08圖表分析

求一本高中圖書(shū)館（08年左右）借閱過(guò)的西方魔幻小說(shuō)的名字~

好像很棒的樣子，同求

08年中國(guó)驕傲的十大人物頒獎(jiǎng)詞及人物圖片

目前，歷時(shí)5個(gè)月的2007年《中國(guó)驕傲》“感恩英雄、尋找英雄”活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲，頒獎(jiǎng)晚會(huì)將在11月6日下午錄制，11月9日18:45--21:00在中央電視臺(tái)二套播出。屆時(shí)2007年“中國(guó)驕傲”獲獎(jiǎng)人物也將呈現(xiàn)在廣大觀眾面前。 在八個(gè)危機(jī)事件當(dāng)中挺身而出的十幾位平民英雄將在本次活動(dòng)中最終贏得2007“中國(guó)驕傲”的稱號(hào)。他們中間有七歲的孩子，也有七十多歲的癱瘓老人，有農(nóng)民工，也有武警戰(zhàn)士，他們是: 1在一次車禍現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)液化氣瓶即將爆炸的危險(xiǎn)挺身而出勇救被困司機(jī)的三位過(guò)路人--顏昊、顏旻、常勝。 2在一次居民區(qū)火災(zāi)中救出兩個(gè)被困孩子，全身燒傷面積達(dá)80%的好鄰居--徐義勝。 3為營(yíng)救被風(fēng)暴潮圍困的出租車司機(jī)而失去兩名戰(zhàn)友的威海市公安消防支隊(duì)特勤中隊(duì)。 4為營(yíng)救落水游客母子而犧牲的公安邊防戰(zhàn)士--李小化，在死后他依然保持著救人時(shí)托舉的姿勢(shì)。 5為營(yíng)救被困八十米高塔上的群眾而以身赴險(xiǎn)挑戰(zhàn)生命極限的消防戰(zhàn)士--孫軍、李正衛(wèi)。 6在洪水到來(lái)之前親自挨家挨戶撤離村民不幸被泥石流奪去生命的好鄉(xiāng)長(zhǎng)--牛江濤。 7在廣東佛山九江大橋坍塌事件中截車救人兩位老人--王文田、謝鳳運(yùn)。 8在洪災(zāi)中成功自救、共創(chuàng)奇跡的七十多歲癱瘓老人和四位不到十歲的孩子。 《中國(guó)驕傲》大型社會(huì)公益活動(dòng)到今年已經(jīng)是第三屆，今年的《中國(guó)驕傲》在保持“發(fā)掘2007年度危急時(shí)刻挺身而出，為國(guó)家、為集體、為他人而無(wú)私付出的人;弘揚(yáng)奮不顧身、舍己救人的精神”基本定位的同時(shí)，做了大膽的創(chuàng)新。節(jié)目整體設(shè)計(jì)由過(guò)去重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單個(gè)專題片的感人故事，轉(zhuǎn)換為對(duì)后繼事件的關(guān)注，通過(guò)褒揚(yáng)全社會(huì)對(duì)救援者行為的回報(bào)，來(lái)充分展現(xiàn)和諧社會(huì)的和諧音符，同時(shí)更加注重晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)信息量的加大，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)情緒的表達(dá)。

因果分析圖怎么畫

(1)確定待分析的質(zhì)量問(wèn)題，將其寫在圖右側(cè)的方框內(nèi)，畫出主干，箭頭指向右端，見(jiàn)圖2(a) (2)確定該問(wèn)題中影響質(zhì)量原因的分類方法。一般對(duì)于工序質(zhì)量問(wèn)題，常按其影響因素：人(Man)、設(shè)備(Machine)、原材料(Material)、方法(Method)、環(huán)境(Environment)等進(jìn)行分類，簡(jiǎn)稱為4M1E。對(duì)應(yīng)每一類原因畫出大枝、箭頭方向從左到右斜指向主干，并在箭頭尾端寫上原因分類項(xiàng)目，見(jiàn)圖2(b)。 (3)將各分類項(xiàng)目分別展開(kāi)，每個(gè)大枝上分出若干中枝表示各項(xiàng)目中造成質(zhì)量問(wèn)題的一個(gè)原因。中枝平行于主干箭頭指向大枝。見(jiàn)圖2(c) (4)將中枝進(jìn)一步展開(kāi)成小枝。小枝是造成中枝的原因，依次展開(kāi)，直至細(xì)到能采取措施為止。 (5)找出主要原因，畫上方框作為質(zhì)量改進(jìn)的重點(diǎn)

