十方武圣233 夸大其辭

夸張的修辭手法的句子

夸張的修辭手法的句子如下： 1、教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。 2、這橘子酸得我的牙都快掉了。 3、他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。 4、云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上火箭樣飛翔。 5、他餓得都可以把一頭大象給吃了。 6、太陽象火球一般炙烤著大地。 7、我的心像刀絞一樣。 8、未出庭前三五步，額頭先到畫堂前。 9、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。 10、玻璃干凈得能當(dāng)鏡子。 11、當(dāng)破碎的心凝結(jié)了凝結(jié)，沉淀成沉淀，磨滅掉磨滅，才發(fā)現(xiàn)歲月早就劃破我的臉，而時(shí)間他對(duì)我諂笑，那么耀眼，那么妖冶，忽而發(fā)現(xiàn)，自己離曾經(jīng)的那天，那么遙遠(yuǎn)。 12、有一位小姐，她的笑聲象是把她全身浸在冷水里發(fā)出來的一般。 13、交語速裝束，絡(luò)繹如浮云。 14、小朋友乘棉花糖氣段桐球飛來。 15、我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來鎮(zhèn)燃粗神掌”先御鎮(zhèn)給它來一招“倒轉(zhuǎn)乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個(gè)“蕩氣回腸”。一番折騰，累得我“氣喘如?！?。

用修辭手法寫(夸張)的句子

這巴掌大的地方，哪能住下三個(gè)人。

夸張的修辭手法有哪些句子

夸張句：1.團(tuán)團(tuán)如果跌一跤，幾個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員都扶不動(dòng)他，只能用起重機(jī)吊起來。2.球球跌跤，會(huì)像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……4.小朋友乘棉花糖氣球飛來。5.交語速裝束，絡(luò)繹如浮云。6.精妙世無雙。7.昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家里怎么樣。媽媽說家里沒什么事。媽媽說有一家來要化肥錢的。我媽媽這樣評(píng)價(jià)他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個(gè)來裝到槍里打死了一群兔子。8.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。9.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。10.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。11.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天 。12.我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉(zhuǎn)乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個(gè)“蕩氣回腸”。一番折騰，累得我“氣喘如?！薄?3.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。15.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。16.她一點(diǎn)胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。17.伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標(biāo)。18.我的心像刀絞一樣。

“夸大其詞”和“夸大其辭”哪個(gè)是正確的？急~~！

“夸大其詞”和“夸大其辭”一樣！ 可以通用！

夸大其辭的意思是什么，出處是哪里？

kuā dà qí cí 成語釋義 見“夸大其詞”。 成語出處 孫犁《談作家的立命修身之道》：“我從來不好夸大其辭?！? 感情色彩 中性 成語結(jié)構(gòu) 動(dòng)賓式成語 成語用法 作謂語、定語、狀語、賓語；指語言夸張 產(chǎn)生年代 當(dāng)代成語 近義詞 夸大其詞 反義詞 恰如其分 成語例句 熊召政《張居正》第一卷第六回：“雖然百萬兩銀子一說有些夸大其辭，但兩萬士兵的空額一年能有多少，也是一筆明賬?！?

