西班牙與不列顛（2）

大不列顛是什么意思？

Great Britain 意思：英國(guó) 而音譯過來就是大不列顛 【注：”大“不是音譯，是因?yàn)間reat 翻譯成“大”】

大不列顛空戰(zhàn)

1940年7月15日，英國(guó)皇家空軍殲擊航空兵司令部（司令道丁空軍上將）下轄4個(gè)航空兵群，共55個(gè)中隊(duì)。北部的第13航空兵群由索爾指揮，有14個(gè)中隊(duì)；中部的第12航空兵群由帕克指揮，有22個(gè)中隊(duì)；東南部的第11航空兵群由利馬洛里指揮，有14個(gè)中隊(duì)；西南部的第10航空兵群由布蘭德指揮，有4個(gè)中隊(duì)。以派爾為司令的陸軍高射炮兵也接受道丁的作戰(zhàn)指揮。到8月初，皇家空軍可用于作戰(zhàn)的飛機(jī)為700架戰(zhàn)斗機(jī)和500架轟炸機(jī)。8月份生產(chǎn)的1600架飛機(jī)中有470架颶風(fēng)式和噴火式戰(zhàn)斗機(jī)（皇家空軍殲擊航空兵裝備的主要機(jī)種）的時(shí)速并未超過德軍飛機(jī)，但機(jī)動(dòng)性和機(jī)載武器均優(yōu)于敵機(jī)。英國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)每架擁有8挺機(jī)槍，射速為每分鐘1200發(fā)，而德國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)每架僅有4－6架機(jī)槍。 發(fā)動(dòng)不列顛空戰(zhàn)的是德國(guó)空軍的3個(gè)航空隊(duì)：以凱塞林空軍元帥為司令的第2航空隊(duì)，以施佩勒元帥為司令的第2航空隊(duì)和以施通普夫空軍上將為司令的第5航空隊(duì)，裝備的主要機(jī)種有單引擎Me109戰(zhàn)斗機(jī)、雙引擎Me109戰(zhàn)斗機(jī)、高空機(jī)和斯圖卡俯沖轟炸機(jī)，集結(jié)的作戰(zhàn)飛機(jī)共2669架。 不列顛空戰(zhàn)始于1940年7月10日。在空戰(zhàn)第一階段即7月10日至8月23日，德國(guó)空軍主要攻擊英吉利海峽的護(hù)航船隊(duì)、襲擊南部港口，企圖誘殲大量英國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)，為實(shí)施“海獅”登陸行動(dòng)作準(zhǔn)備。道丁指揮部屬綜合使用戰(zhàn)斗機(jī)、雷達(dá)和高炮，有控制地集中戰(zhàn)斗機(jī)（在較遠(yuǎn)的北部保留部分后備力量以對(duì)付德國(guó)空軍的縱深攻勢(shì)），采取從各個(gè)方向截?fù)舻淖鲬?zhàn)方式。戰(zhàn)至8月12日，道丁所部以以損失150架飛機(jī)的代價(jià)，使德國(guó)空軍損失286架飛機(jī)。接著，德國(guó)空軍在“鷹日”（原為8月13日，因氣候不佳而改為8月15日）以第2航空隊(duì)和第3航空隊(duì)在大量飛機(jī)分4批企圖突破東南部防御，另以第5航空隊(duì)對(duì)英國(guó)北部實(shí)施突襲。道丁預(yù)料到德軍的行動(dòng)，指揮北部和南部的戰(zhàn)斗機(jī)適時(shí)迎擊，擊毀75架德國(guó)飛機(jī)。德國(guó)空軍仍不罷休。8月13日至23日，德國(guó)空軍損失290架飛機(jī)，空中攻勢(shì)受挫，而英國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)則損失114架。在空戰(zhàn)的第二階段即8月24日至9月27日，德國(guó)空軍企圖打開通往倫敦的空中通道，以消滅剩余的的英國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)并摧毀其地面設(shè)施和飛機(jī)制造廠，隨后對(duì)倫敦實(shí)施集中轟炸。道丁命令派遣盡可能多的戰(zhàn)斗機(jī)去保護(hù)南部的飛機(jī)制造廠，并對(duì)進(jìn)攻地面設(shè)施的敵機(jī)實(shí)施截?fù)?。?月24日至9月3日，德國(guó)空軍對(duì)英國(guó)機(jī)場(chǎng)和飛機(jī)制造廠發(fā)動(dòng)35次大規(guī)模襲擊，并在作戰(zhàn)過程中加強(qiáng)了戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)轟炸機(jī)的護(hù)航，這對(duì)英國(guó)殲擊航空兵乃是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。從8月24日至9月6日，德國(guó)空軍損失380架飛機(jī)，英國(guó)空軍則消耗286架戰(zhàn)斗機(jī)。從9月6日至10月5日，盡管道丁的殲擊航空兵頑強(qiáng)作戰(zhàn)，倫敦仍遭到38次嚴(yán)重晝間空襲和數(shù)次盲炸式夜間空襲，道丁及其領(lǐng)導(dǎo)的殲擊航空兵因而招致不少責(zé)難。但是，德國(guó)空軍集中轟炸倫敦而未去轟炸空軍基地和雷達(dá)站，英國(guó)空軍遂得以恢復(fù)元?dú)?。道丁逐次增?qiáng)殲擊航空兵力量。從9月7日至10月31日，德國(guó)空軍損失433架，英國(guó)空軍則損失242架戰(zhàn)斗機(jī)。此期空戰(zhàn)的第三階段即10月初至11月底，德國(guó)空軍無可奈何而又漫無目的地轟炸倫敦、考文垂及大居民區(qū)。道丁竭盡所能組織并指揮殲擊航空兵作戰(zhàn)。1940年11月底，不列顛空戰(zhàn)結(jié)束。7月10日至11月中旬，德國(guó)空軍被擊落1818架，英國(guó)皇家空軍損失995架。 對(duì)于英國(guó)殲擊航空兵的貢獻(xiàn)，丘吉爾曾深有感觸地說：“在人類戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)域里，從未有過這么少的人對(duì)這么多的人作過這么大的貢獻(xiàn)?！钡蓝”救藚s運(yùn)氣不佳，于1940年11月25日悄然離職。 不列顛空戰(zhàn),徹底粉碎了納粹德國(guó)企圖進(jìn)犯英國(guó)的計(jì)劃。使二戰(zhàn)開始以來在歐洲戰(zhàn)無不勝的德國(guó)軍隊(duì)第一次嘗到了失敗的滋味。

