朱自清《白馬湖》

朱自清的詩《湖上》

湖上----朱自清綠醉了湖水， 柔透了波光； 擎著——擎著 從新月里流來 一瓣小小的小船兒： 白衣的平和女神們 隨意地廝并著—— 柔綠的水波只兢兢兢兢地將她們載了。 舷邊顫也顫的紅花， 是的，白汪汪映著的一枝小紅花呵。 一星火呢？ 一滴血呢？ 一點心兒罷？ 她們柔弱的，但是喜悅的， 愛與平和的心兒？ 她們開始贊美她； 唱起美妙的， 不容我們聽，只容我們想的歌來了。 白云依依地停著； 云雀癡癡地轉著； 水波輕輕地汩著； 歌聲只是裊裊娜娜著： 人們呢， 早被融化了在她們歌喉里。 天風從云端吹來， 拂著她們的美發(fā)； 她們從容用手掠了。 于是——挽著臂兒， 并著頭兒， 點著足兒； 笑上她們的臉兒， 唱下她們的歌兒。 我們 被占領了的， 滿心里，滿眼里， 企慕著在破船上。 她們給我們美嘗了， 她們給我們愛飲了； 我們全融化了在她們里， 也在了綠水里， 也在了柔波里， 也在了小船里， 和她們的新月的心里。 　　　　　　　　二一年五月一四日 （選自《蹤跡》，1924年12月，亞東圖書局）

朱自清文集的朱自清介紹

朱自清（1898—1948），原名自華，號秋實，改名自清，字佩弦；原籍浙江紹興，生于江蘇東海；現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士；其散文以樸素縝密，清雋沉郁、語言洗煉，文筆清麗，極富有真情實感，朱自清以他獨特的美文藝術風格，為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現(xiàn)代散文全新的審美特征，創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風格；主要作品有《尋朝》、《蹤跡》、《背影》、《歐游雜記》、《你我》、《精讀指導舉隅》、《略讀指導舉隅》、《國文教學》、《詩言志辨》、《新詩雜話》、《標準與尺度》、《論雅俗共賞》。

朱自清與朱竹清的區(qū)別

一個作家 一個小說人物

朱自清的作品有哪些？

背影。。。最深刻的

朱自清有多少孩子？

六個孩子 答案補充 朱自清有六個孩子

朱自清有何典故??~

朱自清的典故?相關故事的話，還能想起一些 最著名的應該是不吃美援面粉，最后胃病死去吧。 還有悼亡婦，回憶幾個孩子的文章，也很著名且很有意思

有關作者朱自清的故事

朱自清（1898.11.22-1948.8.12），原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生于江蘇省東?？h（今連云港市東?？h平明鎮(zhèn)）?，F(xiàn)代杰出的散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。 1916年中學畢業(yè)并成功考入北京大學預科。1919年開始發(fā)表詩歌。1928年第一本散文集《背影》出版。1932年7月，任清華大學中國文學系主任。1934年，出版《歐游雜記》和《倫敦雜記》。1935年，出版散文集《你我》。 1948年8月12日病逝于北平，年僅50歲。

《兒女》朱自清其中寫了哪些孩子的事

想著孩子們受過的體罰和叱責，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的。

朱自清的五個孩子？

長子朱邁先，其后依次是長女朱采芷、次女朱逖先、次子朱閏生、小女朱效武

新年的故事讀后感朱自清

怎樣寫讀后感： 讀陵褲后感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。 讀后感的格式（簡單的說）： 第一段 把書中主要內容，加以概括，作者寫了什么，想表達什么。 第二段 選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，我有什么樣的看法。 第三段 聯(lián)系實際生活，把書里的和生活中的結合起來，抒發(fā)下真情實感，生活中怎么怎么樣，我覺得怎么怎么樣，我學到了什么。尺橋簡 做到以上3點，那么這篇讀后感基本就出來了 當然 不一定就三段 中間可以自己分，詳略得當就好 但是 結構層次一定要鮮明，讀和感結合，重點在“感”上。 讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》，也可以用《讀×××有感》。 首先要審清題目。在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。 其次要選擇材料。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀后在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。 第三，寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭，然后，再寫體會。原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。 最后，寫讀后感的注意事項：①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。②要寫得有真情實感。應是發(fā)自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書消尺”。③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。