第57遍2-46頁(yè)聽(tīng)友241094398 2021年7月29日 12:41

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聲音簡(jiǎn)介

一本故事書46頁(yè),笑笑每天看6頁(yè),一個(gè)星期能看完嗎?如果4天看7頁(yè)呢?

一本故事書46頁(yè),笑笑每天看6頁(yè),一個(gè)星期不能看完 一個(gè)星期7天 6x7=42(頁(yè)) 46>40 所以一個(gè)星期不能看完

一年級(jí)數(shù)學(xué)書第41頁(yè)怎么做

人教版的 第5題 有兩種分法 1 按大人和小孩分 2 按性別分 第6題 有三中分法 1 按顏色分 2 按形狀分 3 按平面圖形和立體圖形分

2021-11-29

《父母的格局》作者黃靜潔 教育孩子永遠(yuǎn)都不是自然而然的行為還是刻意而為的結(jié)果 讀書筆記: 金句: 1、世界觀影響思想,思想決定行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣積淀為性格,性格決定命運(yùn)。 感想:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有良好的品格,一定要培養(yǎng)孩子正確的世界觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 2、讓孩子參與選擇比告訴他如何決定更重要。 感想:讓孩子擁有選擇的權(quán)力。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的點(diǎn),有自己的特長(zhǎng),相信孩子內(nèi)在成長(zhǎng)的力量。給孩子選擇的權(quán)力,也要按照他的選擇來(lái)做; 3、關(guān)于錯(cuò)誤: 假如把“錯(cuò)誤”比作黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,父母可以讓孩子暫時(shí)留在這條走廊,一邊為孩子點(diǎn)上一盞溫暖的燈,讓那束燈的光芒時(shí)鐘溫暖地朝孩子閃爍著,一邊不動(dòng)聲色地觀望,等待孩子自己走過(guò)黑暗;可能10歲時(shí)不犯地錯(cuò)會(huì)在20歲再犯,20歲不犯地錯(cuò)誤會(huì)在30歲時(shí)犯,而等到年歲大了在頻頻犯錯(cuò),其代價(jià)不是少年兒童式地知錯(cuò)就改了; 感想:允許孩子犯錯(cuò),但是一定要吃一塹,長(zhǎng)一智。這是關(guān)鍵 4、怎么培養(yǎng)孩子的軟實(shí)力(不可取代的點(diǎn)) A:對(duì)事物的自發(fā)追求(熱愛(ài)) B:改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望(改變) C:父母和周圍榜樣的力量 感想:我們?cè)撊绾胃淖冏约海? 其實(shí)也就是這幾個(gè)點(diǎn)。如果你真的想要。IF YOU REALLY WHAT IT 5、金句:關(guān)于分?jǐn)?shù) A:不唯分?jǐn)?shù)論:10歲之前不要打分,提高孩子試錯(cuò)的 B:不做橫向評(píng)價(jià),多與孩子過(guò)去比較 感想:這兩種都是為了培養(yǎng)孩子的終身成長(zhǎng)的心態(tài),讓孩子接受自己的狀態(tài),也知道自己也有進(jìn)步的空間。 6、把關(guān)注聚焦在孩子的習(xí)慣和態(tài)度上 感想:培養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度 第二章:第三種力量 1、兩個(gè)家庭可以互相借力 感想:讓我想到了老師分享的一個(gè)故事,自己帶不動(dòng)自己老公去學(xué)習(xí),那就找一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助他,過(guò)來(lái)帶動(dòng)他一起走。 2、用故事照亮孩子幼小的心靈 感想:給孩子講故事,也讓孩子自己去講故事。多和孩子說(shuō)話,讓孩子進(jìn)行分享。 3、放棄總是容易的,堅(jiān)持才有挑戰(zhàn),堅(jiān)持才會(huì)成功 感想:一次放棄會(huì)帶來(lái)很多次的放棄,所以一件事情一定要堅(jiān)持到底。 4、有夢(mèng)想的孩子不僅是自己的主人,還可以是未來(lái)的創(chuàng)造者 感想:擁有自己的夢(mèng)想(你是誰(shuí),你從哪里來(lái),你要到哪里去) 你真的想要過(guò)什么樣的人生? 5、關(guān)于意見(jiàn) 如果我們與孩子的意見(jiàn)相左,是否可以考慮找到第三方的意見(jiàn)來(lái)影響孩子的決定?