2 統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)

求一部小說，主角有一個(gè)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的系統(tǒng)

總裁的替身前妻

東漢統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)：東漢什么時(shí)候完成天下統(tǒng)一

東漢統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)：東漢什么時(shí)候完成了天下統(tǒng)一？ 赤眉軍的主要成員都是失去土地的貧民，他們雖然擁立劉盆子做皇帝，卻根本沒有建立一個(gè)完整而鞏固的政權(quán)的能力，進(jìn)入長(zhǎng)安城后更是重蹈更始帝的覆轍，將領(lǐng)內(nèi)訌，士卒搶掠，搞得一團(tuán)糟。 長(zhǎng)安及其附近地區(qū)的豪強(qiáng)、地主們只得聯(lián)合起來，建筑塢堡自保，以對(duì)抗赤眉軍指茄。赤眉數(shù)十萬大軍很快就消耗光了城中的糧草，于是沒純放一把火燒光了宮室建筑，大肆劫掠一番后西向流躥。劉秀部將鄧禹趁機(jī)攻入長(zhǎng)安。 這位聲威煊赫的鄧大將軍，在與赤眉軍的作戰(zhàn)中，一直敗多勝少。建武二年（26）九月，樊崇等將引兵東歸，再次打敗鄧禹，收復(fù)了長(zhǎng)安城。于是光武帝劉秀派馮異入關(guān)去代替鄧禹指揮戰(zhàn)斗，臨行前告誡他說：“征伐的重點(diǎn)不在于攻城略地，而在于安定百姓，聚集流亡?！? 正趕上關(guān)中地區(qū)當(dāng)年度收成很差，鬧起了大饑荒，赤眉軍想要東歸家鄉(xiāng)去找糧食，被光武帝派將駐守新安（今河南澠池東）、宜陽（今河南宜陽西）等城，阻斷了他們的去路。馮異即率主力于赤眉軍在華陰（今枯逗咐陜西華陰）對(duì)戰(zhàn)，連續(xù)60多天，打了數(shù)十場(chǎng)仗，逐漸扳回了上風(fēng)。 第二年（27）正月，馮異挑選勇士，身穿赤眉軍的衣服在崤底（即崤山，在今河南澠池、洛寧兩縣間）埋伏，雙方?jīng)Q戰(zhàn)時(shí)突然殺出，赤眉軍不辨敵我，大敗虧輸。 殘兵逃往宜陽，光武帝親統(tǒng)大軍嚴(yán)陣以待，赤眉軍進(jìn)退無路，劉盆子、樊崇等只得奉上傳國(guó)玉璽，請(qǐng)求投降——玉璽原本在王莽手中，綠林軍殺王莽，把玉璽奉獻(xiàn)給了更始帝，后來赤眉軍又從更始帝手里搶了過來，最后落入了光武帝的囊中。 消滅赤眉軍，鞏固了關(guān)中、河南地區(qū)以后，面對(duì)四方的各大割據(jù)勢(shì)力，光武帝采取了先定關(guān)東，后取隴右的策略。建武三年（27）十一月，他詢問熟悉隴西情況的太中大夫來歙，如果自己用兵于東，要怎樣防備來自西方的進(jìn)攻？來歙提出聯(lián)隴制蜀之策，即聯(lián)合隴西的隗囂，牽制四川的公孫述。于是光武帝就派來歙出使隴西。 隗囂對(duì)于聯(lián)合漢朝還是聯(lián)合公孫述的問題，一直猶豫不決。建武四年（28）十月，他派綏德將軍馬援出使成都。 因?yàn)樵獾焦珜O述的冷遇，馬援回到天水后，大罵說：“子陽（公孫述的表字）井底蛙耳，而妄自尊大，不如專意東方?！庇谑勤髧淘倥神R援出使洛陽。光武帝傾心接納，趁機(jī)收服了馬援，要他促成隗囂聯(lián)漢攻蜀。同年十一月，公孫述派兵北出陳倉（今陜西寶雞），進(jìn)攻關(guān)中，隗囂出兵助漢，將其擊退。

想要統(tǒng)一全國(guó)除了戰(zhàn)爭(zhēng)有沒有其他方法

不戰(zhàn)而屈人之兵

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召喚全面戰(zhàn)爭(zhēng)

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兄弟戰(zhàn)爭(zhēng)有一個(gè)小說女主是里奈的，穿越過來的，有系統(tǒng)，她是個(gè)女的不是爭(zhēng)奪里奈的那個(gè)女的，她原名安里

兄弟戰(zhàn)爭(zhēng)之朝暮

發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng) 爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿

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天龍八部位面

秦朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)八大名將是誰

秦朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)八大名將：白起、王翦、蒙恬、王賁、李信、內(nèi)史騰、章邯、蒙武

發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)爭(zhēng)做文明學(xué)生的清明節(jié)演講稿

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目； 有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露； 有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。 和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。 好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧 首先，我們先搞懂一個(gè)問題，文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。 老師們，同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！