夸張修辭手法

夸張修辭手法內(nèi)容如下： 夸張修辭手法是一種常見的修辭手法，常常用于夸大事實(shí)或情感，以引起讀者或聽眾的共鳴和興趣。 擴(kuò)展資料： 1.象征 象征是把實(shí)物或現(xiàn)象比作另一種高于其本身的事物，以突出其特殊意義或內(nèi)在聯(lián)系。它通過比較來強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念的特質(zhì)或思想搏畢，并能夠增加作品的意境和表現(xiàn)力。 例如，“花瓶中的鮮花像是春天般嫵媚動(dòng)人”，這里的鮮花和春天并不是同一個(gè)東西，但通過相互比擬能夠進(jìn)行語義的接近，突出鮮花的美麗。 2.夸張 夸張就是對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行過度的描述或渲染，使該事物變得比實(shí)際更加強(qiáng)烈、夸張或極端。這種手法可以讓讀者產(chǎn)生更加深刻的印象，加強(qiáng)文章的感染力和說服力。 例如，“他嚇得魂飛魄散”或“她的笑容如同春風(fēng)般溫暖”，這樣的描述表現(xiàn)出來的恐懼或喜悅更加強(qiáng)烈，詮釋基拆芹了人物內(nèi)心的真情實(shí)感。 3.對(duì)比 對(duì)比是一種常用的修辭手法，它通過列舉兩種不同的事物，讓它們相對(duì)比較起來，使讀者能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)事物之間的差異與聯(lián)系。 例如，“天空中那一彎殘?jiān)?，如同無助的孤兒一般寂寞凄慘”，表達(dá)了孤獨(dú)、凄涼等感覺；“這個(gè)花園里有許多彩色的鮮花，而那個(gè)花園里只剩下凋零的草葉”，則通過對(duì)比形象地表現(xiàn)出了生命和死亡的巨大反差。 4.比喻 比喻是根據(jù)某種內(nèi)在聯(lián)系，用一個(gè)具體的形象來代表另一種抽象的概念，從而讓人更好地理解所描述的意義。 例如，“他心情像風(fēng)箏一樣自由”或“他的頭發(fā)如同黑色的瀑布”，這些都是借御改助形象的方式來表達(dá)深層的含義，蘊(yùn)含著作者的象征意義。 5.排比 排比是一種修辭手法，通過保持相同的語句結(jié)構(gòu)和語調(diào)，重復(fù)列舉3個(gè)或3個(gè)以上的事物或情感，以強(qiáng)調(diào)語句的緊密和重要性，增強(qiáng)作品的音韻美感和節(jié)奏感。 例如，“君子德、義、禮”或“失落、痛苦、絕望”，這些情感詞的排列呈現(xiàn)了一種強(qiáng)烈而穩(wěn)定的語音效果，更加突出了所表達(dá)的情感。

夸張的修辭手法有哪些句子

夸張句：1.團(tuán)團(tuán)如果跌一跤，幾個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員都扶不動(dòng)他，只能用起重機(jī)吊起來。2.球球跌跤，會(huì)像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭。3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……4.小朋友乘棉花糖氣球飛來。5.交語速裝束，絡(luò)繹如浮云。6.精妙世無雙。7.昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家里怎么樣。媽媽說家里沒什么事。媽媽說有一家來要化肥錢的。我媽媽這樣評(píng)價(jià)他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個(gè)來裝到槍里打死了一群兔子。8.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。9.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。10.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。11.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天 。12.我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉(zhuǎn)乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個(gè)“蕩氣回腸”。一番折騰，累得我“氣喘如?！?。13.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。15.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。16.她一點(diǎn)胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。17.伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標(biāo)。18.我的心像刀絞一樣。

用夸張修辭手法的句子。

千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅 危樓高百尺 手可摘星辰 是不是很夸張啊

含有夸張修辭的成語

神龍見首不見尾

用夸張的修辭手法造句。

1、太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火?！仙幔骸对诹胰蘸捅┯晗隆? 2、沉默。監(jiān)房突然像沉入無底的黑夜的深淵中，就是落下一根針也仿佛可以聽見。 -——-楊沫：《青春之歌》 3、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。---李白《秋浦歌》 4、燕山雪花大如席?！畎? 5、危樓高百尺，手可摘星辰。---李白《夜宿山寺》 6、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。——柳宗元《雪》 7、黃河之水天上來——李白《將進(jìn)酒》 8、　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白） 9、　金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。（李白） 10、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。（李白） 11、　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（柳宗元） 12、這個(gè)房間非常小,只有巴掌那么大. 13、他家非常窮,窮得都揭不開鍋了. 14、這個(gè)蘋果非常酸,咬一口就能把牙酸掉. 15、教室里非常靜,連頭發(fā)掉在地上的聲音都聽得到.