有智慧的父母就是有能力把自己的決定演化成孩子自己的決定 感想:我覺(jué)得所有的教育都不是隨意而為的結(jié)果,還是可以策劃的結(jié)果。 6、雖然孩子離音樂(lè)很近,但離音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣卻很遠(yuǎn),那么,他能堅(jiān)持多久呢?在暑假,他堅(jiān)持每天拉夠1小時(shí)的琴,用心拉,用心學(xué)。 感想:在興趣的學(xué)習(xí)上要有樂(lè)趣,不做苦行僧。另外要保證時(shí)間。你向我學(xué)習(xí)演講,學(xué)習(xí)易經(jīng),學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng),有沒(méi)有每天花一個(gè)小時(shí)?如果2個(gè)小時(shí)都沒(méi)有,怎么可能能學(xué)得很好? 7、從熱愛(ài)出發(fā),護(hù)航孩子將興趣轉(zhuǎn)換到特長(zhǎng)。 感想:將熱愛(ài)轉(zhuǎn)化成特長(zhǎng),將特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化成自己的工作,在自己的熱愛(ài)當(dāng)中閃閃發(fā)光,是多么美好的事情;我的熱愛(ài)是學(xué)習(xí),是寫作,但是我是否能將自己的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化成自己的工作呢? 8、一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)久興趣的人注定是一個(gè)精神孤獨(dú),內(nèi)涵枯燥的人 感想:找到自己的興趣 9、關(guān)于孩子的3個(gè)“快樂(lè)成長(zhǎng)支撐點(diǎn)” 正面的情緒(快樂(lè)感) 穩(wěn)定的性情(安全感) 平衡的性格(平衡感) 10、嬰兒時(shí)期得到的滿足越多,孩子成長(zhǎng)后越自信,越樂(lè)觀,越容易接受各種挑戰(zhàn)。 所以多和孩子溝通,多陪伴孩子(特別是孩子小的時(shí)候,多給他安全感) 11、奶娃小方法 A:決不能喂飯 B:盡快教會(huì)胎兒認(rèn)知晚上是用來(lái)睡覺(jué)的,白天才是用來(lái)玩的 C:關(guān)于孩子睡覺(jué)的問(wèn)題 D:孩子需要自己的小地盤,在孩子的地盤上不要有電視,即使家長(zhǎng)需要看電視也要帶到私密的臥室去。 E:收納玩具也是玩 第五章:親子關(guān)系 1、孩子越打,智商越低 感想:千萬(wàn)不能出現(xiàn)暴力傾向,如果孩子處于家暴的環(huán)境當(dāng)中,也會(huì)出現(xiàn)暴力傾向 2、世上沒(méi)有最好的孩子,卻有最不一樣的孩子,一個(gè)不一樣的孩子才是最好的自己。讓孩子變得更棒之前,父母必須先做得更棒。 感想:孩子和父母是相互成就的,所以不能為了孩子而放棄自己。其實(shí)你是人生的太極點(diǎn):你的人生過(guò)好了,你內(nèi)心富足,外在富有了,其實(shí)你的生活,你的孩子,你的婚姻,你的父母都不會(huì)差的。 3、不做苦媽,做酷媽,讓孩子崇拜你。 做好一件你能做得最好的事。讓孩子崇拜你,將你當(dāng)作偶像。 感想:要讓孩子崇拜你哦 4、愛(ài)玩正是孩子的天性,如果不提供戶外的運(yùn)動(dòng),各類興趣活動(dòng)讓孩子釋放天性,而整天關(guān)在家里做功課,那么他們只能沉迷電腦或電視。 感想:帶孩子出去走走,逛逛,認(rèn)識(shí)大自然,接受不一樣的人生體驗(yàn)。 5、寶寶問(wèn)從哪里來(lái)的? 媽媽肚子里有一個(gè)小房子,爸爸放了一顆種子在那里,長(zhǎng)大之后就變成了寶寶。 最后:只有媽媽活出了格局,孩子才能有榜樣、視野、信念及內(nèi)在的力量去爭(zhēng)取和把握自己的人生,去參與和改變未來(lái)的世界。媽媽能給與孩子最好的禮物就是活出自己的精彩。 本書倡導(dǎo)的觀點(diǎn)是 (1)母親要活出自己的精彩,自己是太極點(diǎn) (2)尊重孩子的選擇 (3)培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和心態(tài)更重要,而不是關(guān)注分?jǐn)?shù)和成績(jī)。 (4)找到孩子的興趣,培養(yǎng)成特長(zhǎng)(在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域閃閃發(fā)光) (5)允許孩子犯錯(cuò) (6)可以借力,借助第三方的力量(別的家庭,榜樣,孩子的朋友)來(lái)幫助孩子成長(zhǎng) (7)擁有夢(mèng)想的人生才是最酷的。