原理圖分析

這是一個(gè)開(kāi)關(guān)電源電路，交流整流成直流后向高頻變壓器供電，由SY5800IC產(chǎn)生高頻振蕩脈沖控制MOS管柵極，從而控制MOS管的導(dǎo)通頻率及時(shí)間也就是高頻變壓器的導(dǎo)通頻率，在高頻變壓器副邊輸出高頻脈沖，經(jīng)整流后成直流電壓。 向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn) 藍(lán)色的線是IC產(chǎn)生的高頻信號(hào)，控制MOS管，從而控制高頻變壓器紅色的電流，在高頻變壓器副邊輸出褐色的電流，經(jīng)二極管半波整流后電容濾波成純直的直流電。 注：顏色標(biāo)注的電流是高頻脈沖波，不是純直流。變壓器副繞組感應(yīng)產(chǎn)生同樣頻率的電流后整流成直流。

心理學(xué)畫圖解析

這是我從網(wǎng)摘的你看看： 心理學(xué)上著名的畫圖測(cè)試 歷代心理學(xué)權(quán)威均認(rèn)為簡(jiǎn)單的圖畫是可以表露人的性格特征及事業(yè)、家庭、人際關(guān)系的取向等，而“屋、樹(shù)、人”心理測(cè)試恰恰是心理學(xué)上最著名的圖畫測(cè)試之一！ 測(cè)試方法：在一張白紙上按照你心中的想法畫出屋、樹(shù)、人和其他細(xì)節(jié)構(gòu)成的一幅畫，千萬(wàn)不要著急，不要粗略地畫，要給自己充足的時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行測(cè)試。 畫好了嗎？畫好才看答案呀！ 分析： 屋、樹(shù)、人在白紙中的位置 居中：受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng)，以自我為中心。 偏左：受測(cè)者留戀過(guò)去。 偏右：受測(cè)者憧憬未來(lái)。 偏上：受測(cè)者喜歡幻想。 偏下：受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí)，對(duì)安全較為關(guān)注。 畫在角落：受測(cè)者可能有病理性疾病。 屋：人們成長(zhǎng)的場(chǎng)所，投射內(nèi)心的安全感，表示渴望歸屬的地方。房屋形象一般代表作畫者的家,或理想之家，也代表身體、精神家園。 畫樓房：智商較高。 房子畫得像廟宇：兩個(gè)極端，要不就是人才，要不就是怪異的行為表達(dá)。 強(qiáng)調(diào)地面：缺乏安全感。 瓦片畫得很仔細(xì)：追求細(xì)節(jié)和完美。 畫煙囪：向上的直煙暗示受測(cè)者需要出氣筒；向上的煙代表受測(cè)者內(nèi)心的壓力。 樹(shù)：象征感情，投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)。 單線條的樹(shù)或落葉：受測(cè)者內(nèi)心憂郁。 嫩葉：受測(cè)者渴望或正在重新開(kāi)始。 樹(shù)干涂黑或樹(shù)根呈鷹爪狀：受測(cè)者潛在的攻擊意識(shí)較強(qiáng)。 柳樹(shù)：男性受測(cè)者較女性化；女性受測(cè)者則較追求完美。 女性畫松樹(shù)：追求成熟，較男性化。 白樺樹(shù)：受測(cè)者較敏感。 畫上樹(shù)疤：受測(cè)者曾受過(guò)心理創(chuàng)傷，可以根據(jù)樹(shù)疤在樹(shù)干上的位置判斷受創(chuàng)的大致年紀(jì)。 畫果實(shí)：童心未泯。 人：投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性。 符號(hào)化的人：受測(cè)者有掩飾性，說(shuō)謊的能力較強(qiáng)。 頭：頭畫得越大，受測(cè)者的心理年齡越小。一般12歲以后不應(yīng)該出現(xiàn)大頭小身體的樣子。 耳朵：孩子不畫耳朵可能有逆反心理；畫大耳朵的受測(cè)者如果畫的不是卡通形象，可能比較敏感。 牙齒：受測(cè)者有情緒，有言語(yǔ)攻擊性。 眼睛：眼睛畫得太大的人比較敏感、多疑、偏執(zhí)；畫眼睫毛的人對(duì)美過(guò)分關(guān)注；不畫瞳孔的人在人際交往中有回避傾向。 