善待中層管理者

什么是層級管理？

什么是扁平化管理

怎樣做好幼兒園中層管理者

自我禁錮的生命何等可悲！因為我自謂俗人，所以我稱贊高尚之行而鮮有為之；因為我自謂俗人，所以我渴望財富之魅而從不追逐；因為我自謂俗人，所以我奢求恩賜之舉而吝于給予。

求基層管理心得

要管理好一個團隊，首先要管理好自己，要成為一個優(yōu)秀團隊的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是團隊的榜樣，把自己優(yōu)良的工作作風帶到團隊中，影響到每一位團隊中的成員，要有海闊天空的胸襟，用真誠去打動每一位成員。 第一，要在團隊中建立好培訓工作，把公司的文化和工作技能自己的特長的工作技能在實際工作中，傳授給團隊中的每一個成員，要知道，要想刀鋒利，首先要把刀磨快，而豐富的企業(yè)文化和知識技能培訓，也是留住團隊成員的最好方法。 第二，在團隊中培養(yǎng)良好嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，要每一個成員明白，來公司是工作的，不是來玩的. 第三，人性化的管理，工作是嚴謹?shù)?，但是管理者和成員之間是要有人性化的，管理者要切身站在成員的立場上思考問題，如何協(xié)調(diào)好成員的工作情緒，以及建立好上下層之間的人際關(guān)系，讓成員感到這個團隊是溫暖的。 第四，要讓每個成員明白團隊工作的目標，掌握好如何高效率的完成工作目標的方法。 第五，做好團隊的幕后總指揮，成員在工作中肯定會遇到各種自己無法應(yīng)付的問題，作為管理者，其最重要的職責就是做好指揮工作，要和成員形成良好的溝通，要培養(yǎng)好成員工作中出現(xiàn)什么問題及時匯報溝通的工作習慣，管理者通過個人的工作經(jīng)驗和閱歷以及和上級的溝通，給出現(xiàn)問題的員工一個最好的解決問題的方法，直到處理好工作問題。 第六，協(xié)調(diào)好上層關(guān)系，把上層的任務(wù)和思

