彩紅不是彩虹 2021年7月11日 上午10:27

2021-07-11 10:34:48燦爛彩虹06:29 3
聲音簡介

彩虹貓歷險(xiǎn)記11關(guān)怎么玩?

這個(gè)有難度,慢慢來!

下午雨后彩虹在哪里?

不一定在那個(gè)地方,要看水氣的分布.

有誰知道“我們兩花穿越彩虹里 彩虹里”這首歌叫什么名?

是首老名歌,采紅菱

誰看到了彩虹想對彩虹說什么?

雨過了,天晴了。雨天之間架起了一道七色的彩虹。   青蛙說:“彩虹是座最大的橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!?   海燕說:“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了?!?   蝴蝶說:“彩虹是個(gè)大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無比的快活?!?

我想開個(gè)有關(guān)彩虹之子的文。來問問有關(guān)彩虹之子誕生的事情

額,你寫的文是什么?

2021-11-10

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 沉淀 ? ? ? ? ? 水流百步自然凈,那是因?yàn)樗?jīng)過沉淀和過濾的結(jié)果。釀酒也需要經(jīng)過長時(shí)間的沉淀發(fā)酵,最終才能成為好酒。在人生經(jīng)歷過程中,我們回想往事,當(dāng)時(shí)感覺很完美,但讓他放一下沉淀一段時(shí)間,回過頭來再去斟酌,還是感覺有許多紕漏,如果放到現(xiàn)在去做就能夠更加完美。所以說沉淀可以讓人看得更遠(yuǎn),更高,更強(qiáng)。? ? ? ? ? 有幸認(rèn)識(shí)萬海東、石建增老師,相聚閑談,其樂融融。在談及寫作時(shí),萬老師說一篇好文章,也需要放一段時(shí)間,讓他沉淀沉淀,經(jīng)過一段時(shí)間你再回頭來閱讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有不妥之處可以再修改。確實(shí)所見略同,文章寫出后,我經(jīng)常反反復(fù)復(fù)地閱讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)弊病,總會(huì)有新的增添或刪除,重新調(diào)整順序。讓每一處修辭手法的應(yīng)用都恰到好處,讓讀者在閱讀時(shí)去揣測文章的真正內(nèi)涵。沉淀出金子,沉淀是使人進(jìn)步的階梯;沉淀讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);沉淀讓人感悟生活正確的導(dǎo)向;沉淀讓人知難而進(jìn),蓬勃向上!? ? ? ? ? 一篇好文章要想新穎,作者必須經(jīng)過反復(fù)推敲。唐朝詩人賈島在寫《題李凝幽居》時(shí),其中一句“鳥宿池邊樹,僧敲(推)月下門”。這個(gè)“敲”和“推”一直猶豫不決,為此賈島還曾在驢背上做“推敲”的姿勢,還惹得好多路人嘲笑 ,他想得入神,還闖人高官韓愈的隊(duì)伍,說明情況后,兩個(gè)人洽談最終定為“敲”,就是一種沉淀的結(jié)果。王安石作《泊船瓜洲》時(shí)寫到“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”時(shí),初作是“春風(fēng)又到江南岸”,感覺不好,把“綠”改為“過”,改為“入”,改為“滿”,反反復(fù)復(fù)十幾次,仍感覺不妥,無奈放下,去觀江南美景,看到江南春風(fēng)拂過,青草搖舞 ,麥浪起伏,好一處生機(jī)勃勃的美景,突然精神倍增,“綠”字闖入心頭 ,一個(gè)“綠”,把詩寫的出入神化 ,活靈活現(xiàn)。