教育孩子的“36計”

教育孩子的36計，計計是很有用的

36計是哪36計

第一套 勝戰(zhàn)計 第一計瞞天過海 第二計圍魏救趙 第三計借刀殺人 第四計以逸待勞 第五計趁火打劫 第六計聲東擊西 第二套 敵戰(zhàn)計 第七計無中生有 第八計暗渡陳倉 第九計隔岸觀火 第十計笑里藏刀 第十一計李代桃僵 第十二計順手牽羊 第三套 攻戰(zhàn)計 第十三計打草驚蛇 第十四計借尸還魂 第十五計調(diào)虎離山 第十六計欲擒故縱 第十七計拋磚引玉 第十八計擒賊擒王 第四套 混戰(zhàn)計 第十九計釜底抽薪 第二十計混水摸魚 第二十一計金蟬脫殼 第二十二計關(guān)門捉賊 第二十三計遠交近攻 第二十四計假道代虢 第五套 并戰(zhàn)計 第二十五計偷梁換柱 第二十六計指桑罵槐 第二十七計假癡不癲 第二十八計上屋抽梯 第二十九計樹上開花 第三十計反客為主 第六套 敗戰(zhàn)計 第三十一計美人計 第三十二計空城計 第三十三計反間計 第三十四計苦肉計 第三十五計連環(huán)計 第三十六計走為上

