6科學(xué)探秘：過去現(xiàn)在未來同時(shí)存在

探險(xiǎn)未知秘境怎么玩啊

有攻略可以看的~

恐龍?zhí)矫匕倏频淖x后感？

讀了《恐龍?zhí)矫亍愤@一本書后，我知道了在遠(yuǎn)古的大地上發(fā)生了關(guān)于恐龍的一個(gè)又一個(gè)奇怪的謎團(tuán). 恐龍出現(xiàn)在大約5.4億年前,地球上的生命開始繁盛,我們把這段時(shí)期稱為古生代.它開始于寒武紀(jì),包含了直至二疊紀(jì)的幾個(gè)時(shí)期. 恐龍是一群大多數(shù)體態(tài)巨大的爬行動物,它們曾統(tǒng)治地球長達(dá)1.6億年,直到6500萬年前突然消失.我們把它們生活的時(shí)代稱為中生代.至今,人們已發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)的恐龍有800多種,從兇猛的捕食者霸王龍到鴿子般大小的小盜龍,大小不同,形態(tài)各異,像今天的哺乳動物一樣,這些恐龍的適應(yīng)性很強(qiáng),它們生活在從天空到海洋的各個(gè)角落,今天的鳥類就是食肉恐龍的后代. 恐龍界最大的恐龍當(dāng)然是震龍，它的身長有39至52米！身高可以達(dá)到18米！體重達(dá)到130噸！也就是說，2到3條震龍頭尾相接地站在一起，就可以從足球場的這個(gè)大門排到另一個(gè)大門。而如此沉重的龐然大物如果在原野上行走的話，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會使大地發(fā)生顫抖，就像地震一樣. 我最喜歡的恐龍是異特龍，它是侏羅紀(jì)晚期北美洲最大.最常見的食肉恐龍之一,它們是優(yōu)秀的獵手,有許多顯著的特征:頭骨很輕，四肢強(qiáng)壯，鋸齒狀的牙齒大而彎曲.在它們周圍生活的巨型蜥腳類恐龍,比如梁龍等,都是異特龍的美食.它們的一些早期化石被稱為“噩夢般的龍”,現(xiàn)在這個(gè)名字已不再使用. 恐龍的一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)在不斷地吸引著我們?nèi)ヌ剿?去發(fā)現(xiàn)。讀了《恐龍?zhí)矫亍愤@一本書后，我對恐龍的喜愛有增進(jìn)了一步。

百科探秘的一個(gè)魔術(shù)揭秘

和面具魔術(shù)師的一個(gè)魔術(shù)相同，網(wǎng)上有揭秘的

那種科幻驚悚歐美電影，男主能感知到未來能預(yù)知未來發(fā)生的事，類似于神秘代碼

神秘代碼咩~

有沒有關(guān)于原始森林探險(xiǎn)或者古墓探險(xiǎn)的電影，最好有未知動植物存在的

看過侏羅紀(jì)公園嗎

玉兔號在嫦娥三號月球探秘的時(shí)候有哪些科學(xué)發(fā)現(xiàn)？

嫦娥三號任務(wù)背負(fù)著三大科學(xué)使命，即月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查；月表物質(zhì)成分和可利用資源調(diào)查；地球等離子體層探測和月基光學(xué)天文觀測。 嫦娥三號在國際上首次實(shí)現(xiàn)了月基近紫外巡天觀測，填補(bǔ)了國際上GALEX衛(wèi)星巡天在低銀緯天區(qū)的部分空白，月基光學(xué)望遠(yuǎn)鏡也是嫦娥三號上目前唯一仍在正常工作的科學(xué)儀器。 月基光學(xué)望遠(yuǎn)鏡的另一最大亮點(diǎn)是變星研究上發(fā)現(xiàn)的一系列新的天文現(xiàn)象。如：發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見的處于雙星快速物質(zhì)交流演化過程中的天體，發(fā)現(xiàn)一批處于雙星慢速物質(zhì)交流演化過程中的樣本，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處于六星系統(tǒng)中的半相接型密近雙星，發(fā)現(xiàn)密近雙星普遍存在于多星系統(tǒng)的可能性等。 嫦娥三號首次發(fā)現(xiàn)地球等離子體層邊界在磁層亞暴的影響下發(fā)生凸起。 我國科學(xué)家利用“玉兔”月球車上四臺科學(xué)儀器的探測數(shù)據(jù)，在國際上首次揭示月球雨海區(qū)的火山演化歷史。

