素讀《論語》七 學(xué)而篇第一
雙因素理論中的雙因素指的是什么
雙因素理論中的雙因素指的是激勵(lì)因素和保健因素。激勵(lì)因素是指成就感、別人的認(rèn)可、工作性質(zhì)、責(zé)任和晉升等因素,具備這些因素可以讓員工滿意,缺失這些因素會(huì)導(dǎo)致員工沒有滿意;保健因素是指組織政策、監(jiān)督方式、人際關(guān)系、工作環(huán)境和工資等因素,具備這些因素只能使員工不產(chǎn)生不滿情緒,即沒有不滿,缺失保健因素會(huì)使員工不滿。 雙因素理論(two factor theory)亦稱“激勵(lì)一保健理論”。美國心理學(xué)家赫茲伯格1959年提出。他把企業(yè)中有關(guān)因素分為兩種,即滿意因素和不滿意因素。滿意因素是指可以使人得到滿足和激勵(lì)的因素。不滿意因素是指容易產(chǎn)生意見和消極行為的因素,即保健因素。他認(rèn)為這兩種因素是影響員工績效的主要因素。保健因素的內(nèi)容包括公司的政策與管理、監(jiān)督、工資、同事關(guān)系和工作條件等。這些因素都是工作以外的因素,如果滿足這些因素,能消除不滿情緒,維持原有的工作效率,但不能激勵(lì)人們更積極的行為。激勵(lì)因素與工作本身或工作內(nèi)容有關(guān),包括成就、贊賞、工作本身的意義及挑戰(zhàn)性、責(zé)任感、晉升、發(fā)展等。這些因素如果得到滿足,可以使人產(chǎn)生很大的激勵(lì),若得不到滿足,也不會(huì)像保健因素那樣產(chǎn)生不滿情緒。 在實(shí)際工作中,借鑒這種理論來調(diào)動(dòng)員工的積極性,不僅要充分注意保健因素,使員工不致于產(chǎn)生不滿情緒;更要注意利用激勵(lì)因素去激發(fā)員工的工作熱情,使其努力工作。巧橡如果只顧及保健因素,僅僅滿襲寬察足員工暫時(shí)沒有什么意見,是很難創(chuàng)造出一流工作成績的。 雙因素理論還可以用來指導(dǎo)拍茄我們的獎(jiǎng)金發(fā)放。當(dāng)前,我國正使用獎(jiǎng)金作為一種激勵(lì)因素,但是必須指出,在使用這種激勵(lì)因素時(shí),必須與企業(yè)的效益或部門及個(gè)人的工作成績掛起鉤來。如果獎(jiǎng)金不與部門及個(gè)人的工作成績相聯(lián)系,一味的“平均分配”,久而久之,獎(jiǎng)金就會(huì)變成保健因素,再多也起不了激勵(lì)作用。 雙因素理論的科學(xué)價(jià)值,不僅對(duì)搞好獎(jiǎng)勵(lì)工作具有一定的指導(dǎo)意義,而且對(duì)如何做好人的思想政治工作提供了有益的啟示。既然在資本主義的管理理論和實(shí)踐中,人們都沒有單純地追求物質(zhì)刺激,那么在社會(huì)主義條件下,就更不應(yīng)把調(diào)動(dòng)員工積極性的希望只寄托于物質(zhì)鼓勵(lì)方面;既然工作上的滿足與精神上的鼓勵(lì)將會(huì)更有效地激發(fā)人的工作熱情,那么在管理中,就應(yīng)特別注意處理好物質(zhì)鼓勵(lì)與精神鼓勵(lì)的關(guān)系,充分發(fā)揮精神鼓勵(lì)的作用。
什么是《素論》?哪里有《素論》的書?有朋友在用很牛!急!
