來自法國的“小兔湯姆成長的煩惱系列圖畫故事書”，幾年來已經(jīng)陸續(xù)出版26冊，發(fā)行近500萬冊。“小兔湯姆系列圖畫書”囊括了孩子們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，細膩刻畫了小兔湯姆天真、頑皮、可愛的兒童形象，猶如一幅栩栩如生的兒童生活長卷。給孩子們展現(xiàn)了一個可以觸摸到的伙伴形象，看似平淡無奇的生活故事，卻已觸動到孩子幼小稚嫩的心靈。小兔湯姆就是鄰家的男孩，我們感受著湯姆的喜、怒、哀、樂的同時，也在湯姆的身上找到自己的影子。小兔湯姆，孩子們成長的好伙伴！
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一天晚上，湯姆和哈克去公墓“實驗”用貓尖銳濕疣的治療方法時，不小心陷入了一個謀殺案 - 去食尸鬼羅賓遜醫(yī)生，印度人喬和酒鬼波特三個人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，喬殺了醫(yī)生，殺人賴被驚呆了波特的身體。被嚇的湯姆和哈克發(fā)誓對此事嚴加保密。不過，湯姆已經(jīng)陷入被干擾很長一段時間。后來，湯姆和他的悶氣而且由于北汽的朋友喬·哈帕離家出走在一起，坐在一起，哈克木筏去一個小島當“海盜”。鎮(zhèn)上的人不知道他們的下落，他們在河里淹了。在他們的葬禮那天，三人是“奇跡”出現(xiàn)了。湯姆成了學校的英雄。北汽還后不久，他與不甘心...... ....不久之后，終于聽到了兇殺案的法庭 - 大家都以為兇手是波特時，湯姆克服恐懼，譴責印第安人喬，但喬被當場逃走。湯姆陷入其中 極度焦慮....后來，湯姆和哈克去一個鬼屋“尋找海盜埋藏的寶藏，”我發(fā)現(xiàn)印度人喬的偽裝和他的同事發(fā)現(xiàn)，在一個鬧鬼的房子在寶一部分，并聽到一個“二” - 另一個寶藏的地方。他們決定找到“二”。
D 試題分析：解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品味，這樣就能輕松的將正確項與錯誤項區(qū)分開來；若有些知識出現(xiàn)遺忘或疏漏，那就要運用排除法，以確定最終選項。 考點：識記文學常識。能力層級為識記A。
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之后讓湯姆喝“特效強心靈”，是一種藥，但湯姆每次都把它倒進一條裂縫里，有一次他把這玩意兒喂給黃貓彼得吃，結(jié)果貓狂性大發(fā)，上躥下跳，波利姨媽發(fā)現(xiàn)后本來想把湯姆痛扁一頓，但湯姆卻說她不顧及自己感受，老太太受到感化，就放棄了那些所謂的特別療法。
D 解析： 試題解答這類題目，首先要將相關(guān)知識記牢，同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品味，這樣就能輕松的將正確項與錯誤項區(qū)分開來；若有些知識出現(xiàn)遺忘或疏漏，那就要運用排除法，以確定最終選項?？键c：識記文學常識。能力層級為識記A。?
貝基·撒切爾和艾美·勞倫斯
有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧。”“不！難得一次機會，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
因為前一天湯姆和人打架回家晚了，而且把衣服弄得很臟 湯姆不喜歡刷墻，想讓吉姆來刷墻，一開始吉姆不答應，但在湯姆的誘惑下同意了。結(jié)果讓姨媽發(fā)現(xiàn)了，打了湯姆一頓屁股。湯姆不甘心，這時貝恩來了湯姆故意把刷墻這事說得有趣。貝恩聽了不但幫他刷墻，而且還給他小玩意。后來，湯姆又用同樣的方法，讓幾個孩子幫他刷墻。最后，墻全刷完了。
本來湯姆想哄吉姆替他刷欄桿自己替吉姆去打水,用各種方法引起吉姆的興趣,在他終于成功的時候被姨媽發(fā)現(xiàn)了,踢了吉姆一腳,吉姆跑了. 但他很快就騙到別的小伙伴幫他刷墻,還換到各種"好東西". (要是考試就答:表現(xiàn)了湯姆的機智,聰明,有統(tǒng)率力,及孩子的天真,頑皮)
同一個人。湯姆孫，英文名字為Thomson，早期曾譯為湯姆森、湯姆遜、湯姆生等．現(xiàn)行高中物理教材涉及名為湯姆孫的科學家有3個，他們都是英國人，其中最早的一位就是熱力學當中大名鼎鼎的開爾文。
