校園交響詩

交響詩交響音畫

交響音畫。 交響詩重歷史表現(xiàn)，交響音畫重景色描繪。 這首作品彰顯出作者獨特的與學(xué)院派不同德寫作手法。對傳統(tǒng)和聲的突破,對規(guī)則曲式結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新,對特有節(jié)奏性的運用以及對民族音樂元素的融合在作品中都有所體現(xiàn)。 我估計您是明知故問，刷分的吧~~~~？？

交響情人夢中的一支交響曲……

曲子是《藍(lán)色狂想曲》

命運交響曲-愛的交響

發(fā)給你了 你查收下

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有什么交響童話

所謂交響童話,就是用交響樂的形式講述一個童話,其實是一種與交響詩類似的音樂體裁，只是它的內(nèi)容是童話。

交響童話音樂特點

交響童話音樂特點 全曲運用多種樂器來刻畫人物形象和動物的性格、動作和神情,每一個角色、每一個段落不但形象鮮明,而且還富含有表達(dá)得淋漓盡致的藝術(shù)魅力，當(dāng)然，最難能可貴的還是這個部作品所包含的思想內(nèi)容具有深刻的教育意義。 19世紀(jì)的俄國作曲家謝爾蓋·普羅科菲耶夫(1891-1953)為兒童創(chuàng)作的交響童話完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會上首次演出.該作品是普羅科菲耶夫的代表作品之一。

交響音畫

交響音畫與交響詩相似，也是單樂章標(biāo)題性的交響音樂，與交響詩不同的是，交響音畫偏重于大自然景色的描繪與人們生活情景的描寫。

交響詩

交響詩又名音詩，多以文學(xué)性的內(nèi)容為依托，是一種富有詩意的和具有描寫性、敘事性、抒情性和戲劇性特點的單樂章的標(biāo)題交響樂。為交響樂中最年輕的音樂體裁，由匈牙利作曲家李斯特首創(chuàng)。

交響樂

有音與音之間和諧結(jié)合的意思。這個詞早在文藝復(fù)興時期就被大量使用，但其內(nèi)涵和現(xiàn)在全無共同之處。現(xiàn)代關(guān)于交響樂的概念，形成于十八、十九世紀(jì)之交。以海頓、莫扎特、貝多芬三位音樂巨匠為首的維也納古典樂派，使得交響樂真正進(jìn)入了黃金時代。交響樂可以說是音樂藝術(shù)的精髓，是音樂創(chuàng)作的最高形式。