無(wú)商業(yè)，不生活。
歡迎來(lái)到聲音雜志“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”第二季。
在這期節(jié)目開始之前，首先是兩個(gè)問(wèn)題：
你接受過(guò)性教育嗎？
在你眼中“性教育”是什么？
2021 年 6 月 1 日，教育部第一次將“性教育”三個(gè)字寫入正式文件中。性教育課從此成為了有法律保障的校園必修課。
在此之前，無(wú)論是在社會(huì)語(yǔ)境中，還是在學(xué)校課堂上，性教育似乎都是一個(gè)諱莫如深的話題。它經(jīng)常被“青春期教育”和“預(yù)防性侵害教育”所代替。但事實(shí)上，性教育遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單。
在性教育入法這件事上，北京師范大學(xué)兒童性教育課題組負(fù)責(zé)人劉文利教授是重要的推動(dòng)者和見(jiàn)證人之一。她和她的團(tuán)隊(duì)用了十余年的時(shí)間編寫適合我國(guó)少年兒童的性教育教材、開展試點(diǎn)教學(xué)，并積極向教育部和其他相關(guān)部門提建議，倡導(dǎo)將性教育寫入法律。
這期節(jié)目，我們請(qǐng)到了劉文利教授，和我們聊聊“那些年被我們誤解的性教育”，以及“如今我們面對(duì)的關(guān)于‘性’的困局，到底要怎么解”。
本期客座主播侯珺表示，40分鐘的對(duì)談，給她帶來(lái)醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，聊到最后，她發(fā)現(xiàn)，這么多年，關(guān)于“性”的那些困境，還不是因?yàn)槲覀兌既绷四翘眯越逃n。
現(xiàn)在，請(qǐng)按下播放鍵，和我們一起來(lái)補(bǔ)上這堂我們已經(jīng)缺課太久的性教育課吧。
| 客座主播 |
侯珺
| 對(duì)談嘉賓 |
劉文利 | 北京師范大學(xué)兒童性教育課題組負(fù)責(zé)人，性教育普及、性教育入法的重要推動(dòng)者
| 時(shí)間軸 |
00:02 “沒(méi)有接受過(guò)性教育，讓我感到很困擾?！?/span>
01:09 2021 年 6 月 1 日，“性教育”終于入法了。
04:51 “性別平等”是性教育中很重要的一部分。
07:00性教育是一種終身教育。
11:50性教育是“生孩子”的教育？
15:46推廣性教育，教育主管部門的“堅(jiān)定”至關(guān)重要。
20:50兒童說(shuō)“女孩子要做家務(wù)”，是因?yàn)槌赡耆说目贪逵∠蟆?/span>
23:00“陽(yáng)剛教育”？沒(méi)有哪種教育是需要按照性別劃分的。
29:20性別刻板印象傷害的不止是女性，也有男性。
32:07打破“性羞恥”語(yǔ)境，被霸凌的孩子才能開口求救。
34:59楊笠是在小題大做嗎？
36:42避免“政治正確”才是對(duì)女性權(quán)益的保護(hù)。
39:39解決人口可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，需要給女性更多支持和保護(hù)。
| 延伸閱讀 |
如果你想了解更多關(guān)于性、性教育的內(nèi)容，以及劉文利教授和她團(tuán)隊(duì)的故事，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)“愛(ài)與生命”。
在我們過(guò)往的文章中，也有過(guò)不少與“性”有關(guān)的話題，你可以在“未來(lái)預(yù)想圖”公眾號(hào)閱讀這些文章：
《做性教育并不是說(shuō)說(shuō)而已 | 100 個(gè)有意思的人（24）》
《性騷擾話題真的“與我無(wú)關(guān)”嗎？》
《從金智英到“n 號(hào)房”：誰(shuí)能改變韓國(guó)女性困境？》
《他是你身邊的普通朋友｜100 個(gè)有意思的人（29）》
| 后期制作 |
李幸倍、侯珺
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