模擬主持2021年11月7日 10:42

2021-11-10

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 沉淀 ? ? ? ? ? 水流百步自然凈，那是因?yàn)樗?jīng)過沉淀和過濾的結(jié)果。釀酒也需要經(jīng)過長時(shí)間的沉淀發(fā)酵，最終才能成為好酒。在人生經(jīng)歷過程中，我們回想往事，當(dāng)時(shí)感覺很完美，但讓他放一下沉淀一段時(shí)間，回過頭來再去斟酌，還是感覺有許多紕漏，如果放到現(xiàn)在去做就能夠更加完美。所以說沉淀可以讓人看得更遠(yuǎn)，更高，更強(qiáng)。? ? ? ? ? 有幸認(rèn)識(shí)萬海東、石建增老師，相聚閑談，其樂融融。在談及寫作時(shí)，萬老師說一篇好文章，也需要放一段時(shí)間，讓他沉淀沉淀，經(jīng)過一段時(shí)間你再回頭來閱讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不妥之處可以再修改。確實(shí)所見略同，文章寫出后，我經(jīng)常反反復(fù)復(fù)地閱讀，總會(huì)發(fā)現(xiàn)弊病，總會(huì)有新的增添或刪除，重新調(diào)整順序。讓每一處修辭手法的應(yīng)用都恰到好處，讓讀者在閱讀時(shí)去揣測(cè)文章的真正內(nèi)涵。沉淀出金子，沉淀是使人進(jìn)步的階梯；沉淀讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；沉淀讓人感悟生活正確的導(dǎo)向；沉淀讓人知難而進(jìn)，蓬勃向上！? ? ? ? ? 一篇好文章要想新穎，作者必須經(jīng)過反復(fù)推敲。唐朝詩人賈島在寫《題李凝幽居》時(shí)，其中一句“鳥宿池邊樹，僧敲（推）月下門”。這個(gè)“敲”和“推”一直猶豫不決，為此賈島還曾在驢背上做“推敲”的姿勢(shì)，還惹得好多路人嘲笑 ，他想得入神，還闖人高官韓愈的隊(duì)伍，說明情況后，兩個(gè)人洽談最終定為“敲”，就是一種沉淀的結(jié)果。王安石作《泊船瓜洲》時(shí)寫到“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”時(shí)，初作是“春風(fēng)又到江南岸”，感覺不好，把“綠”改為“過”，改為“入”，改為“滿”，反反復(fù)復(fù)十幾次，仍感覺不妥，無奈放下，去觀江南美景，看到江南春風(fēng)拂過，青草搖舞 ，麥浪起伏，好一處生機(jī)勃勃的美景，突然精神倍增，“綠”字闖入心頭 ，一個(gè)“綠”，把詩寫的出入神化 ，活靈活現(xiàn)。這不都是沉淀出現(xiàn)的奇跡嗎？沉淀出智慧，沉淀出效果！ ? ? ? ? 每個(gè)人的生活處境不同，在生活中也需要自己沉淀一下，也許就會(huì)使生活過得更幸福快樂。特別是年輕人，往往感情用事，血?dú)夥絼?，脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，不計(jì)后果，剛愎自用。如果遇事能小心謹(jǐn)慎，三思而后行，從容不迫，泰然處之，哪當(dāng)然是最好。可惜每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中都不會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些過激的行為，做一些不理智的事。冷靜一段時(shí)間后再來回憶一下當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，處理問題就會(huì)更加老成持重，理智得體。這就是沉淀的效果！? ? ? ? ? 一位成功的人士，不但需要聰明智慧，更需要不斷地學(xué)習(xí)、沉淀和磨煉。 ? ? ? ? “韓信”落魄的時(shí)候，在一棵樹下乘涼，一個(gè)小孩子在樹上故意往韓信身上撒尿，韓信非但沒有生氣，還給了小孩子錢財(cái)。而另一個(gè)人在樹下乘涼時(shí)，小孩子又往人家身上撒尿，人家拔刀一揮，把小孩子殺了。這就是韓信的威力，欲讓其亡，先令其狂。這個(gè)故事說明把事情看開，把寬廣胸懷打開，容忍別人不能容的事，讓時(shí)間沉淀一下，看他的結(jié)果效應(yīng)就行?？梢姵恋硎嵌嗝吹闹匾?，多么讓人深思感悟！ ? ? ? ? 再言“韓信”無所功名成就時(shí)，好背一劍，自命不凡，游手好閑，常遭人譏笑嘲諷。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)屠夫站在韓信的面前嘲笑他：“韓信，你背有一劍，但你是膽小鬼，你要有能耐就用你身上的劍砍了我，你要是不敢砍我，你就從我的褲襠底下鉆過去?！表n信摸了摸劍，真想拔出來，砍了這個(gè)屠夫的頭，但是經(jīng)過深思熟慮之后，當(dāng)著眾人的面在屠夫胯下鉆了過去。經(jīng)過沉淀之后的韓信忍辱負(fù)重，奮發(fā)圖強(qiáng)，終成大事，后稱“兵仙”。通過韓信的故事之后，彰顯了韓信的非凡氣度，能容人所不能忍的事，才成就一番驚天偉業(yè)。話說回來，假如韓信一時(shí)氣盛 ，心血來潮把屠夫殺了，定會(huì)殺人償命 ，哪里還有他的驚天偉業(yè)呢？正因?yàn)樗娜萑毯蜁r(shí)間沉淀的反思，他的沉淀之后的努力拼搏，才有了他的執(zhí)著追求。容忍和沉淀是一種煎熬地忍受，也是一種寶貴的財(cái)富。讓生活的樂章沉淀一下，拾起來再吸吮精華，生活就會(huì)燦爛無比，生活就會(huì)充滿活力。 ? ? ? ? 聽人勸，吃飽飯。所有事都需要沉淀一下，再去斟酌，反反復(fù)復(fù)之后地升華，才更加有意義，遇到事情要一分為二地去對(duì)待。偶有時(shí)間和親朋好友相聚，閑談闊論，其實(shí)也是一種美事，在朋友的談話中尋找自己的不足，可以提升自己的思想境界，獲得意想不到得收獲，何嘗不是一件美事。沉淀就是我的收獲。? ? ? ? ? ? 沉淀可以使人變得更加成熟，沉淀可以使人不驕不躁，沉淀可以使人大智若愚。沉淀是一種歷史的評(píng)判，沉淀是一種歷史的記憶。我們何不讓自己的生活故事也沉淀一下，去追求更加完美的生活樂趣！

