李玫瑾 慣子如殺子 孩子6歲前 一定要立這些規(guī)矩

2歲至3歲如何立規(guī)矩李玫瑾？

2一3歲是幼兒不懂事，此時立規(guī)矩是拔苗助長。2一3歲幼童宜提供寬松的環(huán)境自由生長，家長宜及時發(fā)現孩子特點適當引導。

心理學家李玫瑾：孩子在這個年紀就該立規(guī)矩了，越晚立規(guī)越難管

文|西紅柿媽媽 有一次，在一個幼兒園的門口，我看到了這樣的一幕。 幼兒園放學了，門口人很多，熙熙攘攘。一個5、6歲的男孩，他橫沖直撞地跑向了自己的媽媽，有好幾次都差點撞到別人。 媽媽并沒有把孩子抱進懷里，而是推開了他，并且對他說了一些什么，表情有一點嚴肅。孩子低著頭悻悻地走回起跑的地方，這時候他穩(wěn)穩(wěn)地大步走向了自己的媽媽。 然后，媽媽笑了，牽起孩子的手，母子倆有說有笑地回家了。 這件事情給我的觸動很深，這位媽媽沒有呵斥打罵，用行動心平氣地告訴孩子，做人不能只顧自己，要有公德心，公共場合要遵守秩序，避免給別人帶來麻煩和傷害。 大家都知道“人之初，性本善”，剛剛出生的孩子，是沒有什么區(qū)別的。 但是當孩子漸漸地長大，孩子們就會千差萬別。究其根底是家庭教育的不同，造就了不一樣的人。 有的孩子有禮貌，重責任，自愛，自尊，也能友愛他人。但是，有的孩子卻極度自私，性格暴躁，稍有不滿意就打罵長輩，心里根本就沒有尊重別人的一點兒概念。 生活即是教育，父母可以愛孩子但是過度的寵愛只能讓孩子走上彎路，最終自食惡果。所以，為人父母一定要給孩子立規(guī)矩。 三歲左右，就要給孩子立規(guī)矩了，你知道從哪些方面入手嗎？ 一、克制孩子的任性。 很多孩子雖然年齡小，可是他們的脾氣非常大。我看中一個玩具，不管多少錢，不管家里有多少，不給我買就是不行。我哭，我鬧，我就地打滾。 這時候，家長一定不能妥協。孩子在六歲之前，我們一定要學會和孩子說“不”，并且堅決執(zhí)行，讓孩子知道，不行的事情就是不行。 小時候，我們克制了孩子的任性，孩子長大了才更好管。 二、讓孩子經歷挫折。 相信大家都看過很多的新聞報道，是關于孩子出問題的。有的孩子被父母罵兩句，離家出走了，也有的孩子，被老師批評幾句，跳樓了。 孩子的抗挫折能力，需要從小就培養(yǎng)。小的時候讓孩子經歷一些小挫折，長大了才能面對大的風浪。 所以，家長不要孩子一摔就趕緊抱起來，不要孩子一哭就如臨大敵，要讓孩子自己面對一些困難，去尋找解決問題的方法。 三、教育孩子學會忍耐。 李玫瑾教授提出過一個練習孩子忍耐性的好方法，她說可以帶孩子去學游泳。 那種在水下不能呼吸的感覺，讓孩子知道，忍住了以后就能換來新生，如果不能堅持忍耐，你是永遠學不會游泳的。 四、教孩子學會尊重別人。 有教養(yǎng)，對于孩子來說是非常重要的，是孩子走出家門以后的第一張名片。所以，教會孩子從生活細節(jié)，處處懂文明講禮貌，是每一個家長的責任。 ?

