聽友190052746 2021年6月15日 20:18

2021-06-15 20:33:45聽友19005274615:03 10
聲音簡介

2021-05-20

完成了積極學習指導師中高級班線下課,收獲最大的三個點: 1,幸福定定定,因為老師幫助我們把學習這件事抽絲剝繭,找到了底層邏輯,此刻腦海中想象到那個頭頂元認知,腳踏優(yōu)勢風火輪的卡通人!所以身,心,都更能定住了,我放下了曾經的恐懼,焦慮,我想這對我孩子的學習是最大的支持! 積極學習的“三力”模型提醒我,在家庭教育當中,一定是個人成長第一位,夫妻關系第二位,孩子是第三位。當家長把洪荒之力都使在孩子身上,方向就錯了。先問問我們自己是否活出了積極的品質?我身邊有位朋友,是深圳十峰的踐行者,夫妻都喜歡爬山,基本每周都去爬山,她家的孩子也從小就養(yǎng)成了堅毅的品質。所以說言傳身教,父母自身的生命狀態(tài)對孩子影響非常大。 2,快樂收收收,收來自保軍老師的品質,思維和知識,收來自全國各地優(yōu)秀指導師們的智慧!自己的感知更敏銳了,有了成長型思維,總能在別人身上看到好的地方去學習。 3,成長變變變,高級班最后一天現(xiàn)場模擬考核后,春陽老師對我兩句鼓勵的話,增加了我的信心。劉萍老師組織5月12日到她公司去開了第一場沙龍,讓我突破了自己。再加上昨天剛上完的心理咨詢師線下課,讓我走進了心理咨詢這個巨大的神秘的行業(yè)。感謝我生命中遇見的各位老師! 接下來我要復盤,整合自己所學,反思自己心態(tài)上變化了,最近孩子有了一些可喜的變化,自信心也多了一點。每天都在與孩子相處之中去體會,去反思。同時逐步做不同形式的輸出,實踐,把積極學習的精神傳遞出去。 另外不得不提的就是早起讀書營對我的幫助非常大,這些非常落地的,來自很多老師的經驗,每天持續(xù)給我們賦能,真好。 還有一個想法就是組織班級里,目前學習上遇到困難的一些孩子,把這些孩子的家長組織起來,一起活動,一起讀書,一起成長,孩子到了四年級,伙伴之間的影響很大,所以想把這個小團體建立起來,無論是對家長還是孩子,都會受益。 昨天接了一個山東二年級的孩子個案輔導,跟家長做了第一次溝通,希望近期把這個個案做好。

15、20游戲怎么玩

用手比劃輸了喝酒那個? 雙方同時各喊一個數(shù)字(0、5、10、15、20),并且手比出一個數(shù)字,只能是0、5、10。如果你喊的數(shù)字是雙方比出的數(shù)字之和,那么你贏。 比如我喊10,我伸出5個指頭;你喊15,你伸出10個指頭,那么就是你贏。

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關于小學三年級的英語故事有哪些?要15到20分鐘的!快!急急?。。】煅?!

外研社的《分級有聲讀物》這套書上有,自己在網上查查,選擇自己喜歡的故事吧!這套書我放在學校了,捐給了班級的圖書角,只能給你提供這些信息。

老師將一些故事書分別分給10個、15個、20個學生看,都多一本。這些故事書至少有多少本?

1015 ,20 小公倍數(shù)60.所答案60+1=61

15個20分鐘聽力原文

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