?項「?門級」個?財務(wù)管理習(xí)慣（4）

學(xué)習(xí)高級財務(wù)管理的作用？

認真閱讀主教材，把握教材的體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容體系 認真閱讀主教材， 《高級財務(wù)管理》立足于多級法人治理結(jié)構(gòu)下由管理總部實施的財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù)政策與財務(wù)管理策略，把傳統(tǒng)的單一法 人組織結(jié)構(gòu)下的日常企業(yè)財務(wù)管理提升到一個更高的帶有戰(zhàn)略性、政策性、統(tǒng)合性的管理層面。 無論研究內(nèi)容怎樣、管理事 項如何，企業(yè)集團管理主體是不變的。《高級財務(wù)管理》的內(nèi)容始終基于企業(yè)集團的范疇，站在總部立場與財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù) 政策層面展開，并將這一思路貫穿于全書的各個章節(jié)。在閱讀主教材、學(xué)習(xí)該課程時，應(yīng)把握并深刻領(lǐng)會教材的整體 思想，按照該課程的教學(xué)大綱、實施方案的要求進行學(xué)習(xí)。同時，要先了解每一章在全書中的地位，并注意與前后章節(jié)間的 聯(lián)系，然后再去掌握各章的具體內(nèi)容和知識點。 要注意把握基本概念、基本原理的含義 要注意把握基本概念、 不管學(xué)科的知識內(nèi)容如何，理解和掌握基本概念、基本原理及基本方法是學(xué)好該門課程的起點和基本功。在學(xué)習(xí)《高級財務(wù)管理》課程時，同學(xué)們一定要注意把握其實質(zhì)性問題，加深理解，強化記憶。對一些性質(zhì)相同或接近、表述相似的概念 和原理，要注意比較，弄清這些概念和原理的區(qū)別和聯(lián)系。 例如：在教材第八章企業(yè)集團購并投資與公司分立中，公司分立 與分拆上市是公司兩種不同的資本運作手段，二者雖然有些相似并有較密切的聯(lián)系，但也有明顯的區(qū)別。在學(xué)習(xí)時， 要注意二者異同，區(qū)別對待。 另外，在企業(yè)集團納稅計劃與股利政策中，股票回購、股票分割、股票合并等都屬于 類股利分配方式，但各種方式應(yīng)該在什么情況下使用，使用的利弊是什么等等問題，都需要在學(xué)習(xí)時多加注意。 注意自學(xué)及練習(xí)、注意多媒體教材的綜合應(yīng)用 注意自學(xué)及練習(xí)、 不管學(xué)習(xí)什么課程，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都是學(xué)好該課重要手段。要學(xué)好《高級財務(wù)管理》這門課程，也一樣要課前預(yù) 習(xí)，課后復(fù)習(xí)，在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要能夠把握各章的重點和難點內(nèi)容，加強理解，并充分利用多媒體資源，注意多自學(xué) 及練習(xí)，達到學(xué)練結(jié)合，以練促學(xué)，鞏固所學(xué)知識。 如果在學(xué)習(xí)中遇到什么困難，可以在《高級財務(wù)管理》課程的網(wǎng) 上查找相關(guān)的資料，或通過 發(fā)帖子提問并參加討論等。 《高級財務(wù)管理》可利用的教學(xué)資源有： 《高級財務(wù)管理》的教材采用的是中央廣播電視大學(xué)出版社出版同名書《高級財務(wù)管理》，此外，根據(jù)《高級財務(wù)管理》 課程的特點、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，

學(xué)習(xí)財務(wù)管理

買《基礎(chǔ)會計》或《新會計準則》的書看看，應(yīng)該對你學(xué)習(xí)財務(wù)管理有幫助。

非財務(wù)人員如何學(xué)習(xí)財務(wù)管理

非財務(wù)人員要學(xué)習(xí)財務(wù)管理，應(yīng)該先進行財務(wù)管理基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，然后還需要進行財務(wù)相關(guān)技能的學(xué)習(xí)。如果條件允許，還應(yīng)該參加相應(yīng)的資格考試。

如何學(xué)習(xí)掌握管理用財務(wù)報表

1.銷售凈利率=凈利潤/銷售收入 2.總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/平均資產(chǎn)總額 3.權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)總額/所有者權(quán)益=1/1-資產(chǎn)負債率= 4.杜邦財務(wù)分析體系核心指標（凈資產(chǎn)收益率）=銷售凈利率*總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率*權(quán)益乘數(shù) 5.股利支付率=現(xiàn)金股利/凈利潤 6.可持續(xù)增長率=權(quán)益報酬率×留存收益率 該回答參照了派可數(shù)據(jù)財務(wù)社區(qū)的問答：管理用財務(wù)報表該如何學(xué)習(xí)，也可以進去看一下。

