)家比看作一個小說家更為恰當(dāng)。他說他像歷史學(xué)家對各民族公共生活的重視一樣，重視各種人物的日常生活。宋徽宗雖然是一個昏庸的皇帝，卻是一個高明的畫家。有一年，宣和殿前荔枝樹上結(jié)滿果實，一只錦羽斑斕的孔雀升墩而立，構(gòu)成一幅天然圖畫。宋徽宗宣畫師以景作畫，畫師調(diào)朱弄粉，富華美麗，卻得不到賞識。眾人不解，宋徽宗說，孔雀升墩先舉左腳，而你們都畫成右腳。眾人嘆服。
藝術(shù)創(chuàng)想 手工
土豆網(wǎng)直接打藝術(shù)創(chuàng)想~~~
藝術(shù)創(chuàng)想手工
用廢紙做鼻尖的形狀，然后用白色餐巾紙和乳膠糊上，晾干后刷上你想要的顏色，然后在和鉛筆連上。那節(jié)目很好看哦。但是這一季我好想沒看
藝術(shù)家創(chuàng)作的故事
齊白石的故事 齊白石每一天都要作畫。 有一次。他過生日。 由于齊老是一代宗師、學(xué)生朋友來了很多。從早到晚、客人絡(luò)繹不絕，老人笑吟吟地迎來送往。等到夜晚送去最后一批客人、老人再也支持不住了，他躺下很快睡著了。 第二天。齊白石老人一早就起床了、他顧不上吃飯、先到畫室去做畫，家里人都勸他吃飯。他卻不肯歇一歇?？偹阄鍙埉嫯嬐炅恕⒓胰硕奸L長的松了一口氣，等著他吃飯。誰知他攤紙揮毫又繼續(xù)作起畫來。家里人怕他累壞了、都說?！澳皇且旬媺蛭鍙埩藛幔鯓舆€畫呀、 ” 1/23頁 老人輕輕抬起頭說道， “昨日生日，客人多、沒作畫，這天追畫幾張。 以補昨日的‘閑過’ ” 。說完，他低下頭繼續(xù)作起畫來。 正是憑著這種勤奮精神，齊白石老人的畫越作越精、受到了世界人民的喜愛。
藝術(shù)創(chuàng)作的目的和意義
藝術(shù)創(chuàng)作的目的是滿足藝術(shù)家的自我需求，同時也是一種自主自由的創(chuàng)造性活動。藝術(shù)創(chuàng)作對于藝術(shù)家而言，是其表達內(nèi)心想法和感受的方式，通過藝術(shù)作品來展現(xiàn)對社會現(xiàn)象的理解和評價，以及對美的追求。 藝術(shù)創(chuàng)作的意義可以體現(xiàn)在以下幾個方面： 1. 滿足心理需求：藝術(shù)創(chuàng)作是藝術(shù)家自我表達的方式，可以滿足藝術(shù)家的心理需求，使其獲得成就感和滿足感。 2. 反映社會現(xiàn)象：藝術(shù)創(chuàng)作也可以反映出一定的社會現(xiàn)象，通過藝術(shù)作品呈現(xiàn)社會現(xiàn)實，使觀眾對社會有更深刻的理解和認(rèn)識。 3. 感染他人：藝術(shù)創(chuàng)作可以通過藝術(shù)作品感染他人，引發(fā)觀眾的思考和共鳴，從而對社會產(chǎn)生積極的影響。 4. 推動現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展：藝術(shù)創(chuàng)作在現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展中具有重要作用，為平面設(shè)計等領(lǐng)域提供豐富的靈感和素材，使現(xiàn)代設(shè)計更具創(chuàng)造性和藝術(shù)性。 總之，藝術(shù)創(chuàng)作是一種富有創(chuàng)造性和自主性的活動，既能夠滿足藝術(shù)家的內(nèi)心需求，也能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生積極的影響。
藝術(shù)創(chuàng)想
是那個可以藏私人物品的嗎 先將廚房用的紙巾筒數(shù)值站在紙板上 用報紙卷成長卷，一段和中間用膠條粘住 另一端剪開10cm長的口子，分別用膠條粘住 然后彎折 做很多個這樣的當(dāng)作樹枝圍著紙筒粘上一圈 然后用乳膠和紙巾站在樹上 使其變硬 干了以后涂色 記得不要把紙筒的開口封上 然后用綠色皺紋紙揉成團 粘在樹枝間 空出紙筒開口部分 用一個綠紙團塞上 但不要粘住 私人信件就賽在里面 如果愿意 也可以做一個小木屋放在上邊 用小紙盒做就可以 做完要粘穩(wěn) 大概就這樣 希望我說得夠清楚 不明白再問哦