教育孩子的36計

教育孩子的“36計”父母必知的教育法則 古代兵書有36計，使出一個妙計，有時不費一兵一卒，也能贏得戰(zhàn)爭 育兒也有36計，運用智慧講求智謀，不用大動肝火，也能輕松育兒 孩子任性，如何幫TA收斂脾氣？ 孩子自卑，如何幫TA建立信心？ 孩子厭學(xué)，怎么循循善誘？ 孩子叛逆，如何調(diào)解親子關(guān)系？ ...... 用對了方法，既能讓孩子學(xué)會好好溝通，還能教會孩子正確的解決問題的方式。 沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。 01 扮弱計一一讓孩子當(dāng)一次“小大人 孩子責(zé)任感要從小培養(yǎng)，如果你總在孩子面前表現(xiàn)出風(fēng)雨無懼的樣子，孩子就會認為父母是不需要關(guān)心的。因此，父母們不妨偶爾扮一次弱，向孩子求助，你會驚奇發(fā)現(xiàn)孩子竟因此變成了懂事“小大人”，而你也可以從孩子幫助中獲得很多。 02 補強計一一讓孩子由自卑變自信 “補強法則”:當(dāng)一個人行為得到滿意結(jié)果時，這種行為就會重復(fù)出現(xiàn)。因此，當(dāng)孩子得到認可，TA 的自信就會被激發(fā)出來，不斷重復(fù)令人滿意的行為，直至擺脫自卑，成為自信上進的好孩子。 03 誘導(dǎo)計一一幫孩子跨過厭學(xué)的泥潭 幾乎每個孩子多多少少都有厭學(xué)情緒，可以理解但不能放任，這會陰礙孩子學(xué)習(xí)熱情，然而強制學(xué)習(xí)也不是好辦法，這只會加深孩子反感，聰明的做法是誘導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子自動自發(fā)地學(xué)習(xí)。 04 冷淡計一一讓孩子有一點自控力 現(xiàn)在大多是獨生子女，受到家人無微不至關(guān)懷，然而這會讓孩子養(yǎng)成任性的習(xí)慣，將給他的未來生活埋下巨大隱患。建議孩子任性時不妨試試冷處理，這會使他們因得不到注意而自動收斂脾氣。 05 受挫計一一給孩子體驗失敗的機會 “逆境可以出人才，而且經(jīng)過挫折和千錘百煉成長起來的孩子更具生存競爭力?！睘榱嗽鰪姾⒆幽痛炝?，父母們不妨有意識地給孩子創(chuàng)造一些適度的挫折情意，這種挫折教育對增強孩子心理承受能力大有好處。 06 放手計一一自己的事情自己做 不要什么都為孩子做好，家長應(yīng)當(dāng)試著放開手，讓孩子自主去做，第一次也許做不好，但以后就會做得又快又好。千萬不要做包辦父母，放開手為孩子創(chuàng)造做事的機會和平臺，孩子才能有自立能力，父母也會少麻煩。 07 縱容計一一讓孩子在“淘氣”中開發(fā)潛能 一些父母抱怨孩子“太淘氣”是“破壞狂”其實這類孩子往往很聰明求知欲，好奇心都比較強，意志力也更堅定。因此，聰明的家長要試著“縱容”孩子的淘氣和“破壞”行為，并借機挖掘潛能，培養(yǎng)興趣，說不定你的孩子就是另一個“愛迪生”。 08 處罰計一一讓孩子正視錯誤 教育孩子就要賞罰分明，做得好要給予獎勵，但做錯事時一定不要姑息，哪怕只是小錯也要進行適度的處罰，這樣孩子才能正視自己的錯誤。及時改正，免得在錯誤里越陷越深。 09 制冷計一一給自負的孩子“潑冷水” 自負是指自我評價過高，目中無人，這種心理對孩子成長極為不利，因此一旦發(fā)現(xiàn)自負的苗頭，父母就應(yīng)當(dāng)運用“制冷”的手段適時潑點冷水，讓孩子學(xué)會理性評價、正確認識自己。 10 包容計一一讓孩子感受父母無條件的愛 孩子也許不夠聰明，也許有很多缺點，可是作為父母，你絕對不能對孩子存有偏見，羞辱或嫌棄自己的孩子。對孩子一定要包容，要有信心。 11 樣板計一一父母要給孩子當(dāng)好第一任老師 父母是孩子的榜樣，孩子是父母的鏡子，父母的言行舉止都會影響到孩子。