大雁解答孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣之類問(wèn)題2021年11月30日 下午1:25
小學(xué)生三年30個(gè)好習(xí)慣作文
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中學(xué)生30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。 我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛(ài)。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。 我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。 一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),精挑細(xì)選,終于選中了四本書(shū),再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書(shū)總共的價(jià)錢(qián)是24元,不過(guò)因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書(shū),可是,每一本書(shū)我都喜歡,都想買(mǎi)?!澳窃趺崔k呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車(chē)回家的車(chē)錢(qián),但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知,四本書(shū)我全買(mǎi)到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。 讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。 一節(jié)社會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回?!蔽遗e手說(shuō)?!皩?duì)。”其實(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),里面有對(duì)孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。 記得羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣?!弊詈?,請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。
中學(xué)生30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。 我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛(ài)。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。 我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。 一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),精挑細(xì)選,終于選中了四本書(shū),再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書(shū)總共的價(jià)錢(qián)是24元,不過(guò)因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書(shū),可是,每一本書(shū)我都喜歡,都想買(mǎi)?!澳窃趺崔k呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車(chē)回家的車(chē)錢(qián),但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知,四本書(shū)我全買(mǎi)到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。 讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。 一節(jié)社會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回。”我舉手說(shuō)?!皩?duì)。”其實(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),里面有對(duì)孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。 記得羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣?!弊詈?,請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。
30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣故事
明朝著名文學(xué)家張溥,有一個(gè)聞名四方的“七錄書(shū)齋”,關(guān)于這個(gè)書(shū)齋,還有一個(gè)小故事呢。 張溥的天資并不聰穎,尤其是記憶力很差,讀過(guò)的書(shū)轉(zhuǎn)眼就忘了。但他是個(gè)有志氣、有毅力的人,他知道自己的記憶力不如別人,并沒(méi)有垂頭喪氣,而是想盡辦法去克服這個(gè)缺點(diǎn),心想:別人讀一遍,我讀十遍還不行嗎?所以,每天放學(xué)后,別的小孩都出去玩了,他還在大聲地背誦著課文,堅(jiān)持練了一段時(shí)間后,的確有了不小的進(jìn)步,這讓他感到十分的高興。 一天上課,老師讓張溥起來(lái)背誦一篇課文。他開(kāi)始幾段背得還比較流利,可一會(huì)兒就背不出來(lái)了。老師很生氣,就用戒尺狠狠地打了張溥的手心,并罰他把這篇課文抄寫(xiě)十遍。第二天,張溥把抄好的課文交給老師,老師又讓他重新背誦,沒(méi)想到全篇課文竟順利背完了。老師十分滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 于是張溥想:“怎么我突然會(huì)把這篇文章背得這么熟呢?是不是昨晚抄寫(xiě)了十遍的緣故呢?”他決定用當(dāng)天的作業(yè)再試一試?;氐郊抑?,他先把課文通讀一遍,然后就開(kāi)始抄寫(xiě),他一邊寫(xiě),一邊在心里默讀。當(dāng)抄到第五遍時(shí),已基本能背誦了。抄到第七遍時(shí),他感覺(jué)到自己已全部領(lǐng)會(huì)了課文的含意,并能熟練地背誦了。他像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣地跳了起來(lái):“原來(lái)真是‘眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍’‘好記性不如爛筆頭’呀!”就這樣,張溥終于找到了提高自己記憶力的有效方法。 從此之后,不管是烈日酷暑,還是寒冬臘月,張溥都堅(jiān)持不懈地抄書(shū)。后來(lái),他成為很有名望的文人。為紀(jì)念他自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,張溥就把自己的書(shū)房取名為“七錄書(shū)齋”。而這個(gè)書(shū)齋也因張溥的名聲和作品,以及他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法而揚(yáng)名天下。
有什么辦法能讓6歲孩子有午睡習(xí)慣?
6歲的孩子已經(jīng)大了,要想養(yǎng)成午睡的習(xí)慣不易!但是世上無(wú)難事,只怕有心人!首先家長(zhǎng)必須有毅力,要每天定時(shí)陪孩子午睡,他睡不著可以哄著她聽(tīng)你講故事、唱兒歌,或者說(shuō)些他感興趣的事物,說(shuō)著說(shuō)著家長(zhǎng)觀察孩子有沒(méi)有要睡的樣子,如果還沒(méi)睡,家長(zhǎng)可以假睡,假裝睡得很香的樣子,孩子慢慢受感染就會(huì)跟著睡著了,不過(guò)有的調(diào)皮的孩子還需要家長(zhǎng)多努力,一天不行兩天,兩天不行三天,總之持之以恒,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),孩子到時(shí)候就會(huì)想睡,你不讓他睡都不行了!孩子其他的好習(xí)慣也應(yīng)如此,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的鏡子,家長(zhǎng)能堅(jiān)持,孩子才能堅(jiān)持!希望可以幫到您!