怎樣做好幼兒園中層管理者

幼兒園的中層管理者，在集體運轉(zhuǎn)中起著承上啟下的作用。中層管理者是幼兒園的建設(shè)者，如果他們能夠深入到教師中間，積極指導教師的教育方法，在教研中帶動教師創(chuàng)新；在利益面前，能夠站在教師的角度看問題，真正為教師排憂解難；在教職工大會以及各種總結(jié)中能客觀而準確地評價教師的工作，那么，這些中層管理者將是幼兒園發(fā)展的中流砥柱。 　　做教師前進的手電筒 　　中層管理者是手電筒，他們給教師帶來光亮。當他們有足夠光亮，教師會循著光一路前進。當光源本身微弱的話，教師的視線就會模糊不清，這時就應(yīng)該立即充電。 　　中層管理者一是要認真學習幼教法規(guī)政策、文件，做到內(nèi)化于心，外化于行，并注意向下向外傳播；二是要積極學習和掌握前沿的教育動態(tài)，閱讀幼教專著及幼教?？?，將掌握最新的幼教動態(tài)內(nèi)化為教育實踐，引領(lǐng)教師一路前行；三是不斷設(shè)計優(yōu)秀的活動，帶領(lǐng)教師在實踐中“磨”課。學前教育蓬勃發(fā)展的今天，作為管理者要是不主動學習，自然會被淘汰。 　　做客觀評價的尺子 　　中層管理者的作用發(fā)揮得當，既能促進幼兒園的發(fā)展，又能滿足教師的需求。但在實際工作中，許多中層管理者往往因為自身原因，造成評價不當，使教師不悅，還帶給自己內(nèi)傷。評價不是簡單的一把尺子，檢查也只是一種形式，往往表現(xiàn)在一瞬間。教師的工作卻是持久的，有些錯過了檢查的時間，有些則因客觀原因?qū)е略u價效果不盡如人意。若管理者的評價公正、婉轉(zhuǎn)而含蓄，教師就不會有郁結(jié)心理。如果慎用批評就不會輕易扼殺教師的工作積極性。 　　做問題發(fā)生的避震器 　　中層管理者是“避震器”。要經(jīng)常站在全園的立場上思考問題，對下屬的牢騷意見合理部分要以適當?shù)姆绞较驁@長反饋，不合理的地方要勇于充當“避震器”。向下屬作耐心的解釋和說明，積極化解下屬的消極情緒，避免火上澆油。制定計劃時，為避免挫傷士氣，最好能讓教師腳踮起就能完成，切勿標準過高。 　　幼兒園主要由女性教師組成，她們大多情感細膩，個別教師爭強好勝、敏感多疑。所以對園長要多匯報工作思路，少傳播閑話是非；對同級同事要加強溝通與協(xié)作，多捕捉一線教師的優(yōu)秀細節(jié)；對普通教師，生活上要注意她們的情緒變化，隨時掌握其思想動態(tài)。 　　做壓力與動力的變壓器 　　中層管理者是變壓器。知人善任，信任和理解教師。對教師來說，尊重和滿足是對他們最大的精神獎勵。中層管理者要最大限度地發(fā)揮教師的潛能，不斷提升教師的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，著力縮短上級要求與下屬能力之間的距離。要有效緩解來自上級的壓力，讓自己成為“變壓器”，把上級的壓力變?yōu)橄聦俚膭恿?，激發(fā)教師的工作熱情，避免更多中青年教師過早進入倦怠期。 　　做為教師服務(wù)的螺絲釘 　　中層管理者是螺絲釘。為教師服務(wù)是中層管理者的要務(wù)。在名利面前，應(yīng)該有大海般寬闊的胸懷，有謙讓的優(yōu)秀品質(zhì)。作為中層管理者，要常問自己：教師和我相處有無樂趣？我這樣做教師能否樂意接受？他們究竟需要什么？ 　　作為中層管理者，如果能深得上級的賞識，贏得教師的推崇與尊重，不斷向優(yōu)秀管理者學習、借鑒經(jīng)驗，憑自己的實力來提高人氣，終將成為幼兒園不可或缺的中堅力量。

新進中層怎么管理老員工？

放低身段，人人都是平等的不要覺得當上領(lǐng)導就高人一頭。 但是他也不能不尊重你，只有尊重別人才會得到別人的尊重。 一切按公司制度辦事，不能假公濟私。時間久了人和人會磨出感情的，他也會慢慢接納你?；ハ噙m應(yīng)嗎對吧！不要輕易否定任何人，當好管理者也是一門學問。 擺正自己心態(tài)，甘做一個普通的螺絲釘，在現(xiàn)在情況下絕大部分人是不可能成為公司宣傳的那種曾經(jīng)叱咤風云的英雄的 入職的時候公司都在講英雄主義，講曾經(jīng)的男哥，現(xiàn)在的某EMT成員、某地總等大佬的傳奇故事，激發(fā)你小心臟撲通撲通的覺得自己也一定會成為他們那樣的英雄，叱咤風云不幾年便功成名就……如果你有了這個想法后面可能會覺得落差很大，現(xiàn)在那種英雄已經(jīng)很少了，工作已經(jīng)流程化了，大部分人是在做著瑣碎的工作，而且還受到各方的牽制(流程、部門墻等)，項目成功了也不會有很大的成就感，所以個人覺得在入職的時候就擺正自己的心態(tài)很重要，不要入職不久就失落的想離職。 前三年不要太在意收入 不要動不動都跟周圍的人比工資高低，獎金多少，埋頭學習干活，三年后再對比也不遲。其實我個人認為大學畢業(yè)后工作前十年都不要太在意收入，重點是學習。 勤快點 不是說你一定要加班，但是你天天來的比領(lǐng)導還晚很多，走的比領(lǐng)導還早就不好意思了吧，你的做事情的效率不一定比你領(lǐng)導高，你天天這個狀態(tài)只會讓領(lǐng)導覺得你工作不飽滿。 別把領(lǐng)導看的太重 很多新員工看見領(lǐng)導都不敢說話，難道你還讓領(lǐng)導求著跟你說話?不要把領(lǐng)導看的太重，但是也不能完全不尊重領(lǐng)導，個人認為較好的關(guān)系是能跟直接主管稱兄道弟開玩笑，能給3級或者2級部門主管經(jīng)常匯報工作。 盡快熟悉流程，別把自己掉坑里了 公司越來越規(guī)范化，很多事情在公司有獨特的處理方式和途徑，要熟悉流程，這樣和別人交流才有底氣，才能說那些事情不改自己做，可以不拿流程欺負別人，但是至少也能做到自衛(wèi)，不然就會掉進別有用心的某些老員工給你設(shè)的坑里，整天忙的四腳朝天，但是領(lǐng)導卻說你忙的不是自己的本職工作，都是在給別人打黑工。 別太在意不公平，少抱怨，多干活 不要埋怨自己的活多了，他人的活少了，公司相對來說還是公平的，活干得多你就成長的快，其實最好是你能主動找領(lǐng)導要求都承擔些本身工作之外的工作，比如參與一下年度或者季度匯報膠片撰寫，這些對你提升是很有幫助的。

