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最近，美國簽證正式開啟，咱們大部分家長和學(xué)生又重新投入到了簽證申請中，并且根據(jù)這幾天的數(shù)據(jù)來看，幾乎所有的簽證都通過了！可見，美國留學(xué)也完全進(jìn)入了正規(guī)，不僅是研究生，本科和高中申請也熱度不減，也再次回歸到眾多家長和學(xué)生的考慮中。
針對目前的美國中學(xué)申請趨勢，百利天下美國初高中留學(xué)的專家深入研究學(xué)校特色以及錄取案例，創(chuàng)新研發(fā)出美國中學(xué)申請五項(xiàng)達(dá)標(biāo)以及背景提升六項(xiàng)要素，幫助和引導(dǎo)有志于美國中學(xué)申請的學(xué)生，可以更加全面且針對性強(qiáng)地準(zhǔn)備，加大成功錄取概率。今天，我就來為大家詳細(xì)介紹一下，什么是五項(xiàng)達(dá)標(biāo)？這六項(xiàng)要素又是怎么回事？
百利天下獨(dú)創(chuàng)的“五項(xiàng)達(dá)標(biāo)”是指為了全面準(zhǔn)備美國中學(xué)的申請，每個(gè)申請者需要在五個(gè)方面達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，才能提高錄取到理想學(xué)校的機(jī)會，分別是：時(shí)間規(guī)劃合理，硬件背景準(zhǔn)備，軟件背景準(zhǔn)備，院校匹配，文書和面試展示。而“六項(xiàng)要素”指的是，在軟硬件背景提升方面，需要申請者在六項(xiàng)要素上做出努力和成績，包括教育背景，留學(xué)考試成績，課外活動，榮譽(yù)獎勵，特長愛好，生存能力。
第一，時(shí)間規(guī)劃合理，是說咱們的整個(gè)留學(xué)的時(shí)間安排和申請節(jié)奏一定要把控好。包括背景提升時(shí)間規(guī)劃以及學(xué)校申請時(shí)間規(guī)劃。在背景提升時(shí)間規(guī)劃的人維度上，在硬件方面，美國中學(xué)比較看重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及語言能力，英語的學(xué)習(xí)需要興趣和一定時(shí)間的積累，所以，臨時(shí)抱佛腳是不可取的，給孩子留出充足的時(shí)間來享受學(xué)習(xí)英語的過程是非常有必要的。同時(shí)，美國中學(xué)還強(qiáng)調(diào)綜合發(fā)展，對性格品質(zhì)，藝術(shù)和體育方面的特長愛好等方面要均衡培養(yǎng)，只有早規(guī)劃早培養(yǎng)，才能逐漸塑造一個(gè)更受美國中學(xué)青睞的形象，也可以更好適應(yīng)美國中學(xué)教育。在學(xué)校申請時(shí)間規(guī)劃的維度，如何選擇合適的院校？如何匹配最終面試學(xué)校的申請要求？如何準(zhǔn)備文書和面試？這些都需要精準(zhǔn)把控，合理安排，及時(shí)提交，不錯過申請最佳時(shí)間?？傊?，早規(guī)劃，早輔導(dǎo)，早成長，不打無準(zhǔn)備之仗，對于美國中學(xué)申請非常重要。
第二，硬件背景準(zhǔn)備，包括六項(xiàng)要素里的前兩項(xiàng)：教育背景和留學(xué)考試成績。
教育背景一般指申請者的在讀院校以及在讀GPA，也就是咱們常說的平均成績。院校水平雖然不會直接影響錄取，但是比較優(yōu)秀的中學(xué)勢必在師資活動等方面有更大的優(yōu)勢，學(xué)生的鍛煉機(jī)會也更多。在校最好不要有不及格的科目，否則會讓美國學(xué)校招生官懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，海外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷或者背景對于申請美國中學(xué)也很有優(yōu)勢，比如參加過美國暑期夏校項(xiàng)目，或者在國外中小學(xué)就讀。具有這樣背景的學(xué)生，會更容易融入美國文化和生活。