財務(wù)管理中，學(xué)習(xí)項目投資的目的是什么，有什么意義，為什么要學(xué)習(xí)項目投資？

項目投資涉及到項目的預(yù)算、資金的分配、投資回收期的計算等很多內(nèi)容，要通過財務(wù)管理控制好項目的成本，預(yù)測好項目的投資回收期，就必須要對項目的預(yù)算有相當?shù)牧私猓拍茉谑虑翱刂?、事中監(jiān)督、事后反饋方面做全面的掌控。

財務(wù)管理應(yīng)該怎么學(xué)

學(xué)習(xí)這門課程前，首先就不要認為它“很難”，只要相信“難而不會，會而不難”，充滿信心一定就能學(xué)好。學(xué)習(xí)之前先來做一個小測試吧點擊測試我合不合適學(xué)會計 1、通讀全書 不能只是走馬觀花的瀏覽，而需要一章一節(jié)的細讀，一定不要打折扣。只有這樣，才能對財務(wù)管理的基本知識結(jié)構(gòu)有所了解，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 2、找重點 如果報班學(xué)習(xí)或者是在學(xué)校上課，老師說的重點要標注好，等后面復(fù)習(xí)看這些重點就可以了。 3、做練習(xí) 在經(jīng)過上述兩步之后，財務(wù)管理已經(jīng)在我們的腦海中形成了一個大概的體系，這時候，就需要做一些配套習(xí)題來加深印象了。可以在做題之前先大約翻一下書，看完一章作一章的同步練習(xí)，不貪多，但保證作完一道就記住一道，。如果遇到難題，在查書無果的前提下，可以先做標記，然后在上課時或網(wǎng)絡(luò)論壇上與其他學(xué)友共同探討，直到解決為止。 4、強化記憶 強化記憶一般在考前一個半月開始為佳，不能太早也不能太晚，否則會事半功倍。財務(wù)管理考試包含四道簡答和一道論述題，由于課本較厚，所以需要背誦的東西很多。記憶時不要死記硬背，盡量找出每道題目的知識點，而后再加以理解，做到考試時可以圍繞著知識點用自己的話相應(yīng)展開的程度，就可以了。 恒企財務(wù)管理培訓(xùn)班，有專門的老師能給學(xué)員指導(dǎo)，更重要的是在培訓(xùn)班里有一個的學(xué)習(xí)氛圍，能夠提高考生的復(fù)習(xí)效率。

財務(wù)管理就業(yè)

像財務(wù)管理專業(yè)的，好一點的學(xué)校就業(yè)率，讀研率，出國率，保研率加在一起幾乎都是100%，也就是說你幾乎不用擔(dān)心找不到工作。 另外財務(wù)管理專業(yè)性質(zhì)決定你將來可以有三個方面的發(fā)展方向，你可以選擇做會計，做財務(wù)，或者搞金融都是沒有問題的。甚至有些人經(jīng)濟法學(xué)得好，還能一邊搞財務(wù)，一邊幫人打經(jīng)濟官司。 總的來說，學(xué)財務(wù)管理的優(yōu)點是 1.就業(yè)率高，可以深造，專業(yè)成熟并且得到認可。2.商科專業(yè)，學(xué)得好，努力拼搏，以后賺錢也多，3.專業(yè)發(fā)展前景廣闊，有三個方向，退可當會計，攻可進入風(fēng)險投資領(lǐng)域，可攻可守，專業(yè)限制少。 總的來說，我個人覺得學(xué)會計可能還比不上學(xué)財務(wù)管理，只不過現(xiàn)在會計的分數(shù)較高，而財務(wù)管理在中國了解的人還不是很多，所以這幾年分數(shù)沒有會計高。

中級財務(wù)管理好考嗎

多做點題，不難

財務(wù)管理就業(yè)如何

那要看你的水平了，你能力超強能做財務(wù)總監(jiān)，這是公司最重要的職位之一了，也是最容易繼續(xù)往上爬的職位了，不過你的能力不好就只能當當小會計了。找工作還是不用愁的，找好工作要加油的啊

有關(guān)財務(wù)管理的

遞延期為3年 第5年年初相當于第4年年末 算遞延期，把這個年金看做是普通年金 遞延期=4-1=3