手：一般人只畫形狀，畫手指的人太注意細(xì)節(jié)；手代表對(duì)環(huán)境的支配，伸得越開(kāi)支配力越強(qiáng)，但一般在90度以下；畫中手放到后面的受測(cè)者一般有被動(dòng)攻擊行為，如果是兒童則可能經(jīng)常掩飾自己的錯(cuò)誤行為。 腳：代表人的活動(dòng)力，分得越開(kāi)活動(dòng)力越強(qiáng)；反之則比較拘謹(jǐn)，不善與人交往。 頭發(fā)：把頭發(fā)畫得豎起來(lái)的受測(cè)者攻擊性較強(qiáng)。 衣服：畫口袋、紐扣的受測(cè)者比較注意細(xì)節(jié)；如果很注重對(duì)稱則有強(qiáng)迫癥的傾向 還有另一種是羅夏墨跡投射測(cè)驗(yàn)也給你參考一下，圖片共有十張你自己可以上網(wǎng)搜到： 以各種不同形狀的圖形對(duì)各種不同受試者測(cè)試,最后選定具有代表性的十張作為模棱兩可刺激情境的測(cè)驗(yàn)題目之用。 不同的受試者面對(duì)墨跡圖形時(shí)必定會(huì)表現(xiàn)出不同的反應(yīng)。 羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)是由瑞士精神病學(xué)家--羅夏于1921年編制的，是非常有代表性并在當(dāng)今世界上廣為使用的投射測(cè)驗(yàn)。它主要是通過(guò)觀察被試對(duì)一些標(biāo)準(zhǔn)化的墨跡圖形的自由反應(yīng)，評(píng)估被試所投射出來(lái)的個(gè)性特征。 羅夏測(cè)驗(yàn)的記分系統(tǒng)與結(jié)果分析較復(fù)雜，一般需根據(jù)反應(yīng)時(shí)間、回答的部位、回答的依據(jù)、聯(lián)想的內(nèi)容等幾個(gè)主要指標(biāo)來(lái)分析。 測(cè)驗(yàn)分為兩步： 一是聯(lián)想階段：將10張圖片按順序逐一交給受試者，問(wèn)其看到什么，,不限時(shí)間和回答數(shù)目，一直到?jīng)]有回答時(shí)再換另一張，同時(shí)作好記錄。 二是詢問(wèn)階段：看完10張圖后，再?gòu)念^對(duì)每一回答都詢問(wèn)一遍，問(wèn)其看到的是圖的整體還是部分，為什么說(shuō)像某物，作好記錄。兩個(gè)階段結(jié)束，測(cè)驗(yàn)即告完成，再進(jìn)行結(jié)果分析。 該測(cè)驗(yàn)最初制作時(shí)，是先在一張紙的中央滴一些墨汁，然后將紙對(duì)折，用力擠壓，使墨汁向四面八方流動(dòng)，形成兩邊對(duì)稱但形狀不定的墨跡圖形。該測(cè)驗(yàn)由10張精心制作的墨跡圖構(gòu)成，其中7張為水墨墨跡圖，3張為彩色墨跡圖。 “這看上去像什么？” “這可能是什么？” “這使你想到什么？” 主試者要記錄：反應(yīng)的語(yǔ)句；每張圖片出現(xiàn)到開(kāi)始第一個(gè)反應(yīng)所需的時(shí)間；各反應(yīng)之間較長(zhǎng)的停頓時(shí)間；對(duì)每張圖片反應(yīng)總共所需的時(shí)間；被試者的附帶動(dòng)作和其它重要行為等。目的都是為了誘導(dǎo)出被試者的生活經(jīng)驗(yàn)、情感、個(gè)性傾向等心聲。被試者在不知不覺(jué)中便會(huì)暴露自己的真實(shí)心理，因?yàn)樗谥v述圖片上的故事時(shí)。已經(jīng)把自己的心態(tài)投射入情境之中了。 如針對(duì)形態(tài)水準(zhǔn)評(píng)價(jià)，優(yōu)秀水準(zhǔn)是反應(yīng)內(nèi)容與墨跡像一致，明細(xì)化和組織化方面一般應(yīng)優(yōu)秀；良好水準(zhǔn)是反應(yīng)內(nèi)容與墨跡像大體相符，無(wú)不適當(dāng)?shù)募?xì)化和毫無(wú)道理的構(gòu)成；不良水準(zhǔn)是正確度和一致性降低；病水準(zhǔn)是形態(tài)的正確度和一致性喪失。羅夏測(cè)驗(yàn)用于診斷，主要靠經(jīng)驗(yàn)，主觀性大，技術(shù)復(fù)雜，訓(xùn)練要求高，費(fèi)時(shí)間，難掌握，我國(guó)目前臨床使用較少。