因此父母要嚴于律已，處處事事以自己的正確言行為孩子樹立榜樣，引導(dǎo)孩子健康成長。 12鼓勵計——給孩子不斷進取的力量 孩子很容易對自己失去信心，很容易因為困難而放棄努力，因此，家長要不斷地鼓勵孩子，給他們前進的勇氣和必勝的信心，這樣他們就能帶著父母的期待改正缺點，不斷進步。 13 傾聽計一一認真了解孩子感受 每個孩子都有自己心聲，家長一定要耐心地去傾聽，才能真正了解他的想法、感受，才能對他們生理和心理問題、變化做出及時處理。在此基礎(chǔ)上，才能進行良好的親子溝通，建立和諧的親子關(guān)系。 14 賞善計一一讓孩子在贊美聲中進步 教育孩子，獎勵比懲罰更有效。多獎勵，適當(dāng)使用懲罰。用肯定優(yōu)點代替否定缺點，這樣既可以避免給孩子造成傷害，又可以取得更好進步。 15 點撥計一一巧妙提示孩子自覺走正途 絮絮叨叨說教、凡事替孩子包辦的父母，是孩子最不喜歡的，聰明家長只會在孩子遇到難題或行為錯誤時，從旁稍加提示引導(dǎo)，幫孩子解決疑難。這樣，孩子明白了道理，家長也達到了教育目的。 16 虛擬計一一讓孩子產(chǎn)生“我很棒”的感覺 “有了天才的感覺，你會成為天才;有了英雄的感覺，你會成為英雄。孩子找到了好孩子的感覺，他就會成為好孩子?！庇锰摂M的手段，給孩子制造一個“我很棒"的自我感覺，他就會逐漸“棒”起來。 17 容過計一一讓孩子在錯誤中學(xué)到更多 孩子難免有些過失、錯誤。有的是無意，有的是故意的。如果孩子所犯過錯的性質(zhì)不是很嚴重，那么家長就不妨給予寬容、諒解，這樣孩子不僅會在內(nèi)疚自責(zé)中更認真地改正錯誤，還可以使孩子形成良好的寬容心態(tài)。 18 訓(xùn)誡計一一讓孩子認識錯誤、改過自新 孩子就是孩子，會不斷出現(xiàn)各種問題和錯誤，有些錯誤可以寬容，而有些錯誤是不能姑息的。必須對孩子進行合理、有效批評，以保證不再犯類似的錯誤，即使是再寬大的父母，也不能讓這種合理的管教缺位。 19 熏陶計--在生活中給孩子好的影響 家庭是孩子第一課堂，家庭教育的影響是深遠而巨大的。因此父母如果能在家庭生活中通過講故事等方式，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，陶治孩子的情趣、品行，那么就可以讓孩子更健康地成長。 20 疏導(dǎo)計一一讓孩子由對立變成合作 大禹治水的成功之處在于“疏”而不在“堵”，父母也可從中得到啟示。在教育時太過專制只會引起孩子逆反，跟你“對著干”，但如果采取明智、開放的疏導(dǎo)策略，孩子就會愿意跟你愉快合作。 21 尊子計一一讓孩子與父母貼得更近 親子間之所以出現(xiàn)沖突矛盾，往往是因為父母對孩子不夠尊重使他們心懷恐懼、不滿，拉開彼此距離。嘗試去尊重孩子，那么你們一定會成為最受歡迎的父母。 22 對等計一一與孩子實現(xiàn)良好溝通 與孩子良好溝通的前提，就是平等，做他的好朋友。這樣他才愿意向你說心里話，家長才可以及時幫他們擺脫各種問題。如果總是擺著家長架子，專制地要求孩子服從自己，那么親子間溝通的大門就會慢慢關(guān)上。 23 攻防計一一先給孩子打好“預(yù)防針 最好的防守就是進攻，在教育孩子時也是這樣，與其在孩子出現(xiàn)問題后，再去管教、憤怒，還不如提前就打好“預(yù)防針”，提高孩子的“免疫力”，讓他們少走彎路，少犯錯誤。 24 訓(xùn)儉計一一幫孩子克服驕奢之氣 現(xiàn)在孩子都是家里“小皇帝”、“小公主”要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨就養(yǎng)成了驕奢的習(xí)慣，花錢大手大腳，不知愛惜物品，這種習(xí)慣對孩子的健康成長極為不利，因此家長應(yīng)理直氣壯地教育孩子勤儉節(jié)約，幫他養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，這才是真正的愛他。 