怎么給小孩樹立規(guī)矩 給小孩樹立規(guī)矩的方法

1、第一：給孩子立規(guī)矩時，信號要明確。(需要明確地告訴孩子，這樣做的后果，我想最好這個后果跟孩子的切身利益有關的)。 2、第二：要就事論事，別輕易給孩子貼標簽。（所以不要把一件事擴大化）。 3、第三：懲罰一定要及時。孩子的長期記憶比較差。（如果父母的話對孩子是個不切實際的“威脅”，這個威脅對孩子不起什么警告作用，立規(guī)矩的時候最好能把孩子不遵守規(guī)矩的后果明確告訴她。讓孩子完成一件事情的時候，還可以添加一些額外的條件，比如按時完成，給點獎勵。不按時完成，取消某個優(yōu)惠）。 4、第四：給孩子樹立規(guī)矩，一定要簡單易懂，讓孩子容易遵守。（小孩子的理解能力沒有那么深刻，自我控制能力也不強，樹立十分復雜艱難的規(guī)矩，非但不能夠讓她遵守，反而會讓她糊涂;要把道理講清楚，而不是簡單粗暴地命令孩子，更不要以為孩子小，什么都不懂。你講的道理也許她一時不能夠完全領會，但是你平和的語氣和尊重她的態(tài)度，卻會讓她信任你的判斷，順從你的要求.。實在復雜或者講不明白的道理，應該和藹地告訴孩子講清楚）。 5、第五：立下的規(guī)矩，無論時間地點場合，都要遵守。（不管在家還是在外，所有的規(guī)矩都不僅僅是立給孩子的，而是父母也要嚴格遵守，以身作則。比如，要讓孩子規(guī)律進食，父母自己就要在飯桌上舉止規(guī)范，不挑食，不浪費。要讓孩子懂禮貌）。 6、第六：規(guī)矩不是絕對不能夠打破的。（在孩子的要求下，偶然“放寬政策”一比如，以零食代替正餐、中午看一場電視、晚睡一個小時，等等一會減輕壓力， 讓孩子更加自覺地遵守規(guī)矩。相信孩子，不要以為偶然的一次“放縱”就會養(yǎng)成什么壞習慣從數學角度來看，一次不足以稱為習慣，習慣是多次積累的后果）。 7、第七：不要以成年人的行為準則來規(guī)范約束孩子，不要把孩子的一-些淘氣行為統(tǒng)統(tǒng)斥責為“犯錯誤”。要多從孩子的角度出發(fā)服。

李玫瑾結過婚嗎？

李玫瑾結過1次婚吵寬。李玫瑾，女，1958年出生，畢業(yè)于中國人民大學，現升唯亮為中國人民公安大學教授，研究生導師。 長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究，曾對許多個案進行過詳細調查，由此提出預防犯罪要從未成年人教育抓起。 課題研究 李玫瑾 1987年參與國家哲學山畝社科重點項目《中國現階段犯罪問題研究》 1995年參與國家社科基金項目《有組織犯罪心理研究》 1997年主持中國人民公安大學校級項目《犯罪心理研究》 1996年國家社科基金項目《城市犯罪綜合治理與社會穩(wěn)定機制研究》 1999年主持公安部部級項目《社會心理調查研究》 2000年參加全國婦聯《反對與制止家庭暴力》項目 2000-2001年承擔中國人民公安大學與英國使館文化教育處合作項目《未成年人犯罪預防與受害保護》等。 2001年主持公安大學引智項目《犯罪偵查與心理畫像》。

李玫瑾有幾個子女

有一個女兒。 根據查詢名人數據庫得知，李玫瑾膝下有一個女兒，現如今在一所大學執(zhí)教，任音樂老師。 李玫瑾，1958年出生，畢業(yè)于卜纖中國人民大學，稿弊野現為中國人民公安鍵喊大學教授，研究生導師。

李玫瑾有兒子嗎

沒有兒子，據了解，李玫瑾膝下有一個女兒，現如今在一所大學執(zhí)教，任音樂老師。

0-2歲小孩子，應該怎么立規(guī)矩

如何給孩子立規(guī)矩

做到以下幾點： 1.多陪陪孩子，不管什么時候，就算你累了，你也要想辦法讓他知道你的苦衷，然后逗期開心。2.多接納孩子的意見、若意見不合，不要馬上否決要委婉的方式來，或者是用設身處地的讓孩子想想。 3.有些時候要在孩子面前樹立一種威信，在遇到孩子做錯事情了或在什么問題比較重要的基礎上。 4.切記不要把夫妻雙方及工作上受到的委屈沖孩子發(fā)火。 5.多陪孩子去些游樂場所，及小孩比較多的地方，緩解下心情！ 6.小孩在學習進步中記得鼓勵，讓其知道自己的努力得到支持！ 7.小孩學習退步時，不要馬上批評，要找原因，先和小孩總結下是什么導致的，再來安慰小孩。打罵得到的效果有些時候不如多與孩子溝通，為其解決疑問和困惑！ 8.為小孩制定一個每天生活方式的計劃，切記不要老是重復的做，要換著花樣去，給多一點新鮮感，讓他留下許多美好的童年！比如某某時間去做作業(yè)、復習功課、找同伴游玩、陪小孩鍛煉身體、打打球、看看有益動畫片、去游樂場所逛逛、和小孩一家三口野炊、在游玩風景時拍拍全家福等，特別是暑假期間一定要制定一個良好的時間計劃！ 以上點到為止，其他以后遇到問題再說！

哪些規(guī)矩是一定要給孩子立的?

怎樣給寶寶立規(guī)矩~

我們家不立規(guī)矩,孩子什么的都是跟著大人學的,大人做好了就等于立規(guī)矩了