序及目錄

前言、序、目錄，書里面這三個(gè)內(nèi)容是什么順序呢

前言—目錄—序 找本書看一下不就行了

錄字的音序是什么

錄 這個(gè)字 讀音:[lù] 部首:彐 五筆:VIU 音序查字法: 先查 L ,再查 U

同學(xué)錄的序言

永恒的記憶宴好蘆 歲月如梭，青春如歌。x年擦肩而過，我們不知不覺已從懵懂少年踏入了不惑，回眸凝想，我們?cè)鴬^發(fā)向上，曾鍥而不舍，演繹了一幕幕風(fēng)采人生，譜寫了一曲曲丹青華章?！霸龠^20年我們?cè)傧鄷?huì)”，歌聲仿佛就在昨天，而今，我們終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望---又一次相聚了?。? 時(shí)光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。x年的牽掛，促成了本次的相約相聚?？傄餐涣私處熇?，我們苦學(xué)的背影，頑劣的身姿；更忘不了老師們不倦的教誨，同學(xué)們無私的幫助。歲月的長(zhǎng)河沖刷去的只是零星的記憶，但濃濃的同學(xué)情、師生誼像陳年老酒晌帶越釀越香！真誠(chéng)的友誼是永恒的，濃濃的祝福和思襪春念將陪伴我們走過永遠(yuǎn)的春夏秋冬。 人生豈能盡如人意？逆境中，同學(xué)是一把火，點(diǎn)燃你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦清醒別熱，寵辱不驚；風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那一道絢麗彩虹。 通過這次具有歷史意義的盛會(huì)，老師同學(xué)有了更多的溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)了聯(lián)系，加深了同學(xué)情意；重?cái)⑴f情、互述衷腸之余，更能互相扶持，互相激勵(lì)，我們的人生之路必將更加輝煌，更加美好。 　　一日同學(xué)，一世朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣?！扒晷薜霉舱砻?，百年修得同船渡”，我們是“三世修得同窗讀”。讓我們，都珍惜這同學(xué)情吧！這是除愛情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的、永不褪色的真感情。 一冊(cè)同學(xué)錄，真情牽掛在此打結(jié)。愿我們常聚常思念，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

錄字的音序是什么？

錄這個(gè)字 讀音:[lù] 部首:彐 五筆:VIU 音序查字法:先查L(zhǎng),再查U

聽錄音，標(biāo)序號(hào)。

試題答案：7 2 6 1 4 3 8 5

成長(zhǎng)記錄冊(cè) 做序

或許 在此之前是空白一片 但是 在不久的將來 白鴿會(huì)告訴藍(lán)天 在這小學(xué)六年的成長(zhǎng)過程中 我已變成夜空中最燦爛的一顆星 成長(zhǎng)”是一個(gè)色彩斑斕的字眼，在這成長(zhǎng)的過程中，喜 悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長(zhǎng)的路上烙上了一個(gè)又一個(gè)的腳 印，可謂是“讓我歡喜讓我憂”。成長(zhǎng)像一條小河，而成長(zhǎng)就 像一個(gè)魚網(wǎng)，捕捉著成長(zhǎng)中的喜悅與憂愁，而這些憂愁就好象 入口的茉莉花，在口中不斷地回味著，回味著…… 而在這成長(zhǎng)的路上，正因?yàn)橛辛藨n愁，正因?yàn)橛辛丝鞓罚? 才構(gòu)成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天給予我的是無窮的 憂愁，但是人不能總背著那么多的包袱，我們不該帶著憂愁去 面對(duì)今天，不管今天，還是昨天，我只知道“希望在明天”， 相信吧：明天的陽光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來仍然 等著我們?nèi)ヌ畛漕伾屛覀兾罩种械漠嫻P，用自己的雙手 勾勒出一幅屬于我們的人生畫吧！

聽錄音，標(biāo)序號(hào)。

試題答案：3 7 2 8 6 1 5 4

聽錄音，標(biāo)序號(hào)。

試題答案：5 8 1 3 6 2 7 4

成長(zhǎng)記錄冊(cè)的序言或前言怎么寫？

成長(zhǎng)記錄冊(cè)的序言或前言： 成長(zhǎng)，每個(gè)人總是在不斷地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，讓人變得更好更優(yōu)秀，成長(zhǎng)是美好的，但是在成長(zhǎng)的過程中，誰都會(huì)遇到或大或小的煩惱。 在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個(gè)黃昏和清晨過去了…… 那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會(huì)繼續(xù)下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說過陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽的人啊，他們又會(huì) 在哪里了呢？ 終于有一天我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子，這就好像你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻過去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時(shí)想想人生一生也不過就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。 記錄下成長(zhǎng)的足跡，這將是一筆寶貴的人事財(cái)富。 成長(zhǎng)的人生意義：成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立......會(huì)學(xué)會(huì)很多很多；我們也會(huì)認(rèn)識(shí)：真、假、善、惡、美、丑。 成長(zhǎng)是有坎坷的，哪會(huì)有人沒有磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多，成長(zhǎng)的越快?？傇诟改傅年P(guān)照下生活，永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)；要相信自己，自己去做好每一件事 ！ 這才叫做成長(zhǎng)！

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