素論是空間結(jié)構(gòu)理論。很厲害,就是沒有書
出自論語八則第七則的成語
孤芳自賞gū fāng zì shǎng [釋義] 孤:單獨(dú);唯獨(dú);孤芳:單獨(dú)的一支香花。把自己看作是僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高;也指脫離群眾;自以為了不起。 [語出] 宋·張孝祥《念奴嬌·過洞庭》:“應(yīng)念嶺表經(jīng)年;孤芳自賞;肝膽皆冰雪?!?[正音] 孤;不能讀作“hú”;賞;不能讀作“chánɡ”。 [辨形] 賞;不能寫作“?!?。 [近義] 顧影自憐 自命清高 [反義] 自慚形穢
論語七則
1衣敝缊袍/與衣狐貉者立/而不恥者/其由也與 2花甲 古稀 耄耋 3最好的人是全鄉(xiāng)的好人都喜歡他,全鄉(xiāng)的壞人都厭惡他。壞人相反 4他能聞一知十,子貢只能聞一知二。 對(duì)弟子了解,對(duì)正確認(rèn)同
雙因素理論中的雙因素是哪些
雙因素理論是由Herzberg于1959年提出的一種關(guān)于工作滿意度和不滿意度的理論。該理論認(rèn)為工作滿意度和不滿意度是由兩類因素共同構(gòu)成的,分別是動(dòng)機(jī)因素和衛(wèi)生因素,也被稱為成就動(dòng)機(jī)因素和環(huán)境衛(wèi)生因素。 動(dòng)機(jī)因素 動(dòng)機(jī)因素是指與工作任務(wù)本身相關(guān)聯(lián)的因素,包括工作本身的挑戰(zhàn)性、成就感、成長機(jī)會(huì)、責(zé)任感、自我實(shí)現(xiàn)、晉升機(jī)會(huì)等。這些因素能夠激發(fā)員工的積極性和主動(dòng)性,使他們感到滿足和自豪,從而提高工作效率和工作質(zhì)量。 衛(wèi)生因素 衛(wèi)生因素是指與工作環(huán)境相關(guān)聯(lián)的因素,包括薪酬、福利、工作條件、公司政策、人際關(guān)系、管理風(fēng)格等。這些因素雖然不能直接激發(fā)員工的積極性和主動(dòng)性,但它們的缺失或不足會(huì)導(dǎo)致員工的不滿意和抱怨,從而影響他們的工作效率和工作質(zhì)量。 雙因素理論認(rèn)為,動(dòng)機(jī)因素和衛(wèi)生因素是相互獨(dú)立的,它們分別對(duì)工作滿意度和不滿意度產(chǎn)生影響。當(dāng)動(dòng)機(jī)因素得到滿足時(shí),員工會(huì)感到滿意和自豪,從而提高工作效率和工作質(zhì)量;而當(dāng)衛(wèi)生因素不足或缺失時(shí),員工會(huì)感到不滿和抱怨,從而影響他們的工作效率和工作質(zhì)量。 雙因素理論對(duì)于組織管理具有重要的啟示意義。組織管理者應(yīng)該注重滿足員工的動(dòng)機(jī)因素,為員工提供晉升機(jī)會(huì)、自我實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)、工作成就感等,從而激發(fā)員工的積極性和主動(dòng)性;同時(shí),組織管理者也應(yīng)該注重提高衛(wèi)生因素,為員工提供良好的薪酬、福利、工作條件等,從而滿足員工的基本需求,減少員工的不滿意和抱怨,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。 總之,雙因素理論對(duì)于組織管理者了解員工的工作滿意度和不滿意度,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量具有重要的意義。
七大營養(yǎng)素是哪七大
七大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì),脂肪,維生素,無機(jī)鹽,纖維素,碳水化合物以及水
第七元素
第七段枝兄元素是?要是搭伍指的是氮元素,字母是N,有層個(gè)電子層,最外層5個(gè)電子,較穩(wěn)定,相對(duì)握襲原子質(zhì)量是14.0067
動(dòng)漫人物素描女孩男孩個(gè)七張
沒有素嘩差描的,手畫的行皮蘆伏燃攜不
什么是“羅素悖論”?
對(duì)于每一個(gè)集合來說,都可以考慮其是否屬于自身的問題,大部分集合都是不屬于自身的。我們把不屬于自身的集合稱為正常集合,否則稱為異常集合。把所有正常集合組成的新集合記為S0,即S0={X|X*X},考慮S0是否屬于S0根據(jù)排中律,要么S0,屬于自身,要么S0,不屬于自身。如果S0屬于自身,則S0是異常集合,但S0,是正常集合構(gòu)成的,從而S0又不屬于自身,矛盾。如果S0不屬于自身則S0是正常集合,由S0的構(gòu)造又推出S0屬于自身,矛盾。不論哪一種情況,矛盾不可避免,這就是英國著名數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家和哲學(xué)家羅素于1903年提出的轟動(dòng)一時(shí)的“羅素悖論”。
羅素悖論講的是什么呢?
一天,薩維爾村理發(fā)師掛一塊招牌:村里所有不自己理發(fā)的男人都由我給他們理,我也只給這些人理發(fā)。于是有人問他:“您的頭發(fā)由誰理呢?”理發(fā)師頓時(shí)啞口無言。因?yàn)?,如果他給自己理發(fā),那么他就屬自己給自己理發(fā)的那類人,但是,招牌上說明他不給這類人理發(fā),因此他不能自己理。如果由另外一個(gè)人給他理發(fā),他就是不給自己理發(fā)的人,而招牌上明明說他要給所有不自己理發(fā)的男人理發(fā),因此他應(yīng)該自己理。由此可見,不管怎樣推論,理發(fā)師的話都自相矛盾。 這就是著名的“羅素悖論”,它是由英國哲學(xué)家羅素提出來的。他把關(guān)于集合論的一個(gè)著名悖論用故事通俗地表達(dá)出來。 1874年,德國數(shù)學(xué)家康托爾創(chuàng)立了集合論,而且很快滲透到大部分?jǐn)?shù)學(xué)分支,并成為它們的基礎(chǔ)。但到了19世紀(jì)末,集合論中接連出現(xiàn)了一些自相矛盾的結(jié)果,特別是1902年羅素悖論的提出,使數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)動(dòng)搖了,這就是所謂的第三次“數(shù)學(xué)危機(jī)”。 此后,為了避免這些悖論,數(shù)學(xué)家們做了大量研究工作,由此產(chǎn)生了大量新成果,也帶來了數(shù)學(xué)觀念的革命。
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