知識(shí)大集結(jié)中57頁(yè)的成語(yǔ)

斤斤計(jì)較jīn jīn jì jiào [釋義] 斤斤:明察細(xì)微;引申為瑣細(xì)。計(jì)較細(xì)小的事物?,F(xiàn)比喻過(guò)分計(jì)較無(wú)關(guān)緊要的或瑣細(xì)的小事。 [語(yǔ)出] 《詩(shī)經(jīng)·周頌·執(zhí)競(jìng)》:“自彼成康;奄有四方;斤斤其明?!?[正音] 較;不能讀作“jiǎo”。 [辨形] 斤;不能寫作“緊”;計(jì);不能寫作“記”。 [近義] 錙銖必較 [反義] 寬宏大量 毫不介意 [用法] 含貶義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。 [結(jié)構(gòu)] 偏正式。 [例句] 曉紅寬宏大量;從不為一些小事與同學(xué)們~。

求小家碧玉 第一部(1-57全) 及 第二部VIP(1-41) ,跪謝了

神奇的一刻。。。

英語(yǔ),五年級(jí)下冊(cè)41頁(yè)。翻譯

老師上課你沒(méi)聽(tīng)嗎?

一個(gè)數(shù)的七倍加3-12×3=57,這個(gè)數(shù)是多少?