留學(xué)考試成績包括語言考試和學(xué)術(shù)考試，一般可以選擇托福和SSAT。也正如剛才所說的，一定要盡早準(zhǔn)備，培養(yǎng)對于英語的興趣，主要你具備標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，用英文思考和交流及寫作的能力，在考試中取得比較滿意的成績，就變成了順其自然的結(jié)果。此外，大部分學(xué)生都會多次參加考試，最終選擇提交最好的成績，如果準(zhǔn)備考試的時(shí)間太倉促，考試機(jī)會也少，可能會影響最終的分?jǐn)?shù)。即使短時(shí)間內(nèi)取得了高分，但是與真實(shí)的英語水平卻大相徑庭，到了美國之后仍然無法用英文交流?？傊?，注重平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果，語言學(xué)習(xí)早規(guī)劃早做準(zhǔn)備，益處多多。
第三，軟件背景準(zhǔn)備，包括六項(xiàng)要素里的四項(xiàng)：課外活動，榮譽(yù)獎勵，特長愛好，生存能力。美國中學(xué)教育的終極目標(biāo)是把學(xué)生塑造成一個(gè)全面發(fā)展的人，正如頂級私立高中菲利普斯安多福的教學(xué)理念所言：不僅致力于幫助年輕人挖掘其在智力、藝術(shù)、運(yùn)動和道德上的潛力，更幫助他們過上有責(zé)任感和成就感的生活。因此，除了學(xué)術(shù)之外，美國中學(xué)在招生的時(shí)候還非?？粗厣暾堈叩钠渌芰Γ珞w育、音樂、演講、繪畫等等。學(xué)生一定要多多參加校內(nèi)外的各種活動和比賽，培養(yǎng)自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、社會責(zé)任感等。尤其值得一說的是體育，中國學(xué)校整體忽略體育教育，而體育是美國校園文化非常重要的組成部分，走進(jìn)任何一所校園，都可以看到照片墻或者櫥窗里有學(xué)校歷年來校隊(duì)比賽的照片以及獎杯等。所以，如果申請者在體育運(yùn)動方面有自己的特長，如游泳、籃球、橄欖球等，申請中也會很有優(yōu)勢。才藝方面特長同理。最后，如果想在美國的中學(xué)順利學(xué)習(xí)和畢業(yè)，生存能力，即自理能力和適應(yīng)能力，也是非常重要的。所以，咱們在國內(nèi)的時(shí)候就要有意識地培養(yǎng)自己這方面的能力，到了美國才能更快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
第四，院校匹配，簡單說就是選擇適合和匹配自己的院校。美國有上千所私立中學(xué)，結(jié)合自己的軟硬件條件，選出最適合自己的學(xué)校的確不容易。擇校時(shí)需要關(guān)注的因素包括: 國際生比例，學(xué)生人數(shù)，師生比，申請年級，地理位置，費(fèi)用，宗教背景，課程設(shè)置，文體活動，學(xué)校類型，排名等。在如此多的擇校因素中，我建議優(yōu)先考慮學(xué)校的課程設(shè)置和文體活動，是不是與自己的興趣和特長都匹配，其次考慮國際生比例以及地理位置。同時(shí)，美國中學(xué)更看重對于學(xué)生基本功的培養(yǎng)，以及綜合素質(zhì)的繼續(xù)塑造，所以，擇校時(shí)切忌只看重學(xué)校排名或者學(xué)校名氣，匹配比名校更重要。
第五，文書和面試展示，除了申請表格以及成績單上的客觀數(shù)據(jù)以外，學(xué)生的其他能力和素質(zhì)只能通過文書和面試來充分展示，所以美國中學(xué)的申請文書和面試非常重要，文書是通過文字對于自己過往經(jīng)歷、性格特長等等方面進(jìn)行描述，而面試則是直接與招生官溝通，最直接最真實(shí)。并且，幾乎所有學(xué)校都要求面試，這就對錄取與否起到了舉足輕重的作用。想要取得好的面試結(jié)果需要做到這么幾點(diǎn)：英語表達(dá)能力強(qiáng)，思維邏輯性強(qiáng)，活動經(jīng)歷豐富，善言談，反應(yīng)靈活等。所以，正式面試前的反復(fù)練習(xí)和不斷提升對于非常重要。
綜上所述，五項(xiàng)達(dá)標(biāo)以及六項(xiàng)要素是美國中學(xué)申請的必備條件，指標(biāo)越高，要素越全面，申請到心儀學(xué)校的機(jī)會就越大，能夠在美國順利生活和學(xué)習(xí)的可能性就越大。每一位準(zhǔn)備申請的學(xué)生和家長，趕緊行動起來吧！
好了，這就是今天的百利“留學(xué)聲”，我們明天見！