模擬主持是什么？

模擬主持?[1]??是播音主持專業(yè)考生經(jīng)常會(huì)遇到的一種面試形式，其基本要求大致為：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的、相對(duì)完整的節(jié)目。 擴(kuò)展 模擬主持是一個(gè)報(bào)考播音與主持藝術(shù)專業(yè)的考生綜合素質(zhì)的最高體現(xiàn)，涵蓋了多方面的考核內(nèi)容：語音、語調(diào)、發(fā)聲、語言組織、思維、邏輯、個(gè)性、形體、表情、姿態(tài)……幾乎所有需要考核的項(xiàng)目都可以在這一個(gè)考試中體現(xiàn)出來，所以面面俱到是不可能的，顧此失彼是不可取的，十全十美是不存在的，而主考老師每項(xiàng)都給考生打分更是不現(xiàn)實(shí)的。 事實(shí)上，就像我們初次見到一個(gè)人的時(shí)候，第一印象很重要。風(fēng)度翩翩、談吐高雅，對(duì)于這樣一個(gè)人，我們不會(huì)去挑剔他（她）臉上有顆痣，或者有幾個(gè)字發(fā)音不準(zhǔn)確的。同樣的道理，在模擬主持這個(gè)環(huán)節(jié)，面對(duì)考官，我們不是要把每個(gè)方面都去照顧到，因?yàn)槟菢訒?huì)將我們的注意力分散在一些細(xì)枝末節(jié)上，而是應(yīng)該考慮如何揚(yáng)長避短，讓考官記住我們最閃光的地方，同時(shí)巧妙地把自己最不擅長的部分有效地掩飾起來。 比如一個(gè)喜歡體育的男生，字音不夠到位，那一定不要選擇一板一眼播音吐字的新聞播報(bào)節(jié)目，而應(yīng)該選擇一個(gè)能體現(xiàn)自身知識(shí)積累和獨(dú)到見解的體育欄目，通過比較生活化的語言表達(dá)來給考官留下一個(gè)睿智而親和的印象。這是應(yīng)考的藝術(shù)，更是我們?nèi)蘸笞呱喜ヒ糁鞒謲徫蛔畲蟮囊粋€(gè)從業(yè)技巧！ 當(dāng)然，說要揚(yáng)長避短，并不等于我們不擅長的基本功部分就可以放棄，就像老話說的：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這短短幾分鐘的模擬主持考查的就是我們?nèi)粘５姆e累。自己薄弱的部分要在平時(shí)積極地補(bǔ)救，自然而然地提高，但是到了考試的時(shí)候，就只需要去考慮你最出彩的地方了。