三年級(jí)下冊(cè)第一單元位置和方向 一、填空。 1、地圖上通常是按上(北)下(南),左(西)右(東)來(lái)繪制的。 2、小敏在茵苗的東面,那么茵苗在小敏的(西 )面。 3、小青同學(xué)放學(xué)回家往西南方向走,學(xué)校在他家的(東北)。 4、與東北相對(duì)的方向是(西南),與西北相對(duì)的方向是(東南)。 5、太陽(yáng)每天從(東)方升起,從(西)方落下。早晨,當(dāng)你背對(duì)太陽(yáng),面向的是(西)方,這時(shí)你的后面是(東)方,左面是(南)方,右面是(北)方。 6、“一江春水向東流”,這是說(shuō)長(zhǎng)江之水是由(西)方流向(東)方的。 7、學(xué)校在小明家的東北方向,小明放學(xué)回家應(yīng)該向(西南)方向走。 8、把手表平放在桌面上,用數(shù)字12 正對(duì)著北方,正對(duì)著南方的是數(shù)字(6),數(shù)字3 正對(duì)著 (東)方。 9、茵苗面向西站立,向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半,面向(東);向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半,面向(東)。 二、選擇題。 1、晴朗的夜晚,我們可以利用(C)來(lái)辨別方向。 A.星星 B.月亮 C.北斗星 2、太陽(yáng)下茵苗的影子在她的東面,太陽(yáng)在(B)面。 A.東 B.西 C.南 3、小明向西走了10米,再向右轉(zhuǎn),現(xiàn)在他面向(B)方。 A.東 B.北 C.南 4、刮風(fēng)時(shí),學(xué)校的國(guó)旗向西北方向飄,刮的是(C)風(fēng)。 A.東北 B.西北 C.東南 5、與北極星相對(duì)的方向是(B) 。 A.東 B.南 C.西 6、小明座位的西南方向是小青的座位,那么小明在小青的(C )方向。 A.東南 B.西北 C.東北 7、三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老師講課時(shí)面向(A)面。 A.東 B.南 C.西 8、茵苗面向南站立,當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后,她的左面是(B),右面是(A)。 A.東 B.西 C.北 三、畫一畫。 1、在?的東南面畫一個(gè)△,在?的西南面畫一個(gè)○,在?的東北面畫一個(gè)£。 2、☆在?的(西北)面,?在☆的(東南)面。 3、□的西南方向有(?)和(○) 四、看圖填空。 小青家的南面是(超市),小青家的東面是(時(shí)代廣場(chǎng)),小青家的西面是(區(qū)政府),小青家的北面是(學(xué)校)。 七、根據(jù)動(dòng)物園的場(chǎng)館位置示意圖填空。 1.周末,茵苗和爸爸去動(dòng)物園玩。如果他們從大門進(jìn)入,他們先向(西北)方向走到獅子館,然后向(北)方走到孔雀園,再向(東北)方向走到熊貓館。 2.如果他們從大門進(jìn)入,先向(北)方走到熊貓館,然后向(東南)方向走到鱷魚池,再向(南)方走到狼山。 八、應(yīng)用題。 1、小明和小青背對(duì)背站立,小明向北走150米,小青向南走120米,兩人相距多遠(yuǎn)? 150+120=270(米) 2、小明面向東向前走5步,左轉(zhuǎn)向前走4步,再左轉(zhuǎn)向前走5步,現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地,可以怎樣走? 小明現(xiàn)在面向西方,如果想盡快回到原地,可以向前走1步,再左轉(zhuǎn)向前走5步。 一、填空。 1、63是(7)的9倍,(32)的4倍是128,90是3的(30)倍,60是(20)的3倍。 2、一個(gè)數(shù)的3倍是300,這個(gè)數(shù)是(100)。 3、一個(gè)數(shù)的6倍是78,這個(gè)數(shù)的8倍是(104)。 4、0除以6等于(0)。 5、54里面最多有(8)個(gè)6,64里面最多有(8)個(gè)8。 6、從245里連續(xù)減去8,最多能減(30)次。 7、從770里面連續(xù)減去7,要得到結(jié)果0,需要減(110)次。 8、一個(gè)數(shù)除以9,有余數(shù),余數(shù)最大是(8),最小是(0)。 9、 一個(gè)數(shù)除以9,商是17,余數(shù)最大是(8),當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是( 161 )。 10、600÷6,商的末尾有(2)個(gè)0。 11、計(jì)算376÷2,商是(三)位數(shù),最高位是(百)位。 12、16□÷7=23……6。這道算式中,□里應(yīng)填(7)。 13、6□3÷3,要使商的中間有0,□里可以填(0、1、2) 14、在除法算式里,642÷□,當(dāng)□填(1、2、3、4、5、6),商是三位數(shù);當(dāng)□填(7、8、9),商是兩位數(shù)。 15、21□÷5,要使計(jì)算結(jié)果沒(méi)有余數(shù),□可以填(0、5)。 16、一個(gè)數(shù)除以8,商是146,余數(shù)是3,這個(gè)數(shù)是(1171)。 17、估算356÷9,可以將356看成(360),再用(360)除以9得(40),所以356÷9≈(40)。 18、估算558÷7時(shí),可以把558看成(560)計(jì)算,結(jié)果約是(80)。 19、一道除法算式,除數(shù)是7,小明錯(cuò)把除數(shù)看成是8,計(jì)算結(jié)果是36余5,正確的結(jié)果是(41余4) 二、判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。 1、0×8=0÷8 (× ) 2、一個(gè)三位數(shù)除以一個(gè)一位數(shù),商不一定是三位數(shù)。 (√) 3、8410÷7,商的末尾一定有一個(gè)0。 (×) 4、任何不是0的除數(shù)除0,都得0。 (√) 5、在除法算式里,余數(shù)有時(shí)比除數(shù)小。 (×) 6、390除以3,商是13。 (×) 7、最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是最小的三位數(shù)。(×) 8、把832個(gè)蘋果分成4份,每份都一定是208個(gè)。 (×) 9、一個(gè)三位數(shù)除以2,商一定是三位數(shù)。 (×) 10、被除數(shù)的中間有0,商的中間一定也有0。 (×) 11、在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。 (√) 12、 5□3÷6的商一定是兩位數(shù) 。 (√) 13、除以任何數(shù)都得0 。 (×) 三、選擇,將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里。 