這不都是沉淀出現(xiàn)的奇跡嗎?沉淀出智慧,沉淀出效果! ? ? ? ? 每個(gè)人的生活處境不同,在生活中也需要自己沉淀一下,也許就會(huì)使生活過得更幸??鞓?。特別是年輕人,往往感情用事,血?dú)夥絼偅獗┰?,容易沖動(dòng),不計(jì)后果,剛愎自用。如果遇事能小心謹(jǐn)慎,三思而后行,從容不迫,泰然處之,哪當(dāng)然是最好。可惜每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中都不會(huì)一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些過激的行為,做一些不理智的事。冷靜一段時(shí)間后再來回憶一下當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,處理問題就會(huì)更加老成持重,理智得體。這就是沉淀的效果!? ? ? ? ? 一位成功的人士,不但需要聰明智慧,更需要不斷地學(xué)習(xí)、沉淀和磨煉。 ? ? ? ? “韓信”落魄的時(shí)候,在一棵樹下乘涼,一個(gè)小孩子在樹上故意往韓信身上撒尿,韓信非但沒有生氣,還給了小孩子錢財(cái)。而另一個(gè)人在樹下乘涼時(shí),小孩子又往人家身上撒尿,人家拔刀一揮,把小孩子殺了。這就是韓信的威力,欲讓其亡,先令其狂。這個(gè)故事說明把事情看開,把寬廣胸懷打開,容忍別人不能容的事,讓時(shí)間沉淀一下,看他的結(jié)果效應(yīng)就行。可見沉淀是多么的重要,多么讓人深思感悟! ? ? ? ? 再言“韓信”無所功名成就時(shí),好背一劍,自命不凡,游手好閑,常遭人譏笑嘲諷。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)屠夫站在韓信的面前嘲笑他:“韓信,你背有一劍,但你是膽小鬼,你要有能耐就用你身上的劍砍了我,你要是不敢砍我,你就從我的褲襠底下鉆過去?!表n信摸了摸劍,真想拔出來,砍了這個(gè)屠夫的頭,但是經(jīng)過深思熟慮之后,當(dāng)著眾人的面在屠夫胯下鉆了過去。經(jīng)過沉淀之后的韓信忍辱負(fù)重,奮發(fā)圖強(qiáng),終成大事,后稱“兵仙”。通過韓信的故事之后,彰顯了韓信的非凡氣度,能容人所不能忍的事,才成就一番驚天偉業(yè)。話說回來,假如韓信一時(shí)氣盛 ,心血來潮把屠夫殺了,定會(huì)殺人償命 ,哪里還有他的驚天偉業(yè)呢?正因?yàn)樗娜萑毯蜁r(shí)間沉淀的反思,他的沉淀之后的努力拼搏,才有了他的執(zhí)著追求。容忍和沉淀是一種煎熬地忍受,也是一種寶貴的財(cái)富。讓生活的樂章沉淀一下,拾起來再吸吮精華,生活就會(huì)燦爛無比,生活就會(huì)充滿活力。 ? ? ? ? 聽人勸,吃飽飯。所有事都需要沉淀一下,再去斟酌,反反復(fù)復(fù)之后地升華,才更加有意義,遇到事情要一分為二地去對待。偶有時(shí)間和親朋好友相聚,閑談闊論,其實(shí)也是一種美事,在朋友的談話中尋找自己的不足,可以提升自己的思想境界,獲得意想不到得收獲,何嘗不是一件美事。沉淀就是我的收獲。? ? ? ? ? ? 沉淀可以使人變得更加成熟,沉淀可以使人不驕不躁,沉淀可以使人大智若愚。沉淀是一種歷史的評判,沉淀是一種歷史的記憶。我們何不讓自己的生活故事也沉淀一下,去追求更加完美的生活樂趣!

彩虹都是彎的,有直的彩虹嗎?彩虹是怎么形成的?