我從小就沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣
你好!你這個(gè)是心情不好引起的,中醫(yī)說(shuō)的肝氣郁結(jié)就是你這個(gè)癥狀!你可以吃點(diǎn)消遙丸同時(shí)多做運(yùn)動(dòng)!養(yǎng)成良好的作息時(shí)間!
如何幫寶寶養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣?
一、午飯后不要立即睡覺(jué).午餐后大量的血液流向胃,血壓下降,大腦供氧及營(yíng)養(yǎng)明顯下降,易引起大腦供血不足。一般午_后休息十幾分鐘再午睡最好。 二、讓寶寶在故事中開(kāi)始午睡.在幫助寶寶把衣服、帽子、鞋子放好后,播放輕音樂(lè),然后講故事給寶寶聽(tīng),讓寶寶在愉快、靜謐的環(huán)境中進(jìn)入午睡。另外,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地保持寶寶有規(guī)律的午睡,每天都在基本相同的時(shí)間午睡,讓寶寶的作息時(shí)間保持穩(wěn)定。 三、時(shí)刻給寶寶關(guān)愛(ài).不要認(rèn)為寶寶睡著了就可以不關(guān)心了,要給寶寶一些愛(ài)撫,使寶寶感到安全、溫暖、可信可親,如:輕吻一下額頭,撫摸一下臉蛋等。這些小動(dòng)作可以消除寶寶睡眠中可能遇到的焦灼、緊張感,提高寶寶的睡眠質(zhì)量。另外,對(duì)能夠愉快安靜午睡的寶寶,爸爸媽媽要及時(shí)地給寶寶以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),如發(fā)一朵小紅花或口頭表?yè)P(yáng)一下。雖然紅花很小,但是可以給寶寶以激勵(lì);雖然表?yè)P(yáng)很輕,但是可以增強(qiáng)寶寶的自信。慢慢地,寶寶就會(huì)主動(dòng)進(jìn)行午睡了。 四、注意寶寶睡覺(jué)的姿勢(shì)
為什么一定要讓孩子養(yǎng)成午睡的習(xí)慣
孩子午睡的五大好處: 促進(jìn)淚液分泌,有效“養(yǎng)”眼 當(dāng)孩子午睡時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的眼睛睫狀肌可以休息,它有效地防止視力下降。 不僅如此,在午休期間,淚腺在白天處于抑制狀態(tài),開(kāi)始分泌大量的眼淚,它能滋潤(rùn)干燥的眼睛。 角膜的溫度也升高了,細(xì)胞代謝也加快。 修復(fù)大腦神經(jīng),提高孩子記憶力 研究表明,夜間和白天的睡眠可以促進(jìn)腦細(xì)胞的修復(fù),它還能使人們鞏固記憶。 通過(guò)小睡,孩子的大腦可以休息和恢復(fù),并提高記憶力。 修復(fù)身體免疫功能,增強(qiáng)體質(zhì) 免疫系統(tǒng)可以在睡眠期間得到某種程度的修補(bǔ)。 中午1點(diǎn),研究發(fā)現(xiàn)白天人們的睡眠高峰很明顯,它能有效地刺激體內(nèi)淋巴細(xì)胞,增強(qiáng)免疫細(xì)胞活性。 孩子可以通過(guò)小睡來(lái)修復(fù)身體的免疫功能,增強(qiáng)體質(zhì)。 修復(fù)氧化損傷,促進(jìn)發(fā)育 研究指出,睡眠的另一個(gè)可能功能是抗氧化,它還提供了對(duì)機(jī)體氧化損傷的修復(fù)。 午睡有助于補(bǔ)充夜間睡眠不足,對(duì)修復(fù)有一定的促進(jìn)作用。 氧化損傷修復(fù),它能促進(jìn)兒童的發(fā)展。 促進(jìn)細(xì)胞更新,利于成長(zhǎng) 皮膚的新陳代謝在睡眠狀態(tài)下最為旺盛。 人在睡眠中,肌肉、內(nèi)臟器官等的消耗都減少,皮膚血管完全開(kāi)放,血液可充分到達(dá)皮膚,為其提供營(yíng)養(yǎng),進(jìn)行自我修復(fù)和細(xì)胞更新。 高質(zhì)量的午睡,可以讓孩子保持良好的細(xì)胞更新?tīng)顟B(tài),有利于孩子的健康成長(zhǎng)?!?/p>