1、4800÷6,商的末尾有(B)個(gè)0. A.1 B .2 C.3 2、下面各數(shù)被2除,余數(shù)都為0的一組是(C)。 A.98,45,301 B.39,48,52 C.42,980,66 3、一位數(shù)除三位數(shù),商是(C) A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù) 4、茵苗做了36朵花,是小敏所做的花的3倍,小敏做了(B)朵花。 A.9 B.12 C.108 5、被除數(shù)中間有0,商中間(C) A.一定有0 B.沒(méi)有0 C.可能有0.也可能沒(méi)有0 6、423÷5的商是(A)。 A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.四位數(shù) 7、一個(gè)數(shù)除以1,都得(C)。 A.0 B.1 C.原數(shù) 8、在除法算式中,每次除得的余數(shù)必須(C)。 A.等于除數(shù) B.大于除數(shù) C.小于除數(shù) 9、480里面有(C)個(gè)3。 A.16 B.106 C.160 10、0除以任何非0的數(shù)都得(A)。 A.0 B.1 C.原數(shù) 四、計(jì)算。 1、直接寫得數(shù)。 68÷4=17 840÷4=210 220×4=880 180÷3=60 480÷3=160 9000÷3=3000 3×500=1500 1800÷3=600 70÷5=14 360÷5=72 360×0=0 4500÷5=900 91÷7=13 280÷2=140 200×9=180 0÷180=0 240÷8=30 6300÷7=900 120÷3=40 450÷9=50 2、估算。 71÷8≈9 323÷4≈80 359÷6≈60 103÷2≈50 802÷9≈90 119÷3≈40500÷7≈70 235÷6≈40 89÷3≈30 493÷7≈70 3、列豎式計(jì)算。 306÷3=102 517÷5=103……2 783÷6=130……3 420÷3=140 209÷3=69……2 676÷4=169 320÷5=64 476÷4=119 212÷3=70……2 4、脫式計(jì)算。 (390+30)÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5 =420÷7 =468÷3 =2065+935 =60 =156 =3000 (254+236)÷7 160×6÷8 642÷6+208 =490÷7 =960÷8 =107+208 =70 =120 =315 五、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (189-9)÷9=20 (549+81)÷7=90 45÷5+11=20 280×2-60=500 六、解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 1、公園運(yùn)來(lái)180盆花,準(zhǔn)備擺在3個(gè)花壇里,平均每個(gè)花壇擺多少盆? 180÷3=60(盆) 2、希望小學(xué)三年級(jí)共有49人,平均分成8組,每組多少人?還剩下幾人? 49÷8=6(組)……1(人) 3、我校喜歡看故事書的小學(xué)生有756人,是喜歡看科技書的人數(shù)的4倍。喜歡看科技書的小學(xué)生有多少人? 756÷4=189(人) 4、一本書224頁(yè),我每天看7頁(yè)。這本書30天能看完嗎? 224÷7=32(天) 32>30,不能 5、405個(gè)蘋果裝在8個(gè)箱子里,平均每個(gè)箱子大約裝多少個(gè)蘋果? 405÷8≈50(個(gè)) 6、一年有365天,一個(gè)星期有7天,一年有多少個(gè)星期?還剩幾天? 356÷7=50(個(gè))……6(天) 7、三年級(jí)學(xué)生去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),女生去了156人,男生去了124人,4人分一組,一共可以分多少組? (156+124)÷4 =280÷4 =70(組) 8、學(xué)校買回6捆書,每捆40本,把這些平均分給8個(gè)班,每個(gè)班可分圖書多少本? 6×40÷8 =240÷8 =30(本) 9、學(xué)校有一批圖書,平均分給5個(gè)班,每個(gè)班分到43本,還剩2本,這批書一共有多少本? 43×5+2 =215+2 =217(本) 10、小軍讀一本故事書,已經(jīng)讀了84頁(yè)。剩下的頁(yè)數(shù)是已經(jīng)讀了的兩倍,如果要把剩下的頁(yè)數(shù)在8天內(nèi)讀完,平均每天讀多少頁(yè)? 84×2÷8 =168÷8 =21(頁(yè)) 11、猴媽媽買回23個(gè)桃,盡量的平均分給4只小猴,每只小猴得幾個(gè)桃?剩下的留給自己吃,猴媽媽吃了幾個(gè)桃? 23÷4=5(個(gè))……3(個(gè)) 12、下面是三個(gè)小朋友跳繩的記錄。哪個(gè)小朋友跳得最快? 姓名 時(shí)間 個(gè)數(shù) 茵苗 3分鐘 218 小青 4分鐘 336 小明 5分鐘 451 茵苗:218÷3≈70(個(gè)) 小青:336÷4≈80(個(gè)) 小明:451÷5≈90(個(gè)) 13、超市為了吸引顧客,準(zhǔn)備用“2瓶洗手液,3塊肥皂”進(jìn)行包裝,制成禮盒進(jìn)行銷售。超市中的存貨最多可制成多少個(gè)禮盒? 超市存貨單 商品名稱 數(shù)量 洗手液 180瓶 肥皂 280塊 180÷2=90(個(gè)) 280÷3=93(個(gè))……1(塊) 答:超市中的存貨最多可制成90個(gè)禮盒。

兒童專用手機(jī)12:09:57

多大的小孩子....現(xiàn)在的手機(jī)差不多都可以讓小孩子用....看你打算投入多少....

秦奮同學(xué)讀一本故事書,已讀的頁(yè)數(shù)比全書總頁(yè)數(shù)的五分之二多29頁(yè)

? ? ? ? ? ? ? ? ?2/5X+29+4/9X-15=X (2/5+4/9)X+(29-15)=X ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?38/45X+14=X ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?14=7/45X ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?7/45X=14 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? X=90

2021年12月5日是星期日,2021年12月29日是星期幾咋計(jì)算?

29-5=24(天) 24÷7=3(星期)……3(天) 0+3=3 12月5日到12月29日還有24天,是3個(gè)星期零3天。12月5日是星期日,所以,12月29日是星期三。

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