情感類模擬主持

情感類的主持稿 人生有很多的情感，年少時(shí)是濃 濃的親情，成長后有純純的 友情，以后我們還會(huì)有浪漫 的愛情，當(dāng)然今天我們來說親情和友 情。 親情那是血濃于水的東西，你一 出生就帶著它，伴著你生成，伴著你 走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在最無助的時(shí)候親情 最好的安慰，在受傷的時(shí)候親情是最 好的良藥，今天我們先來說親情，哪 位同學(xué)說說自己所擁有的最難忘的親 情呢， 然后我們 來說友情 真心的交流才有友誼的花 開，友情雖然不和親情一樣與生俱 來，但是卻同樣珍貴，茫茫的人海能 遇到一個(gè)知己，是前世修來的福分， 當(dāng)然我們有沒有前生今生我不知道， 但是我們要珍惜來之不易的友情，你 再說說你自己最好的朋友，帶動(dòng)大家 說，至于愛情估計(jì)你沒時(shí)間提 中間的 東西需要你機(jī)靈點(diǎn)了。 ?感謝 今天這次班會(huì)，讓我們知道我們擁有 多少的東西，感謝親情的無價(jià)，友情 的純真，感謝我們所擁有的一切，讓 我們珍惜所有的情感，祝福大家，更 感謝大家。

求模擬少兒類節(jié)目主持詞

六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個(gè)大地。 　　六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個(gè)角落。 　　六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。 　　朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想…… 　　親愛的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。 　　帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。 　　彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。 　　花兒懷著希望盡情綻放 　　這是我們多么向往的日子 　　這是我們難以忘卻的日子 　　一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。 　　一首首動(dòng)聽的歌聲將唱響。 　　聽、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來。 　　看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。 　　明天的華彩樂章啊 　　等待著每一位少先隊(duì)員去敲響 　　我們是時(shí)代的驕傲 　　我們是祖國的棟梁 　　擁著六月的熱情， 　　披著六月的芬芳， 　　讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧！ 　　兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語 　　六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌， 　　六月充滿著成功的溫馨與喜悅， 　　六月充滿著暖人的陽光， 　　六月蘊(yùn)育著新的希望。 　　我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、、、、、、、 　　我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、 　　是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。 　　的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。 　　讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂 　　孩子們，同學(xué)們！再見！節(jié)日快樂！

兒童節(jié)目模擬主持

兒童節(jié)目模擬主持 　　6月1日可放假1天，但也有不放假的，也有放半天的，也有讓學(xué)亮衫生看電影的。這個(gè)以當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn)。以下是關(guān)于模擬主持的兒童節(jié)目，以下是兒童節(jié)目模擬主持范文，歡迎閱覽! 　　兒童節(jié)目模擬主持【1】 　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們 　　合：大家好! 　　甲：送去五月的芬芳 　　乙：迎來六月的時(shí)光 　　甲：我們的心像怒放的花朵 　　乙：蕩起一片歡樂的海洋! 　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 　　乙：六月，有童年如悶的沃土，有童年的太陽。 　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 　　合：“六一”兒童節(jié)! 　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 　　甲：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 　　渣鍵彎乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是： 　　讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子! 　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年! 　　兒童節(jié)目模擬主持【2】 　　A:尊敬的老師們， 　　B：親愛的同學(xué)們， 　　C：童年是快樂的兒歌， 　　D：童年是鮮艷的花朵。 　　A：童年是初升的太陽， 　　B：童年是無畏的拼搏! 　　C：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了! 　　D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日! 　　A:看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。 　　B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。 　　C:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。 　　D：我們的生活是多么幸福。 　　AB合：我們擁有健康的體魄。 　　CD合：我們擁有滿腔的.熱情。 　　ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。 　　A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。 　　B:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。 　　C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。 　　D;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望. 　　ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 . 　　ABCD：千言萬語難以表達(dá)心中的激情 　　(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲 　　(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對(duì)祖國媽媽，對(duì)老師 　　(CD)，對(duì)長輩的無限深情 　　AB：**中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【ABCD合】現(xiàn)在開始! ;

模擬主持..!

我想就是讓你自由發(fā)揮，來主持一個(gè)節(jié)目，可原創(chuàng)也可模擬。(我想是~!) 你可以多看看新聞聯(lián)播或者一些綜藝節(jié)目里的主持人是怎么主持節(jié)目的。 可以向他們學(xué)習(xí)!

