七、智慧校園
定義
主要支撐技術(shù)
特征
總體目標(biāo)
作用
建設(shè)時(shí)要遵循的原則
應(yīng)用梳理圖
典型應(yīng)用分析:
智慧教育,智慧科研
發(fā)展策略
第七題我不會(huì),智慧的寶寶可以幫我解決嗎?
智慧的寶寶在這里,么么噠, 半徑擴(kuò)大三倍,面積s=π(3r)2=9πr2,是原來面積的9倍,所以增加了(9-1)πr2=100.48.要求的是原來面積,也就是πr2。所以πr2=100.48/8=12.56(平方厘米)
七巧板的神奇之處在哪里你對(duì)古人的智慧有什么感想
迦威 c07283
智慧的七大支柱怎么樣
寫作完美,可讀性極爛,細(xì)處纖細(xì),大局跳躍。此作最誠(chéng)實(shí)的主旨其實(shí)是 "懺悔",是一個(gè)本性為學(xué)者和詩(shī)人的軍人寫給自己和自己的祖國(guó)的。個(gè)人認(rèn)為這本書雖然優(yōu)秀而且......
急需智慧典故、智慧成語(yǔ)、智慧人物
草船借箭 殫精極慮 殫謀戮力 多謀善斷 多謀善慮 發(fā)短心長(zhǎng) 計(jì)窮智短 經(jīng)綸滿腹 力屈計(jì)窮 滿腹經(jīng)綸 妙算神機(jī) 謀臣如雨 匹夫之勇 挈瓶之智 孫龐斗智 心長(zhǎng)發(fā)短 一夫之勇 勇而無謀 智勇兼全 智勇雙全
如何提高自己的智慧,大智慧和小智慧
這個(gè)只有多看書 多做罩槐畢事! 多做一些細(xì)小的事情 比如洗衣做飯等等! 讀書明洞讀儒釋道的經(jīng)典理論 看文章大家的思想體會(huì)! 大智慧就是讀勢(shì)的慧眼! 小智慧就是機(jī)巧! 但是都需要積累,小智慧更依賴于我們平時(shí)所說的“智商”;大智物芹慧則是要悟!
十七只駱駝的智慧?
很久以前,沙漠綠洲上有位導(dǎo)師,他在臨死前對(duì)三個(gè)弟子說:“我留下十七只駱駝給你們,大弟子分得一半、二弟子得三分之一、三弟子得九分之一。誰(shuí)能分好這十七只駱駝,他就是你們未來的導(dǎo)師?!? 師父去世后,弟子們四處尋訪,想找到能分好十七只駱駝的智者。 遇到第一個(gè)人,對(duì)他們說:這無法執(zhí)行,遺囑應(yīng)該作廢。 遇到第二個(gè)人,對(duì)他們說:分不掉就不要分,師父是要你們?cè)谝黄稹? 遇到第三個(gè)人,對(duì)他們說:把駱駝賣了,然后把錢分掉。 弟子們不能滿意,覺得老師的遺言隱含有某種智慧。后來終于找到一位智者。 智者說:我先借你們一只駱駝,那么現(xiàn)在共有十八只駱駝。 大弟子說:是的。 智者說:大弟子得一半是九只,二弟子得三分之一是六只,三弟子得九分之一是兩只。 二弟子說:9+6+2=17只。 三弟子說:這樣還剩下一只。 智者說:剩下一只駱駝是我借你們的,該歸還給我。 于是,三位弟子找到了最有智慧的智者,成為他們的導(dǎo)師。 十七只駱駝的故事,體現(xiàn)了阿拉伯人對(duì)導(dǎo)師的理解。給人不用很多,得到卻可以很多,這就是導(dǎo)師。駱駝代表了弟子的潛能,激發(fā)潛能,只需要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,用不著讓他背上很重的東西。知識(shí)真的越多越好么?那些偉大的智者,他們真的博學(xué)么?通常,老師讓人的腦袋里能裝入東西,導(dǎo)師讓人的腦袋里能取出東西,一個(gè)是芒種耕耘,一個(gè)是春分破土,究竟誰(shuí)好誰(shuí)不好,誰(shuí)能說的清楚?誰(shuí)用誰(shuí)知道吧。
智慧背囊第七輯
一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。 一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽(yáng)光。 一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。 短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色; 青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。 走近心靈,請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng); 走近情感,請(qǐng)感覺情感的熾熱; 走近尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴; 走近寬容,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。 關(guān)注小草,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著; 關(guān)注小魚,請(qǐng)?bào)w悟小魚的呼喊; 關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷; 關(guān)注歷史,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。 走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程; 走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。 佛家講:一葉一菩提。 農(nóng)夫講:一花一世界。 但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。 目錄: 第一編 當(dāng)思維有了翅膀 樂觀者 人生度驗(yàn) 別太把自己當(dāng)回事 上海人的精細(xì) 馬太效應(yīng) 是瘋子不是呆子 扛船趕路 在逆境中成長(zhǎng) 自由的代價(jià) 生命的活力來自敵意 不要夸大逆境 當(dāng)思維有了翅膀 敢于放棄 我跑過的路不會(huì)背叛我 恐懼來自于想象 童話故事 人生心得 困難只是一張紙 用微笑把痛苦埋葬 第二編 智人的睿智 蘇格拉底的兩道考題 學(xué)會(huì)克制 車站“搬運(yùn)工” 米芾學(xué)字 2分錢 自負(fù)的左宗棠 握手 《獨(dú)立宣言》的“缺撼” 不得有一人站著 小矮人們的力量 別自鳴得意 個(gè)性有價(jià) 改變生命的三個(gè)了 總統(tǒng)原是“壞孩子” 虛度的時(shí)光 人窮志短 記住什么,忘掉什么 簡(jiǎn)單的贊揚(yáng) 雜草與花園 忘掉你的齙牙 實(shí)際演示 掌握成功之鑰 命運(yùn)的主宰 善良成就的世界名曲 …… 第三編 家是一條船 第四編 欣賞是一種善良 第五編 最美的風(fēng)景 第六編 心中的詩(shī)人 第七編 聚焦細(xì)節(jié) 第八編 秘密花園 第九編 人類的朋友 第十編 你是一道風(fēng)景
智慧是什么意思?大智慧是什么意思?
其實(shí)小聰明和大智慧是相對(duì)的兩個(gè)詞。用在一起是不合適的。就像有人對(duì)你說:你是大塊頭小個(gè)子。有些不知所云。 如果他說你是小聰明的話,就是指愛耍小計(jì)謀,小心機(jī),喜歡投機(jī)取巧。一般比較短視! 大智慧是真正的聰明,見解獨(dú)到,目光長(zhǎng)遠(yuǎn);沉著,著眼的不是小恩小惠!
關(guān)于智慧的事和智慧的人
司馬光砸缸 有一次,他跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠?。院子里有一口大水缸,有個(gè)小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸廠里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,"砰!"水缸破了,缸里的水流了出來,被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜,從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今"司馬光砸缸"的故事。這件偶然的事件使小司馬光出了名,東京和洛陽(yáng)有人把這件事畫成圖畫,廣泛流傳。
智慧是什么意思?大智慧是什么意思?
很簡(jiǎn)單,用哲學(xué)的思維方式想:思考便是獲取智慧的唯一途徑,智慧本就是零。把思考比作雨雪,智慧就是其中的一把溫暖的火,其中的太陽(yáng)則是大智慧?;鹬荒軒硪稽c(diǎn),一時(shí)的溫暖;而太陽(yáng)則是永恒的,不可磨滅的。
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