1926年，張謇之死

張謇是個什么樣的人

絕對的大丈夫，夠個爺們兒!

張謇辦了哪些學校

　　1、1905年，張謇與馬相伯在吳淞創(chuàng)辦了復旦公學，這就是復旦大學的前身； 　　2、1907年創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)學校和女子師范學告沒衡校； 　　3、1909年倡建通海五屬公立中學（即今南通中學）； 　　4、1912年創(chuàng)辦了醫(yī)學專門學校和紡織專門學校、河海工程專襪做門學校（河海察或大學前身）。

張謇辦了哪些學校

1905年，張謇與馬相伯在吳淞創(chuàng)辦了復旦公學，這就是復旦大學的前身 1907年創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)學校和女子師范學校 1909年倡建通海五屬公立中學（即今南通中學） 1912年創(chuàng)辦了醫(yī)學專門學校和紡織專門學校、河海工程專門學校（河海大學前身），

張謇和音樂的故事

你好，用多米音樂播放器的話來聽歌來查找你想要的歌曲，挺簡單的，我用了覺得很好用，樓主不妨去試一下，何不體驗一下新的視聽感覺一下呢？

張謇的故事，不要太多，最好是小時候的。。。。。

張騫開辟了中原同西域的經(jīng)濟往來，促進了中原經(jīng)濟的繁榮。

張謇是誰

張騫(約公元前164~前114年)，漢族，字子文，漢中郡城固(今陜西省城固縣)人，中國漢代卓越的探險家、旅行家與外交家，對絲綢之路的開拓有重大的貢獻。開拓漢朝通往西域的南北道路，并從西域諸國引進了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。 中文名:張騫 別名:字子文 國籍:中國漢朝 民族:漢族 出生日期:約西元前164年 逝世日期:西元前114年 職業(yè):探險家 主要成就:對絲綢之路的開拓有重大的貢獻，抗擊匈奴,從軍封侯 享年:約50歲 爵位:博望侯

車謇的音樂人

中文名：車謇 外文名：Jane Che 生日：12月9日 祖籍：?上海市 現(xiàn)居住地：北京市 職業(yè)：作曲人/編曲人/制作人 學歷：英國皇家音樂學院 （Royal College of Music) 專業(yè)：鋼琴/作曲

關(guān)于張謇鮮為人知的故事有沒有？

張謇自幼聰穎好學，但家境貧苦。同治十年（1871年），19歲時拜趙菊泉為師。張謇在日記中這樣記述：“求學于清道光已酉年舉人，海門訓導，無錫人趙菊泉先生門下”，“因家父望我能得其教益，因此，托友人介紹，得學于先生門下”。趙先生第一次見到張謇的印象是：外穿青布長衫，內(nèi)衣卻如“狗嚼”（無錫話，破爛不堪之意），但觀其“臉龐清秀，牙齒刷齊”，言談舉止，聰穎不凡，當即收這位窮生為門生。張謇于正月下旬入訓導署報到，與趙先生之孫趙翼孫、海門學士周家祿同窗就讀于師山學院（今海門中學前身）。 正當張謇在趙師門下學業(yè)有長之時，卻因為了獲得參加科考資格，曾冒籍在如皋參加科考而東窗事發(fā)，身遭訟案，家“負千金之債”。趙先生念其家貧好學，親自出面斡旋平息風波，還讓張謇免費供讀，歷時三年。張謇在自訂年譜中曾記述：“歲終，先君送學費于趙先生，先生恤其貧不受”，“余從之游……三年未收學費一文”。而趙先生則勉勵他“無事便讀書，勿得因貧而短氣；子早得騰踏去，則予心慰矣?！边€誡勉之“不失本色，無染世途習氣；出頭之日，可以救貧。否則作幾句散體詩，習幾句應酬話，終不足以報親師之恩，副戚友之望也。”“予年老，有厚望于子！勿忘斯言?！壁w先生愛才之情溢于言表，張謇牢記師訓，錄入日記。而對趙師三年免費供讀更是沒齒不忘，激勵自己憤學苦讀。 趙先生對張謇訓督嚴格，張謇勤寫日記，苦練小楷，攻讀范文均始于拜趙師之后。張謇在日記中記述拜趙師第一年的情況：“先生將我的至今所學于不顧，只選授桐城方氏所選的四書文以及先生自選的明正德、嘉靖、隆慶、萬歷、天啟、崇禎年間的文章。先生治學嚴謹，每次課后將作成的八股文呈先生批閱，每每被刪除大半，修改后再請先生閱示，仍要被抹削多半。半年以后，刪節(jié)之處方逐漸變少。此時，方教我朱子四書大全，繼而再讀宋儒文章。”拜趙師第三年，即獲科考一等十五名。 光緒四年（1878年）春，趙先生75歲時告老還鄉(xiāng)，26歲的張謇專程護送“菊師”到無錫，在無錫城大成巷20號趙家“敦仁堂”繼續(xù)深造一年。趙先生為張謇特設(shè)書齋，免費供讀。并要求他按科考規(guī)矩，專攻《賦》、《策問》，作八股制藝呈先生審閱。張謇在文集中曾記述了這一時期的學習情況：“先生教誨，好文章既闡明自己的觀點，又不違背文理，但在考場上則不成，必須引經(jīng)論典，然后加之自己的看法，文士三年方遇一次大考，寫了輕率文章，必定以誨謗告終?！币虼?，張謇起五更，睡半夜，發(fā)憤苦讀，夜半讀書聲常常吵醒老師和師母。有一次趙先生半夜去看望張謇，發(fā)現(xiàn)其被窩中有一根青竹桿，老師一下明白了，張謇睡在青竹桿上，翻身便會痛醒，一醒又起來讀書。趙先生常以張謇“縛竹苦讀”的故事教育子孫，成為趙家代代傳習的典故。 張謇在無錫趙家讀書一年，學問大有長進。光緒十一年（1885年），終于考中舉人，且是第一名，因籍貫是南方省份，故稱“南元”。