25 伴教計一一在參與中教出好孩子 如果父母能夠參與孩子生活，多抽時間陪伴孩子做些事，那么不但可以增進親子感情，還可以鼓舞孩子，同時，還可對孩子多一些了解，這對開發(fā)孩子潛力、培養(yǎng)成才非常重要。 26 防微計一一別讓小毛病變成大問題 生活中，孩子有時會有一些小毛病，比如霸道、無禮、懶惰等這時就要注意了，問題雖小，但也要嚴管，防微杜漸，否則小毛病會變成大問題。不要姑息孩子的小毛病，嚴管同樣是愛的表現(xiàn)。 27 勸和計一一讓孩子與老師相互包容 老師與學(xué)生之間也會發(fā)生一些摩擦和誤會這時家長就要擔(dān)任“和事佬”的角色，幫助雙方消除矛盾、誤會，互相理解、互相包容。讓孩子依舊尊敬老師，老師繼續(xù)愛護孩子。 28 立規(guī)計一一用合理的規(guī)則讓孩子學(xué)會自控 孩子自控能力較差、而家長“不要這樣”“不要那樣”的說教又容易引起厭煩，這時，家長可以為孩子建立一套行之有效的行為規(guī)則，作為孩子判斷自己行為的依據(jù)，以此來約束自己的行為。 29 減負計一一別給孩子太大壓力 生活中，有心理障礙的孩子越來越多，而兒童心理學(xué)家指出，壓力過大是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問題的一個重要原因，給孩子減負已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急。為了讓孩子健康成長，家長們請別給孩子太大的壓力。 30 激發(fā)計一一激勵孩子愛學(xué)習(xí) 教育孩子要找對方式，當(dāng)勸導(dǎo)、說教都不奏效時，家長們不妨試試這招兒激發(fā)計。利用孩子的好勝心、逆反心甚至嫉妒心理來故意刺激孩子，讓他們由不愛學(xué)習(xí)變成積極學(xué)習(xí)。 31 悅納計一一讓孩子喜歡并接受自己 如果孩子不能全面地認識自己、看到自己長處，那就會出現(xiàn)很多問題。比如自卑、嫉妒等。因此，家長要讓孩子們看到自己優(yōu)點，要讓孩子喜歡自己，這樣才能自信地面對生活。 32用忍計——溫和地糾正孩子“出格”行為 孩子常會做一些令父母無法容忍的“出格”行為，而“急風(fēng)驟雨"式的教育只會使孩子走向極端,因此,家長們只能“戒急用忍”,壓下火氣。多理解和包容孩子，在此基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)，這樣才能引向正途。 33勵勇計——培養(yǎng)孩子大膽探索的個性 生活中，常常是那些勇于探索、大膽無畏的人才能取得杰出成就、獲得幸福。因此，父母為了孩子未來著想，不要過度保護，不要過分強調(diào)培養(yǎng)“聽話”的孩子，而應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機會，鼓勵他們做勇敢的孩子。 34感化計——以真情感動孩子的心靈 教育孩子，不能光是說教、責(zé)罵、勸導(dǎo)，有時候還必須要以情感之，這樣才能撼動孩子的心靈，達到教育的最佳效果。但是，要感化孩子必須要情真意切，否則效果就會大打折扣。 35平等計——培養(yǎng)胸懷開闊的孩子 獨生子女個個都是“小太陽"，他們習(xí)慣以自我為中心，然而這樣的性格對人際交往是極為不利的。因此，生活中，父母們應(yīng)注意不要給孩子特殊的地位，培養(yǎng)他們分享、合作的精神，逐步培養(yǎng)出一個胸懷開闊的孩子。 36苦磨計——培養(yǎng)孩子的意志和毅力 孩子面臨的是一個充滿競爭的社會，而很多孩子由于生活過于安逸，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣，因此，聰明的父母應(yīng)該多讓孩子經(jīng)受—些艱難床苦的磨練,以培養(yǎng)他們堅韌不拔的意志和毅力這樣他們才能在未來的競爭中取勝。