大班語(yǔ)言《顛倒歌》內(nèi)容是什么?

大班語(yǔ)言《顛倒歌》內(nèi)容： 太陽(yáng)從西往東落，聽我唱個(gè)顛倒歌。 天上打雷沒有響，地上石頭滾上坡。 江里駱駝會(huì)下蛋，山上鯉魚搭成窩。 臘月炎熱直流汗，六月寒冷打哆嗦。 妹照鏡子頭梳手，門外口袋把驢馱。 相關(guān)內(nèi)容： 大班是升小學(xué)的關(guān)鍵的一年，大班的老師應(yīng)該做好幼小銜接，很多人認(rèn)為幼小銜接就是提前學(xué)習(xí)加減法，拼音，等等這些小學(xué)的知識(shí)，其實(shí)不是的。所以在大班時(shí)候我們就應(yīng)該培養(yǎng)幼兒好的作息習(xí)慣，以及堅(jiān)持上學(xué)的習(xí)慣，讓幼兒明白不能因?yàn)椴幌肴ゾ筒蝗チ恕? 現(xiàn)在每個(gè)孩子都是家里的寶，所以，很多事情都是家長(zhǎng)包辦一切，甚至上完廁所提褲子都是家長(zhǎng)代勞，我們都知道小學(xué)是以教育為主的，所以，從大班開始要學(xué)會(huì)自理，例如自己收拾整理書包，疊衣服，系鞋帶等等事情。