新進中層怎么管理老員工？

放低身段，人人都是平等的不要覺得當上領(lǐng)導就高人一頭。 但是他也不能不尊重你，只有尊重別人才會得到別人的尊重。 一切按公司制度辦事，不能假公濟私。時間久了人和人會磨出感情的，他也會慢慢接納你?；ハ噙m應(yīng)嗎對吧！不要輕易否定任何人，當好管理者也是一門學問。 擺正自己心態(tài)，甘做一個普通的螺絲釘，在現(xiàn)在情況下絕大部分人是不可能成為公司宣傳的那種曾經(jīng)叱咤風云的英雄的 入職的時候公司都在講英雄主義，講曾經(jīng)的男哥，現(xiàn)在的某EMT成員、某地總等大佬的傳奇故事，激發(fā)你小心臟撲通撲通的覺得自己也一定會成為他們那樣的英雄，叱咤風云不幾年便功成名就……如果你有了這個想法后面可能會覺得落差很大，現(xiàn)在那種英雄已經(jīng)很少了，工作已經(jīng)流程化了，大部分人是在做著瑣碎的工作，而且還受到各方的牽制(流程、部門墻等)，項目成功了也不會有很大的成就感，所以個人覺得在入職的時候就擺正自己的心態(tài)很重要，不要入職不久就失落的想離職。 前三年不要太在意收入 不要動不動都跟周圍的人比工資高低，獎金多少，埋頭學習干活，三年后再對比也不遲。其實我個人認為大學畢業(yè)后工作前十年都不要太在意收入，重點是學習。 勤快點 不是說你一定要加班，但是你天天來的比領(lǐng)導還晚很多，走的比領(lǐng)導還早就不好意思了吧，你的做事情的效率不一定比你領(lǐng)導高，你天天這個狀態(tài)只會讓領(lǐng)導覺得你工作不飽滿。 別把領(lǐng)導看的太重 很多新員工看見領(lǐng)導都不敢說話，難道你還讓領(lǐng)導求著跟你說話?不要把領(lǐng)導看的太重，但是也不能完全不尊重領(lǐng)導，個人認為較好的關(guān)系是能跟直接主管稱兄道弟開玩笑，能給3級或者2級部門主管經(jīng)常匯報工作。 盡快熟悉流程，別把自己掉坑里了 公司越來越規(guī)范化，很多事情在公司有獨特的處理方式和途徑，要熟悉流程，這樣和別人交流才有底氣，才能說那些事情不改自己做，可以不拿流程欺負別人，但是至少也能做到自衛(wèi)，不然就會掉進別有用心的某些老員工給你設(shè)的坑里，整天忙的四腳朝天，但是領(lǐng)導卻說你忙的不是自己的本職工作，都是在給別人打黑工。 別太在意不公平，少抱怨，多干活 不要埋怨自己的活多了，他人的活少了，公司相對來說還是公平的，活干得多你就成長的快，其實最好是你能主動找領(lǐng)導要求都承擔些本身工作之外的工作，比如參與一下年度或者季度匯報膠片撰寫，這些對你提升是很有幫助的。