如何讓孩子養(yǎng)成午睡的習(xí)慣
1、陪伴寶寶睡覺(jué):爸媽長(zhǎng)期陪寶寶睡,寶寶已養(yǎng)成依賴習(xí)慣,當(dāng)爸媽不在時(shí)或者爸媽不陪著一起睡時(shí),寶寶就會(huì)缺乏安全感,難以入睡。 2、制造一個(gè)安靜的環(huán)境:下雨天閃電打雷,寶寶被惡劣的天氣影響,內(nèi)心感到害怕,會(huì)不愿睡覺(jué),此時(shí),爸媽要輕輕地地拍打?qū)殞毢蟊?,安撫寶寶,緩解寶寶不安情緒。 擴(kuò)展資料: 寶寶不午睡危害 1、影響記憶力:寶寶清晨玩耍后,身體容易疲勞,在疲勞的狀態(tài)下,寶寶記憶力會(huì)下降。 2、減弱消化能力:積食是寶寶常出現(xiàn)的癥狀,主要原因是飲食不當(dāng)。緩解積食癥、增強(qiáng)消化功能的方法之一是睡午覺(jué)。 參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)-寶寶不午睡和什么有關(guān) 四個(gè)方法讓孩子睡的香
沒(méi)有午睡習(xí)慣的小孩,如何培養(yǎng)午睡習(xí)慣?
引言:午睡環(huán)節(jié)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),午睡既可以讓孩子得到休息,也能夠?yàn)橄挛绲幕顒?dòng)做好準(zhǔn)備,但是有一些孩子他沒(méi)有午睡習(xí)慣,家長(zhǎng)呢就要來(lái)進(jìn)行培養(yǎng),應(yīng)該如何培養(yǎng)呢?今天就跟著小編一起來(lái)了解一下。 一、讓孩子有午睡的這個(gè)意識(shí),不管孩子能不能睡著,讓孩子先在床上躺一躺 當(dāng)然了,并不是說(shuō)所有的孩子都必須午睡,這個(gè)也需要根據(jù)孩子自身的情況來(lái)確定,也要尊重孩子的意愿,不過(guò)在孩子小的時(shí)候盡可能的讓孩子午睡一會(huì)兒。要知道生物鐘的形成它是比較長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,想讓孩子午睡,那么就一定要讓孩子到了時(shí)間點(diǎn)就睡意,剛開(kāi)始的幾天,家長(zhǎng)一定要給孩子制作好時(shí)間規(guī)律,比如說(shuō)到達(dá)什么時(shí)間之后孩子需要上床,不管孩子能不能睡著讓孩子有這樣的一個(gè)意識(shí),吃完飯之后玩一會(huì)兒,我們就需要去休息了。家長(zhǎng)一定要幫助孩子設(shè)定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,規(guī)范一下孩子的作息時(shí)間,不要讓孩子形成睡懶覺(jué)的習(xí)慣。只有孩子早睡早起,才能夠到中午的時(shí)候有睡意,才能夠形成午睡的習(xí)慣。 二、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的午睡環(huán)境,家長(zhǎng)可以在旁邊陪伴 當(dāng)然了,在午休的時(shí)候家長(zhǎng)也要控制好午睡的時(shí)間,不要睡得太長(zhǎng),要不然的話影響到了晚上的睡眠。作為家長(zhǎng)也要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,不管是中午睡覺(jué)還是晚上睡覺(jué)都一定不要過(guò)于吵鬧,要不然的話影響到孩子的睡眠狀態(tài),不太容易進(jìn)入到睡眠。孩子越小的時(shí)候給孩子養(yǎng)成作息,越方便,孩子越長(zhǎng)大越不容易養(yǎng)成作息。家長(zhǎng)中午有條件的話,盡可能的也陪著孩子躺一會(huì)兒,這樣的話有利于孩子盡快的進(jìn)入到睡眠的狀態(tài)。而且孩子會(huì)有一種安全感,有一種歸屬感,覺(jué)得自己的家長(zhǎng)也在旁邊,那么我就可以趕緊睡。
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