36計分別有哪36計？

All the guy out of the game

教育36計，計計有用，句句精髓__

教育孩子36計 計計有用，條條精髓! 第一計樣板計 孩子是父母的鏡子，在孩子面前，再細微的言行舉止也要留意，樹立好榜樣。 第二計鼓勵計 孩子很容易因為一些挫折而放棄努力，此時 家長的鼓勵是他們前進的勇氣和動力，能幫孩子找到問題、改正缺點，不斷進步。 第三計傾聽計 再小的孩子也會有自己的想法，父母一定要抽出時間，耐心聽他說話，了解他的想法和感受，以便及時對孩子的身心變化、問題等作出處理。 第四計賞善計 用獎勵正確來代替懲罰錯誤，既能避免傷害孩子，又可以督促他發(fā)揚優(yōu)點。 第五計扮弱計 偶爾向孩子“求助”，你會發(fā)現(xiàn)他變成了懂事的“小大人” 第六計補強計 當(dāng)一個人的正面行為受到認可時，就能逐漸擺脫自卑，不斷激發(fā)自信心。 第七計冷淡計 任性幾乎是獨生子女的通病。家長務(wù)必要狠下心“隔離”他，自動收斂壞脾氣。 第八計放手計 制造一些讓孩子嘗試、摸索的機會，他們才能獨立應(yīng)對生活。 第九計縱容計 在允許的范圍內(nèi)適當(dāng)縱容孩子的行為，是挖掘孩子潛能和創(chuàng)造力的好時機。 第十計處罰計 錯事了可以安慰，但一定不能姑息，適度的懲罰才能讓他明白“賞罰分明”這一生存法則。 第十一計制冷計 一旦發(fā)現(xiàn)孩子有驕傲自滿、目中無人的苗頭，父母應(yīng)該適當(dāng)給他潑冷水，孩子正確認識自己 第十二計點撥計 絮絮叨叨的說教，是孩子最不喜歡的教育方式之一。最好從旁稍加提示引導(dǎo)，這種啟發(fā)會讓孩子充滿感激。 第十三計感化計 教育不僅是監(jiān)督，有時還要動之以情。給孩子講一個真實的故事，會給他留下深刻印象 第十四計平等計 從家里開始，不要給孩子特殊的地位或特權(quán) 第十五計受挫計經(jīng)過挫折和千錘百煉成長起來的孩子才更具生存競爭力，適當(dāng)?shù)拇煺劢逃夭豢缮佟? 第十六計包容計你的孩子也許不夠聰明，但父母不能因此嘲笑或嫌棄他，用優(yōu)點掩蓋瑕疵。 第十七計-虛擬計找到了好孩子的感覺，你就會成為好孩子，告訴孩子“你很棒” 第十八計熏陶計要想孩子擁有良好的興趣愛好，不妨有意識地讓他多接觸這方面的東西 第十九計—誘導(dǎo)計每個孩子都會經(jīng)歷厭學(xué)，強制解決不了問題的，通過增加學(xué)習(xí)趣味、誘導(dǎo)他的學(xué)習(xí)興趣 第二十計-容過計 如果孩子已經(jīng)意識到自己的錯誤，家長不妨冷眼旁觀，讓孩子自己解決問題。 第二十一計訓(xùn)誡計 如果同樣的錯誤一再出現(xiàn)，家長不該姑息，必須進行有效的批評。 第二十二計疏導(dǎo)計 教育孩子，“疏”永遠比“堵”好，營造開放式的家庭環(huán)境，允許孩子有解釋的機會 第二十三計尊重計 親子之間的矛盾很多時候是因為父母不夠尊重孩子，尊重孩子才能收獲孩子的信任。 第二十四計對等計 良好的溝通是前提就是相互平等，把自己當(dāng)成孩子的好朋友，才會愿意向你說出心里話 第二十五計預(yù)防計 最好的防守也是進攻，與其出現(xiàn)問題后再管，不如提前就給孩子打好“預(yù)防針”o 第二十計訓(xùn)儉計 浪費是現(xiàn)代孩子的普遍問題之一，家長應(yīng)制止和批評，幫孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 第二十七計防微計 于霸道、懶惰等看似不大的小毛病，加戰(zhàn)務(wù)必及時糾正，防微杜漸，以免小毛病發(fā)展成大問題。 第二十八計伴教計 父母多抽出時間和孩子在一起，參與他的生活、娛樂等，有助于發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和特點 第二十九計立規(guī)計 孩子的自控能力極差，家長可以提前建立一套行為規(guī)則，讓孩子試著自己判斷和選擇。 第三十計減負計 家長不要把自己的期待強加給孩子，孩子自由快樂地成長，孩子才能更好地發(fā)揮潛力。 第三十一計勸和計 當(dāng)孩子發(fā)生沖突摩擦?xí)r，家長要主動充當(dāng)“和事佬”，幫助雙方消除矛盾和誤會。 第三十二激將計 當(dāng)勸導(dǎo)、說教都不奏效時，家長不妨利用孩子的好勝心、逆反心，甚至嫉妒心適當(dāng)“刺激”，激發(fā)他們的斗志。 第三十三計欣賞計 看不到自己的長處，容易引發(fā)自卑等不良心態(tài)，孩子要看到優(yōu)點，從而喜歡和欣賞自己 第三十四計平火計 發(fā)生矛盾后，家長要先壓下火氣，讓孩子逐漸認識到?jīng)_動不能解決問題。 第三十五計勵勇計 大膽無畏的人往往能取得杰出的成就。多給孩子一些鍛煉的機會，鼓勵他們勇敢嘗試。 第三十六計磨煉計 有意識的讓孩子經(jīng)歷一些磨煉，比如參加軍訓(xùn)、到農(nóng)村體驗等，他的意志會更堅強，以便在未來的競爭中取勝!

愛情36計是哪36計?

就是孫子兵法的36計,只是用到愛情上就是愛情36計了.

愛情36計是哪36計?

沒有那么多計的，作詞者憑空想象的阿。

愛情36計是哪36計

真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配 而是相愛的人彼此心靈的相互契合 是為了讓對方生活得更好而默默奉獻 這份愛不僅溫潤著他們自己，也同樣溫潤著那些世俗的心 真正的愛情，是在能愛的時候，懂得珍惜 真正的愛情，是在無法愛的時候，懂得放手 因為，放手才是擁有了一切…… 請在珍惜的時候,好好去愛 真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動， 只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實那樣堅定。反之發(fā)誓、許諾說明了它的不確定，永遠不要相信甜蜜的話語。用心去感受吧

36計第一計是什么?

第一計 瞞天過海

36計之美人計里面的人物有哪些

孫夫人，貂蟬