小主持人大賽模擬主持

主持人大賽主持詞開場(chǎng)詞：尚：各位來賓，各位朋友們，晚上好！楊：晚上好！尚：工商管理系第三屆主持人大賽經(jīng)過半個(gè)月的選拔活動(dòng)的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。楊：經(jīng)過半個(gè)月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最后的名次。尚：那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，并且將擔(dān)任工商管理系2009年元旦晚會(huì)的主持人。楊：是??！我覺得他們當(dāng)中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰(zhàn)者，可以說他們今天來到了珠峰最后一個(gè)營地。尚：我想說我于楊洋都在這個(gè)地方呆過，所以呢，我想對(duì)所有的參賽的選手說，，拋點(diǎn)緊張和憂郁，展示一個(gè)真實(shí)的自我，因?yàn)檎嬲\和夢(mèng)想一定帶您登上頂峰。楊：是的，讓我們把祝福送給這八位選手，1——8號(hào)參賽選手的感言尚：感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運(yùn)，愿他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。楊：接下來，隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，他們分別是——掌聲感謝各位評(píng)委的到來。尚：下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人PK，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。結(jié)束詞：尚：伴著時(shí)間的腳步，我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會(huì)就要結(jié)束了。楊：又一個(gè)新的日子想我迎來尚：新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會(huì)向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。楊：相信我們的生活也會(huì)更加美好。尚：我們將以新的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊：在歡聲笑語里，讓我們向晚會(huì)揮手道別再見吧！合：明年我們?cè)傧嘁姲桑?/p>

主持人大賽模擬主持

親愛的同學(xué)、老師： 大家好！ 今天，很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，我競(jìng)選的是****。 拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——**委員。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，跨步格外高遠(yuǎn)！ 假如我競(jìng)選上了**委員，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說，首先要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作，舉個(gè)例子來說，我們班級(jí)的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。 此外，還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。 假如我當(dāng)選此屆**委員，我要召開一次會(huì)議，總結(jié)同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，同時(shí)也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在同學(xué)的思想培訓(xùn)方面，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，努力提高大家的素質(zhì)，加強(qiáng)他們對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)，有時(shí)間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動(dòng)起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。 是金子就要閃光，敢說敢做不正是各位評(píng)委期待的新一屆**委員的精神風(fēng)貌嗎？請(qǐng)各位評(píng)委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！

主持人大賽自我介紹和模擬主持

模擬主持 端莊點(diǎn)的比較吃香 女孩子的話就站直 雙手放在丹田部 就是肚子下面一點(diǎn) 然后說導(dǎo)語 接著說歡迎收看什么什么節(jié)目，我是主持人誰誰誰 今天啊 我要和大家講這樣一件事 進(jìn)入正題就可以了 最后說說你對(duì)這事的看法，結(jié)束語，就可以了 不懂再問我吧 我是播音主持專業(yè)的

學(xué)校進(jìn)行小主持比賽請(qǐng)模擬主持

主持人大賽主持詞 開場(chǎng)詞： 尚：各位來賓，各位朋友們，晚上好！ 楊：晚上好！ 尚：工商管理系第三屆主持人大賽經(jīng)過半個(gè)月的選拔活動(dòng)的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。 楊：經(jīng)過半個(gè)月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最后的名次。 尚：那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，并且將擔(dān)任工商管理系2009年元旦晚會(huì)的主持人。 楊：是啊！我覺得他們當(dāng)中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰(zhàn)者，可以說他們今天來到了珠峰最后一個(gè)營地。 尚：我想說我于楊洋都在這個(gè)地方呆過，所以呢，我想對(duì)所有的參賽的選手說，，拋點(diǎn)緊張和憂郁，展示一個(gè)真實(shí)的自我，因?yàn)檎嬲\和夢(mèng)想一定帶您登上頂峰。 楊：是的，讓我們把祝福送給這八位選手， 1——8號(hào)參賽選手的感言 尚：感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運(yùn)，愿他們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。 楊：接下來，隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，他們分別是—— 掌聲感謝各位評(píng)委的到來。 尚：下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人PK，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。 結(jié)束詞： 尚：伴著時(shí)間的腳步，我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會(huì)就要結(jié)束了。 楊：又一個(gè)新的日子想我迎來 尚：新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會(huì)向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。 楊：相信我們的生活也會(huì)更加美好。 尚：我們將以新的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志去迎接新的挑戰(zhàn) 楊：在歡聲笑語里，讓我們向晚會(huì)揮手道別再見吧！ 合：明年我們?cè)傧嘁姲桑?/p>