其實(shí)真實(shí)的彩虹是環(huán)形,因?yàn)楫?dāng)我們仰望天空時(shí),我們的眼睛告訴我們彩虹是個(gè)半圈,是弧形。但是它們實(shí)際上是整個(gè)圈。你永遠(yuǎn)不會(huì)看到來自地球表面的圓形彩虹,因?yàn)榈仄骄€阻礙了它。但是,在高處,飛機(jī)上的人有時(shí)會(huì)看到圓環(huán)它們。 彩虹形成物理原因? 彩虹生成時(shí),每個(gè)雨滴照射到每個(gè)雨滴中的陽光會(huì)被折射,或者分裂成其組成部分的顏色。并且光線也被反射,以便那些各種顏色反彈回來。彩虹的一個(gè)關(guān)鍵是光線以一定角度穿過雨滴,角度在40到42度之間,取決于光的顏色(波長)。 以這種方式解釋:圓形(或半圓形)的產(chǎn)生是因?yàn)樵诖髿庵写嬖趹腋∫旱蔚募?,其能夠以相對于來自太陽的光的原始路徑的偏離40-42度的角度來聚集分散的光。這些液滴實(shí)際上形成圓弧,弧內(nèi)的每個(gè)液滴分散光并將其反射回觀察者。 那么為什么彩虹會(huì)彎曲? 要了解彩虹的曲率,需要將思路轉(zhuǎn)變?yōu)槿S思維模式。 塞西爾亞當(dāng)斯直截了當(dāng)?shù)亟忉屃诉@一點(diǎn):我們習(xí)慣于將彩虹視為基本上是二維的,但這是由于缺乏距離而導(dǎo)致的錯(cuò)覺。產(chǎn)生彩虹的水滴云顯然是三維的。然而,反射的幾何形狀是這樣的,所有反射彩虹光線的液滴都是一個(gè)錐形,眼睛位于尖端。這需要一個(gè)直觀的飛躍,看看為什么會(huì)這樣,但讓我們給它一個(gè)裂縫。水滴以40到42度的角度反射太陽光(或任何光線),具體取決于光線波長……太陽很低,落后于你。所有的陽光都進(jìn)入你前方的水滴云,并以大約40度的角度反彈回來??梢韵蛏?,向下和側(cè)向反彈40度。但是你看到的唯一一個(gè)就是那些位于錐形的。 錐形解釋是合理的,雨滴從與太陽正對面的角度以42度的角度閃爍著彩虹光線。閃爍著彩虹的所有水滴都在錐形表面上,它的位置在你眼前。他們可以近在咫尺。不在錐體上的其他水滴也會(huì)使陽光變成彩虹色,但它們的光線不會(huì)到達(dá)我們的眼睛。我們只看到錐體上的那些。當(dāng)你向下看錐體時(shí),你會(huì)看到一個(gè)圓圈。所以彩虹是圈子!

有個(gè)五顏六色的彩虹彩虹上面有個(gè)氣字彩虹下面向雨點(diǎn)猜成語

氣勢如虹,氣

10句“彩虹屁” 夸出孩子內(nèi)驅(qū)力”

10句“彩“彩虹屁”夸出孩子"內(nèi)驅(qū)力” 1、敞開心扉 謝謝你,把這么重要的事情講給我聽 2、強(qiáng)化類型思維 媽媽已經(jīng)看到了你的努力,下次一定能做得更好 3、無敵彩虹屁 一到家就開始寫作業(yè),我都有點(diǎn)佩服你了 4、自大自律 你是怎么做到的,不想寫作業(yè)還完成了教教媽媽唄 5、鼓勵(lì)表達(dá) 你發(fā)脾氣了,媽媽知道你肯定有自己的原因告訴我好嗎 6、耐心傾聽 你說的很有道理,而且表達(dá)的也很清楚媽媽明白了 7、鼓勵(lì)教育 這件事不好做,你不但沒有放棄,而且完成的很好太棒了 8、肯定行為 媽媽很喜歡你收拾玩具的樣子,家里是越來越整潔了 9、挫折教育 沒關(guān)系你已經(jīng)做得很好了,媽媽相信你下次一定會(huì)做得更好 10、夸獎(jiǎng)守信 就算媽媽不提醒,看完約定時(shí)間的電視自己就關(guān)掉了,遵守約定這點(diǎn)真棒

為什么要背對太陽光才能看到彩虹且中午的時(shí)候看不到彩虹?

光的折射原理吧