中高層管理者擁有哪些品性？

1. 戰(zhàn)略的眼光，宏觀的視野： 現(xiàn)代高層領(lǐng)導僅僅著眼于公司內(nèi)部甚至部門內(nèi)部的事務(wù)是遠遠不夠的，必須具備戰(zhàn)略的眼光和宏觀的視野，在熟悉掌握公司各種資源狀況的基礎(chǔ)上，還必須熟悉了解公司整體生產(chǎn)經(jīng)營狀況，包括財務(wù)情況以及公司現(xiàn)在乃至未來所遇到的挑戰(zhàn)和機會。只有這樣高層領(lǐng)導才能真正擺脫過去的“事務(wù)官”，成為公司的戰(zhàn)略伙伴。 2. 對業(yè)務(wù)內(nèi)外的掌控能力： 對于一個企業(yè)來說，僅靠幾個高層管理者工作，是遠遠不夠的，還要靠高層者具備較強的執(zhí)行力，也就是對部門內(nèi)外的工作都能置于掌控之中，使工作的完成按自己的計劃進行。這就要求高層領(lǐng)導者對內(nèi)外的環(huán)境、形勢以及所屬員工的能力、品性都要了如指掌，才能達到對工作計劃的非偏差性。 3. 杰出的組織能力和協(xié)調(diào)能力： 企業(yè)內(nèi)部每一個部門的工作都離不開公司其它部門的支持和配合，尤其是房地產(chǎn)開發(fā)公司更是需要綜合利用各種資源，這需要高層管理者要具備良好的組織能力，尤其是跨部門的溝通協(xié)調(diào)能力，否則不僅影響到工作效率，影響高層管理者在公司中的地位，甚至會影響到公司項目運作的成敗。 4. 較強的專業(yè)能力： 房地產(chǎn)開發(fā)公司是一個資源整合型企業(yè)：就是一個利用適合本公司的人才資源、土地資源和資金資源，通過公司對房地產(chǎn)項目的開發(fā)，使得開發(fā)項目達到最優(yōu)的性價比，以期開發(fā)項目在交易中達到利潤最大化。但是對于房地產(chǎn)公司的專業(yè)部門或?qū)I(yè)高層領(lǐng)導人不僅要具備其它高層領(lǐng)導人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，還要有較高的專業(yè)能力，只有這樣在資源的整合過程中，才能明斷是非，找到好的資源，把控項目在規(guī)劃設(shè)計階段時的質(zhì)量，才能保證工程建設(shè)的順利開展和避免工作中產(chǎn)生重大損失。

企業(yè)管理中，能說明中層管理不擔當?shù)睦?/h3>

有個經(jīng)典的中層人浮于事的笑話: 兩個食人族的人應(yīng)聘進了IBM，公司人事主管知道這兩個這伙每天都要吃人，于是警告他們："如果你們膽敢在公司吃一個人，你們就支立即被炒掉！" 兩個食人族唯唯喏喏地答應(yīng)，表示絕不會在公司吃人。 兩個月過去了，公司平安無事。 突然有一天，公司發(fā)現(xiàn)負責打掃公司衛(wèi)生的清潔工不見了。于是人事主管非常氣憤，找來兩個食人族怒斥，并當場炒掉了他們。 出了公司大門，一個食人族馬上對另一個抱怨起來："我一直警告你不要吃有在做事的人，你就是不聽！我們兩個月來每天吃一個經(jīng)理，沒人發(fā)現(xiàn)。你看現(xiàn)在吃了清潔工，他們馬上就發(fā)現(xiàn)了！你真是個豬！??！"

十八層地獄每一層的掌管者是誰？

事實上你從經(jīng)書中的研讀可以知道有地獄的名稱形容相狀但是地域的主宰者說出來嚇你一跳是你的業(yè)力所主宰所化現(xiàn)的鬼差諸大鬼王皆是你的業(yè)力透過心識所呈現(xiàn)的

如何當好中層管理者

當然需要注意很多的方面，自身也需要有多方面的能力。果斷的處事方式，還要有責任心以及能擔當，溝通能力，最好是能夠以自身的魅力帶動大家的積極性以及創(chuàng)陸巖擾造性是比較重要棗孫的早旦。