大班語(yǔ)言《顛倒歌》的內(nèi)容是什么？

活動(dòng)準(zhǔn)備： 礦泉水、衣服、顛倒歌中涉及到的事物的圖片、課件。 活動(dòng)過程： 1、導(dǎo)入： （1）今天天氣怎么這么悶熱啊，我口很渴，我先喝點(diǎn)水吧。（教師倒拿著汽水瓶做喝水的動(dòng)作）幼：（笑）把瓶子拿倒了！師：你看看我這個(gè)粗心的人，應(yīng)該是瓶口朝上邊呀！ （2）小朋友，你們看老師今天穿了一件新衣服來，你們說好看嗎？幼：（大笑）“老師您把衣服穿反了?！睅煟簥W，原來我把衣服的前邊和后邊穿顛倒了。 2、有一位粗心大王畫了一幅奇怪的畫，老師把它帶來了，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友開動(dòng)小腦筋，幫老師找出圖片中奇怪的地方，好嗎？ 3、出示圖片：幼兒自己找，自由說。師小結(jié)：有些小朋友觀察得真仔細(xì)，把奇怪事說出來了。 4、引出歌詞：其實(shí)呀這幅圖畫還有好聽好玩的歌呢！小朋友們想聽嗎？（想?。? 5、老師邊指著圖片邊說出歌詞，了解顛倒歌的特點(diǎn)。其實(shí)啊顛倒歌就是把事物的特征往反發(fā)向說。 現(xiàn)在老師請(qǐng)你們?cè)俾犚槐閮焊枵乙徽覂焊柚羞€有那些顛倒的事情。 6、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兩到三遍顛倒歌，讓幼兒嘗試自己說出來，老師從旁適時(shí)提醒。 7、活動(dòng)遷移： 老師：前面小朋友都找出了圖片上顛倒的地方，哪位小朋友可以幫老師重新組合一下，讓它們跟我們?cè)谄綍r(shí)生活中看到的一樣??？幼兒重新組圖片，改編兒歌，教師給予補(bǔ)充更正。 8、打電話游戲。（改編兒歌） 擴(kuò)展資料： 活動(dòng)延伸： 師：小朋友們，顛倒歌好玩嗎？（好玩！）那想不想開動(dòng)自己的小腦筋，也來編一編歌詞??？(想！) 師：其實(shí)啊我們就可以根據(jù)圖片上小動(dòng)物的特征來編啊。像小松鼠的耳朵短，兔子的耳朵長(zhǎng)。 今天小朋友的眼睛真厲害！把顛倒歌里的錯(cuò)誤都找出來了！你能把你的顛倒歌說給爸爸媽媽聽么？你還可以通過你自己細(xì)心的觀察，和爸爸媽媽一起編一個(gè)更有意思的顛倒歌和小朋友一起分享?？凑l(shuí)編的更有意思。

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為什么英國(guó)叫大不列顛？

因?yàn)槭荊reat Britain,音譯 威爾士+英格蘭+北愛爾蘭+蘇格蘭=UK 在北愛爾蘭 沒有加入U(xiǎn)K之前，威爾士+英格蘭+蘇格蘭=大不列顛 知道了嘛？

為啥英國(guó)又叫大不列顛？

因?yàn)樗挠⑽慕蠫reat Britain

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濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪？

濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東省濟(jì)南市章丘區(qū)經(jīng)十東路6088號(hào)。 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬濟(jì)南市人民政府，辦學(xué)歷史可追溯到1964年。學(xué)院先后榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、2018亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)。學(xué)院始終堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，與十余家行業(yè)協(xié)會(huì)、二百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系。建有全國(guó)首家裝配式建筑教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地、山東省財(cái)政支持的建筑類實(shí)訓(xùn)基地、山東省門窗幕墻人才培訓(xùn)基地、山東省服務(wù)外包人才實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力突出。近三年先后獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)107人次、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)471人次，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特點(diǎn)贏得社會(huì)高度認(rèn)可，近三年總體就業(yè)率99.28%，就業(yè)滿意度98.10%。

影響世界政治格局變化的因素

世界政治格局的變化在很大程度上受以下兩大因素的制約。 1、世界經(jīng)濟(jì)格局。世界經(jīng)濟(jì)格局是世界政治格局的基礎(chǔ)并制約著其發(fā)展。 2、各種力量的對(duì)比變化，充當(dāng)主角的國(guó)際力量消長(zhǎng)和對(duì)比狀況的變化決定著世界政治格局的變化，國(guó)際政治格局的形成是建立在實(shí)力基礎(chǔ)上的，其中最重要的是經(jīng)濟(jì)實(shí)力。