讀給自己聽的書：社會(huì)心理學(xué)第四編導(dǎo)致臨床診斷偏差的原因

臨床醫(yī)學(xué)怎樣學(xué)好診斷學(xué)啊 謝謝

多讀書！書和臨床結(jié)合

什么叫臨床病理診斷學(xué)

你好！臨床 病理診斷學(xué)是研究疾病發(fā)生的原因，發(fā)病機(jī)制，以及疾病過程中患病機(jī)體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，功能代謝改變與疾病的轉(zhuǎn)歸，從而為疾病的診斷，治療，預(yù)防提供必要的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)。 　　病理診斷是對(duì)手術(shù)切下或尸體解剖取下之腫瘤標(biāo)本，固定染色后，在顯微鏡下進(jìn)行組織學(xué)檢查，以診斷疾病，更多的是在活人身上，在治療前，用鉗取、切除或切取方法取得腫瘤組織，固定染色后，在顯微鏡下進(jìn)行病理診斷。盡管現(xiàn)在各種影像學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，但是病理診斷仍然是腫瘤各種檢查方法中最可靠的，病理診斷被喻為“金標(biāo)準(zhǔn)”，也是疾病的最終診斷。[1] 　　這是醫(yī)學(xué)學(xué)科的一個(gè)分支專業(yè)，主要培養(yǎng)方向?yàn)椋翰±碓\斷醫(yī)師，進(jìn)行疾病的病理學(xué)檢查，為醫(yī)學(xué)學(xué)科金標(biāo)準(zhǔn)。主要方向?yàn)槟[瘤的鑒別，良惡性鑒定。

濟(jì)南六一兒童醫(yī)院的臨床診斷如何？

這有與開展的診療科目相應(yīng)的其他設(shè)備，濟(jì)南六一是為數(shù)不多醫(yī)德高尚的地方。

哪里可以找到《沒有街道的城市》和《致命的第二次診斷》的電子版？

據(jù)說那是作者杜撰的

舌診的臨床意義

舌苔厚膩的話一般是脾胃痰濕，如果是黃厚伴見口臭，一般來說就是濕熱，可以吃一些化痰祛濕的中成藥都有效。舌質(zhì)紅則見于胃熱，舌質(zhì)白見于脾胃虛弱。

臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)前景咋樣?

前景不容樂觀。對(duì)于大多數(shù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)來說，臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士就（專碩）是個(gè)調(diào)劑的雞肋專業(yè)（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大多數(shù)同學(xué)專業(yè)不是很對(duì)口，大多數(shù)臨床同學(xué)估計(jì)都沒咋去過檢驗(yàn)科，更別提進(jìn)檢驗(yàn)科搞科研了）。 但是對(duì)于現(xiàn)在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)（技術(shù)）專業(yè)的同學(xué)的來說的話，能考上臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)（學(xué)碩）就是個(gè)比中彩票還高興的事情了。基本現(xiàn)在三甲醫(yī)院檢驗(yàn)科的優(yōu)先會(huì)招臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士這個(gè)專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)對(duì)口，好干活。 這就是為啥臨床醫(yī)學(xué)的各個(gè)專業(yè)的碩士，專碩比學(xué)碩錄取分?jǐn)?shù)高（專碩對(duì)于臨床專業(yè)來說可以四證合一，一起拿）。但是臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)碩士除外，它是學(xué)碩比專碩分?jǐn)?shù)高（無論專業(yè)課考的啥，臨檢的學(xué)碩都會(huì)比專碩會(huì)要高個(gè)幾十分）。

循證醫(yī)學(xué)臨床診斷的步驟有哪些

在全科醫(yī)學(xué)中開展循證醫(yī)學(xué)可分為一下五個(gè)步驟（五部曲）進(jìn)行：提出全科醫(yī)療實(shí)踐中需要解決的問題；收集有關(guān)問題的證據(jù)；應(yīng)用臨床流行病學(xué)方法評(píng)價(jià)這些資料的真實(shí)性和有用性；在臨床上應(yīng)用這些有用的結(jié)果；提高學(xué)術(shù)水平和醫(yī)療質(zhì)量。

?快兩歲寶寶流口水偏方有哪些呢？導(dǎo)致寶寶流口水的原因都有哪些呢？

像寶寶流口水是不是口腔里面長了口瘡，看看寶寶嘴里邊兩邊有沒有白色的小泡泡，平時(shí)還要多給寶寶喝水

臨床醫(yī)學(xué)本科診斷學(xué)是第八版好還是第九版好？

臨床醫(yī)學(xué)本科診斷學(xué) 第八版和第九版無所謂哪個(gè)更好。我給你一個(gè)建議，選擇新的規(guī)劃教材。因?yàn)橐院髤⒓涌荚囀裁吹?，肯定都是按照新版教材來設(shè)置的。其實(shí)診斷學(xué)的內(nèi)容，歷年來變化不太大，別說八版，我們上學(xué)的時(shí)候用的五版教材，現(xiàn)在很多內(nèi)容也不過時(shí)。

一個(gè)故事 大致是說一個(gè)女孩考差了 然后給她媽媽編了個(gè)故事 什么考得很差不想活了 有個(gè)男生救了她

就是用最壞的消息去沖擊不是太壞的消息。 首先告訴她媽媽一個(gè)非常非常糟糕的消息，等她媽媽非常悲傷的準(zhǔn)備接受那個(gè)特別壞的消息的時(shí)候，再告訴她媽媽其實(shí)那個(gè)消息是騙她的，真正的壞消息只是考差了，用這樣一個(gè)落差來讓媽媽不至于那么生氣。 其實(shí)我覺得這樣做很不好，首先就是一個(gè)媽媽的承受能力，萬一聽了這個(gè)消息直接崩潰了呢？還是坦誠些比較好?？疾盍司涂疾盍寺?，坦誠交代，下次考好不就得了，何必整這些幺蛾子。