正版 少年科學(xué)探秘手記學(xué)生彩圖版全10冊 3-6年級哪有，在網(wǎng)上哪有

大一點(diǎn)的新華書店就有

一起探索科學(xué)奧秘

俗話說，外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。在教科學(xué)以前，身為數(shù)學(xué)老師的我，曾以為科學(xué)教起來很簡單。自從這學(xué)期搖身一變，成為一名科學(xué)老師，我及時(shí)糾正了自己的偏見。 科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，科學(xué)老師需要上知天文，下知地理。大到宇宙，小到病毒，方方面面的知識必須了如指掌，著實(shí)考驗(yàn)一個(gè)人的科學(xué)文化知識和聯(lián)系概括能力。上課既要活潑生動，又要收放有度，讓孩子們掌握當(dāng)堂的重難點(diǎn)知識。 俗話說，人生沒有白讀的書，沒有白走的路。少年時(shí)代喜歡看各類雜書，中學(xué)時(shí)代重點(diǎn)學(xué)習(xí)理科，大學(xué)時(shí)代主攻環(huán)保專業(yè)，我對科學(xué)知識一直心懷敬畏和熱愛。再加上近幾年的親子共讀，與兒子一起閱讀了不少百科小知識，腦海中有一定的知識儲備和有趣科普。所以在教授科學(xué)的時(shí)候，相對來說還算得心應(yīng)手。 與孩子們一起探秘科學(xué)世界，是一件特別幸福的事情。在科學(xué)課堂上，既有眼界的開闊，又有思維的碰撞，可謂妙趣橫生。第1單元，與二年級的孩子一起認(rèn)識生活中常見的材料，一起研究石頭、布料、塑料和金屬，結(jié)合生活實(shí)際和環(huán)境保護(hù)，和孩子們一起在材料世界中遨游，教會他們合理利用工具，怎樣觀察比較；與三年級的孩子一起走進(jìn)動物與環(huán)境，研究動物是怎樣利用自己的四肢、皮膚或翅膀等 ，來接觸、感知并適應(yīng)環(huán)境的。 在這里。給孩子們拓展了達(dá)爾文和他的進(jìn)化論，帶領(lǐng)孩子們一起感悟“物競天擇，適者生存”以及優(yōu)勝劣汰等自然理論，幫助孩子們更好的理解相關(guān)知識。冬眠和遷徙這一課，內(nèi)容更加豐富有趣，我充分利用曾與兒子共度的繪本《鮭魚》中的感人內(nèi)容，為孩子們科普 生命一代代繁衍的 壯美故事，動之以情，激發(fā)孩子內(nèi)心對動物的熱愛與保護(hù)之情。 每次教研活動，科學(xué)老師們聚集在一起，集體教研備課中存在的疑問，共同探討突破措施。每一個(gè)問題和方案，我們都集思廣益，共同商榷。每一次教研結(jié)束，身為一名科學(xué)教師的自豪感油然而生，感覺內(nèi)心充滿了無窮的力量，上課更加充滿激情。 一起探索科學(xué)奧秘，與同事們，與孩子們，是一件幸福的事情。承擔(dān)著9個(gè)班的科學(xué)教學(xué)任務(wù)，我倍感榮幸。每一天，無論是在走廊里，還是在餐廳里，身邊都會涌現(xiàn)出一位位小可愛，開心地向我打招呼?！翱茖W(xué)老師，科學(xué)老師！”望著孩子們燦爛的笑臉，幸福的花兒綻放在我的心田，一眼望不到邊。

有沒有走進(jìn)科學(xué)，探索奧秘的畫報(bào)

昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的，故事是這樣的：一個(gè)家族，十四人七人患了同樣的疾病，手舞足蹈，不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主，而是內(nèi)心的煎熬。他們甚至想過用極端的方式了斷此生?？吹剿麄兺纯嗟臉幼?，心里很難過，心想上天真的不公平，為什么將這可怕的病痛強(qiáng)加給這可憐、善良的一家人身上，同時(shí)也有點(diǎn)慶幸，自己還是那么的健康，節(jié)目中的主人公文玲，是一名醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，她很可能也不能逃脫厄運(yùn)，但是她的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)卻感動了我，她這樣說到“我一直準(zhǔn)備著那一天的到來，但是只要那天沒來，我就要好好學(xué)習(xí)，將來做一名好的醫(yī)生，幫助更多的病人……”文玲的一番話鼓舞了我也感動了我，是啊，只要我們還在這個(gè)世上，就沒有任何理由去消極去逃避而是要面對挑戰(zhàn)，人的一生不可能永遠(yuǎn)的好運(yùn)，不可能的永遠(yuǎn)平坦，要是真的那樣，那也不是完美的人生，因?yàn)槿丝偸堑挠龅嚼щy遇到挫折后才會長大，才會成熟，看看現(xiàn)在的我，已經(jīng)很幸福幸運(yùn)了，但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷，實(shí)在是不應(yīng)該，也實(shí)在是太幼稚了，我們就座抱著一顆向上的心去面對未來的生活，還有可能遇到的挫折，謝謝文玲的一番話，讓我懂得了應(yīng)如何去面對你可能要面臨的困難！在這里也祝她，她的家人能健康，能快樂！好人一生平安?。?/p>

探秘地球第7集.科羅拉多大峽谷

3米，平均深度超過1500米，總面積為2724平方千米。 1919年，威爾遜總統(tǒng)將大峽谷地區(qū)辟為“大峽谷國家公園”(Grand Canyon National Park)。 大峽谷是科羅拉多河的杰作。這條河發(fā)源于科羅拉多州的落基山，洪流奔瀉，經(jīng)猶他州、亞利桑那州，由加利福尼亞州的加利福尼亞灣入海，全長2320千米?！翱屏_拉多”，在西班牙語中，意為“紅河”，這是由于河中夾帶大量泥沙，河水常顯紅色，故有此名，在大峽谷中，有75種哺乳動物、50種兩棲和爬行動物、25種魚類和超過300種的鳥類生存。整個(gè)國家公園是許多動物的樂園。