老子出關(guān)圖的作品賞析

《老子出關(guān)》是范曾最具代表性的創(chuàng)作題材之一 ，他曾謂：“平生愛(ài)寫老子出關(guān)，意永神雋，筆趣古樸，世人寶之有由然也”。范曾作畫主張用石濤“一畫論”之精義，力追天籟之境，精于白描尤擅于減筆寫意人物。識(shí)者謂其：氣韻生動(dòng)，神采飛揚(yáng)，精湛嫻熟，筆力遒勁，線條簡(jiǎn)括，形象生動(dòng)。此幅老子雖用筆不多、但筆筆到位。構(gòu)圖大膽精妙，筆墨揮灑自如，堪稱范曾先生的精品力作。充分展現(xiàn)出范曾先生的筆墨功力。所透露出的高華之氣，非一般畫者所能仿佛。因?yàn)橄壬鷮?duì)待每一幅作品都以出古推新的心態(tài)而為，以捕捉新鮮的感受，獲得更高層次的新領(lǐng)悟?yàn)樽非?。正是秉承這種內(nèi)心的激情與沉靜以及殊堪自信的非凡筆墨，范曾造就了這獨(dú)特的繪畫符號(hào)，開(kāi)創(chuàng)了范式的“老子出關(guān)”。其運(yùn)筆灑脫，墨氣淋漓，讀之意味深長(zhǎng)。為其杰作。 在中國(guó)畫中，人物畫種最難，而減筆人物尤不易，故歷代畫家鮮有為之者。范曾人物畫，以詩(shī)為魂，以書(shū)為骨，其個(gè)性之強(qiáng)，面目之新，格調(diào)之高，為世人賞慕而風(fēng)被遐邇。實(shí)現(xiàn)了詩(shī)書(shū)畫的高度而完美的統(tǒng)一。此幅老子出關(guān)整體古樸雋朗，線條明快，真似神仙東來(lái)，一派祥和，展卷可謂是變化無(wú)窮，百看不厭，仿佛能使人躍然紙上，體會(huì)那舒然淡雅之氣息，實(shí)為難得。

結(jié)構(gòu)分析圖是什么

是指什么結(jié)構(gòu)分析圖？詳細(xì)點(diǎn)啊。組織結(jié)構(gòu)分碼孫析圖那是指人力資源管理、協(xié)調(diào)人事關(guān)系用的；孝友要是設(shè)備生遲慎鏈產(chǎn)廠、土建施工單位等就是專業(yè)技術(shù)上的圖紙。不一樣啊。

紅樓夢(mèng)1~3回主要人物分析圖

1-3回依次出場(chǎng)人物為：甄士隱、賈雨村、一僧一道、林如海、冷子興、林黛玉、以及賈府其余重要人物如賈母、王夫人、邢夫人、王熙鳳、賈寶玉等。分析如下：甄士隱做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)關(guān)于一僧一道處理風(fēng)塵舊事，提及神瑛侍者和絳珠仙草的故事，為寶黛愛(ài)情做前世鋪墊，這點(diǎn)寫的最妙，承接山海經(jīng)的筆法，大氣磅礴；甄士隱鄰居乃是葫蘆穗唯野廟里的文人賈雨村，此人借助甄士隱幫助得以有錢猜喊進(jìn)京考取功名，同時(shí)又為下文賈雨村判薛蟠搶香菱案做鋪墊；甄士隱遇到一僧一道，預(yù)言甄英蓮走丟一事，后葫蘆廟失火，甄士隱在岳父家最后跟隨一僧一道遠(yuǎn)去，此劫完成；賈雨村考取功名之后，遭到貶謫，在江南姑蘇林如海家做私塾先生，教林黛玉讀書(shū)寫字，后遇到冷子興演說(shuō)賈府的各路人馬，并遇上賈母要接喪母的林黛玉到府上，便趁勢(shì)跟去想山裂拖個(gè)關(guān)系，找條門路；林黛玉進(jìn)賈府，見(jiàn)過(guò)賈母、王邢舅母、迎探惜三姐妹、璉二嫂子鳳姐、寶玉等一干人。

漫畫卷發(fā)怎么畫，帶圖解析??！

圖片賞析

　　小編今天給大家?guī)?lái)的是街頭籃球手游圖片欣賞，《街頭籃球》曾經(jīng)火遍PC端，如今街頭籃球手游即將上線，小編在這把街頭籃球手游圖片分享給大家，來(lái)看看街頭籃球手游和端游會(huì)有什么不同吧！