海國孤生 96 三山論學(xué)-中西學(xué)的論爭-對倫理道德的探討（一）

用英語討論戰(zhàn)爭對小孩的影響

戰(zhàn)爭對小孩的影響 The impact of war on children

研討、討論、探討的區(qū)別是什么呢

研討是確定一個項目,對其進(jìn)行研究討論,這個是在研究的基礎(chǔ)上討論的. 討論是只是知識方面的討論,不涉及到動手等方面. 探討是不確定目標(biāo)和方面,只是一起討論其各種可能

大家都來討論孤獨是什么？

孤獨，是指沒有可交流的對象，而非獨自一人的意思。以此意為準(zhǔn)：一個有知識的人是思考的財富；而一個無知的人來說，是一種扼殺的環(huán)境；對一個犯錯的人來說，它是一種反思、悔悟的機(jī)會……因此，這就要由人的需求來因人而定了！

大家來討論討論自己被老師打手心的故事吧！

我們老師很好，從來不打人。只有開玩笑地拍拍我。

討論的論的成語

半部論語 舊時對儒學(xué)經(jīng)典之一《論語》的夸贊之辭，掌握半部《論語》，人的能力就會提高，就能治理國家。 卑之無甚高論 表示只就淺易的說，沒有什么過高難行的意見。 不根之論 根：根據(jù)；論：言論。沒有根據(jù)的言論。 不刊之論 刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。 不易之論 易：改變。不可更改的言論。形容論斷或意見非常正確。 不知有漢，何論魏晉 不知道有漢朝，三國魏及晉朝就更不知道了。形容因長期脫離現(xiàn)實，對社會狀況特別是新鮮事物一無所知。 粲花之論 粲花：鮮艷的花朵；論：言論。稱贊言論的典雅雋妙。 長篇大論 滔滔不絕的言論。多指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長篇發(fā)言或文章。 成敗論人 論：評論，衡量。以成功和失敗作為評論人物的標(biāo)準(zhǔn)。 持平之論 持平：主持公道，沒有偏向。指公正的意見。也指折中、調(diào)和的話。 齒牙余論 微末的贊揚言辭。比喻不費力的獎勵的話。 崇論閎議 崇：高；閎：宏大。指高明卓越的議論。 存而不論 豐：保留。指把問題保留下來，暫不討論。 篤而論之 篤：切實。確切地論述。

討論討論四川人。

每個地方都有好人的 同樣的地方也不是每個人都是好人 希望不要以點蓋面

有學(xué)偽聲的嗎？討論討論…

剛剛學(xué)，新人

爭論和討論的區(qū)別 并舉例說明

爭論指的是針對某一有分歧的問題進(jìn)行辯解論證，其針對的對象只有一個，爭論的結(jié)果只能是非彼就此或無疾而終。而討論針對的問題可以是存在分歧的，也可以是具有相同意見但還希望更加深入的。 舉例：針對一個男人，甲的意見是帥，乙的意見是不帥，那么雙方肯定對帥與不帥這個問題就肯定是爭論關(guān)系。同樣的針對這個男人，如果甲和乙都是在如何讓他變帥的問題上，就是討論的話題了。

爭論的故事他們在爭論什么

老師在課上給我們講的正確答案：無論做什么事情都要產(chǎn)于抓住時機(jī)，不能浪費時間，要先行動起來再說。

花的話 花兒們爭論的問題是什么?為什么要爭論?

①他們爭論的焦點是什么? ②五位同學(xué)的談話，主要有幾種觀點? 請加以概括。 越快越好。50分！ 第一題：詞語濫用問題和廣告創(chuàng)意的問題。第二題：1.