張謇小故事——大生碼頭

到過南通唐家閘大生紗廠很多次，主要是為了去看大生紗廠舊址和跑張謇馬拉松，大生紗廠標志性建筑就是廠門口運河邊的大生碼頭，碼頭立有一個牌坊，上書“大生馬頭”，而里面很多故事值得了解。 大生碼頭建成于1907年，主要用于大生紗廠的原材料和產(chǎn)品的貨運，那個年代的水路運輸比較發(fā)達。1895年張謇籌辦大生紗廠，選址南通西北的唐家閘，既有“一城三鎮(zhèn)”的城市規(guī)劃考慮，也有方便水路運輸?shù)男枰?，廠門建在運河邊，運輸進出絕對方便。在運河邊建一個牌坊，也是紗廠的重要標識。 碼頭牌坊上面的字由張謇親自題寫，臨河的一側(cè)寫著“大生馬頭”，靠廠門的一側(cè)寫著“利用厚生”。外面的“大生馬頭”，主要是給過往船只識別地標，內(nèi)側(cè)的“利用厚生”，表明他奉旨辦廠，盡物之用，富裕民眾。碼頭牌坊在上世紀七十年代被拆除，新世紀之后重新修建，不知道是失誤還是故意為之，牌坊兩面的字都變成了“大生馬頭”。 注意看，是“大生馬頭”，不是“大生碼頭”，而且馬字里面只有三個點，這里面是有故事的。 先說“馬頭”，為什么沒有“石”字旁。古時候碼頭的“碼”，沒有“石”，是騎的“馬”，這是因為過去人們經(jīng)常騎馬出行，到了河邊，需要下馬再乘船，所以大家把停船的地方叫做“馬頭”。到了明朝，因為碼頭用石頭砌成，慢慢演變成為“碼頭”。后來到了清朝，又寫回成了騎馬的“馬”。據(jù)說這是因為清朝是在馬背上得到天下，有石頭的碼頭，會被認為是馬前有石，成了“絆馬石”，所以為了避諱，用“馬頭”。所以上面的并非錯字了。 再說是三點馬，而不是四點馬。這里有三個典故解釋。 第一， 古有漢碑，有馬字寫三點，是因為書法上的便利，所以這并不是張謇自創(chuàng)。 第二，當年張謇題了三點馬字，很多人問他，是不是少了一個點，張謇解釋說：“造個碼頭、攏船靠岸、停車卸貨三連點，才得穩(wěn)”。從此之后，南通就多了一條歇后語——碼頭三只腳，才得穩(wěn)！ 第三，有個傳說的小故事。?1895年大生紗廠籌建，1899年5月開機生產(chǎn)，經(jīng)過幾年經(jīng)營，已經(jīng)初成規(guī)模。牌樓建成以后，翁同龢的侄子從常熟到南通，受他叔叔的委托，前來向張謇祝賀。張謇帶他到運河邊參觀大生碼頭。翁見馬字僅有三點，問為何。張謇長嘆息良久說：“廠里的機器雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)動，但資金周轉(zhuǎn)仍然有困難，好比此馬僅有三只腳，指望它一騎絕塵，實在是困難?。　蔽讨堵犃酥?，也為之扼腕嘆息，然后說：“等我回去稟報叔叔，讓他給你援助支持，必定讓這匹馬跑得又快又遠”。不久之后，張謇果然得到翁同龢資金支持，周轉(zhuǎn)相對寬裕一些。 后來有人說，以翁同龢學識和對漢碑的研究，不會不知古人馬字三點是書法上的便利，怎么會被學生張謇以此借故寄托感慨。只是因為兩人的師生情誼深厚，翁老全力支持張謇辦成事業(yè)，也是內(nèi)心所愿。這一典故后來也成為大生的美談，一直流傳至今。 牌坊的兩側(cè)，刻著當年翁同龢祝賀大生開機生產(chǎn)，送給張謇的對聯(lián)：樞機之發(fā)動乎天地，衣被所及遍我東南。 通揚運河的水運已不如當年繁忙，大生碼頭也已失去當年的熱鬧，但走過碼頭的牌坊，就會想起當年熱鬧繁忙，和那值得傳頌的故事。 2021年8月11日 周杰于上海

張謇的故事1894，有關(guān)故事？

這是很故事。里面有許許多多的個人的信息，你可以看看11894年的內(nèi)容。