汴岸置酒贈(zèng)黃十七-黃庭堅(jiān)

黃庭堅(jiān)的故事？

傳說(shuō)有一天，許多小孩聚在河邊，連連仔拿用石子投井，結(jié)果自然是一無(wú)所獲。有個(gè)小孩連投十幾次也沒(méi)有結(jié)果，氣惱異常，拿起塊石頭將地下的石子砸得粉碎。這一砸，倒觸動(dòng)了他的靈感，心想：“把一顆石子砸成兩顆，投入兩口井中，不就是一石中雙井嗎？”他高興地宣布了自己的發(fā)現(xiàn)。許多孩子羨慕他的法子高明，連聲夸獎(jiǎng)。不想七歲的黃庭堅(jiān)走來(lái)，聽(tīng)說(shuō)之后，不以為然，說(shuō)“一顆石子砸成兩顆，還不就是兩顆嗎？不行，不行”那小孩不服氣，學(xué)著黃庭堅(jiān)的口氣說(shuō)：“不行！不行！只怕你倒更行！” 　　黃庭堅(jiān)起先沒(méi)鄭激有準(zhǔn)備投石子，經(jīng)他這一激，倒想試試了。可石子拿在手中，又猶豫了：“這么一顆石子，要投進(jìn)兩口井中明明是不可能的，自己貿(mào)然來(lái)試不也是要出丑嗎？”想到這里，他舉起的手不覺(jué)又垂了下來(lái)。那小孩又起哄說(shuō)：“快看行的人呀！”一名話，引得小孩都笑起來(lái)了。 　　黃庭堅(jiān)從小就要強(qiáng)好勝，在學(xué)堂里讀書不奪得頭名是決不罷休的。聽(tīng)他這一念叢搭起哄，一急之下，又舉起了石子。也是情急智生，他想起平素跟小孩一起“打水漂”，一個(gè)石子可以在水面上跳十幾下，如果自己象“打水漂”一樣，讓石子先在一口井上跳一下，再漂到另一口井上沉下去，不就是一石中雙井了嗎？這樣一想，他來(lái)勁了，找來(lái)一塊扁平的小石，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，計(jì)算好距離，手一甩，那石子在后一口井上一沉，好似投中了，忽地又竄了上來(lái)，漂落到另一口井上，“刷”地一聲深了下去。 　　這一來(lái)，圍觀的孩子們都佩服極了，連連夸贊黃庭堅(jiān)。一個(gè)過(guò)路的老農(nóng)也連連稱贊：“好聰明的孩子！好聰明的孩子！長(zhǎng)大了必是高官厚祿，榮華富貴！”黃庭堅(jiān)長(zhǎng)大后雖然不曾高官厚祿，榮華富貴，可一石中雙井的故事卻一直在故鄉(xiāng)流傳下來(lái)。

黃庭堅(jiān)一日不讀書全句

一日不讀書,塵生其中；兩日不讀書,言語(yǔ)乏味；三日不讀書,面目可憎.

黃庭堅(jiān)的生平簡(jiǎn)介

　　黃庭堅(jiān) 行書 是 書法 界的一個(gè)推陳出新，他將人的視野帶到了更寬闊的地方，而不僅僅是局限在原有的基礎(chǔ)上。下面是我搜集整理的黃庭堅(jiān)的生平簡(jiǎn)介，希望對(duì)你有幫助。 　　黃庭堅(jiān)的生平簡(jiǎn)介 　　黃庭堅(jiān)，出生于1045年，匆匆走過(guò)了六十個(gè)年頭，最后抑郁而卒。他是一個(gè)著名的詩(shī)人和 書法家 ，號(hào)山谷道人。他是詩(shī)詞與蘇軾齊名，他的書法與秦觀齊名。他是北宋時(shí)期的人，但是這個(gè)朝代并沒(méi)有帶給他多少的幸運(yùn)。他是帶著遺憾而去的，但是他給我們后人留下許多寶貴的墨跡和文獻(xiàn)，這些都是我們學(xué)之不盡的智慧源泉。 　　他自幼聰明過(guò)人，七歲便能作詩(shī)，而且過(guò)問(wèn)他的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有他不知道的。他自幼知道的學(xué)問(wèn)可能是我們這些普通人讀幾十年寒窗才能達(dá)到的水平。我很少看到他有很高興的詩(shī)詞留下，這可能跟他的經(jīng)歷有關(guān)。他早年喪父，從小就在外婆家長(zhǎng)大。成年后考中進(jìn)士后，以非常優(yōu)異的成績(jī)擔(dān)任國(guó)子監(jiān)教授，那個(gè)時(shí)候他才22歲。他擔(dān)任知縣時(shí)的為官作風(fēng)獨(dú)樹(shù)一幟，深得百姓喜歡，可卻招人別的官員不開(kāi)心。四十歲的時(shí)候，他因?yàn)椴湃A出眾升為佐郎。后來(lái)因?yàn)橹毖圆恢M而被貶官，他的仕途似乎在這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)走到盡頭，之后的他被一貶再貶。58歲時(shí)還以幸災(zāi)謗國(guó)的罪名處置，60歲罪名還沒(méi)有解除的他就客死異鄉(xiāng)了。 　　黃庭堅(jiān)是哪個(gè)朝代的 　　看到黃庭堅(jiān)的一生，我們感嘆在他那個(gè)朝代，除了做官，似乎就沒(méi)有什么其他的職業(yè)。讀書只為當(dāng)官，是那個(gè)時(shí)代的弊端。黃庭堅(jiān)的一生，受那個(gè)朝代的影響很大。他從小就聰明過(guò)人，凡是讀過(guò)的書幾乎可以達(dá)到過(guò)目不忘，問(wèn)他的問(wèn)題沒(méi)有他回答不上來(lái)的。難過(guò)的是，他的父親很早就死了，他只有寄居在外婆家。 　　黃庭堅(jiān)受那個(gè)朝代的限制，我們可以猜測(cè)出他從小過(guò)的并不開(kāi)心。因?yàn)槟莻€(gè)朝代的人如果沒(méi)有父親的話，多少都會(huì)被人看不起。不過(guò)從他的為人處世中可以看出他豁達(dá)的心胸，反而因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而自我慰藉。黃庭堅(jiān)所處的那個(gè)朝代的皇帝似乎不怎么開(kāi)明，他經(jīng)歷的幾個(gè)皇帝都聽(tīng)信奸佞小人的話而貶他的官。也有可能他的性格并不適合做官，他直言不諱，敢于說(shuō)出別人的錯(cuò)誤。而且他做官的時(shí)候只為底層階級(jí)著想，這似乎觸犯到了上層階級(jí)的利益，所以他遭到別人的陷害并不奇怪。 　　說(shuō)了這么多，還沒(méi)有告訴大家黃庭堅(jiān)是哪個(gè)朝代的人呢?他是北宋時(shí)期的人，而且詩(shī)詞歌賦樣樣精通，書法造詣更是深厚。從書法中可以看出一個(gè)人內(nèi)心的灑脫，他就是這樣一個(gè)人。 　　黃庭堅(jiān)號(hào)什么 　　黃庭堅(jiān)，生于1045年，卒于1105年，是北宋時(shí)期著名的大文學(xué)家，書法藝術(shù)家，詩(shī)人，詞人，字魯直。黃庭堅(jiān)號(hào)山谷道人，生卒年間1045年-1105年，是和蘇軾齊名的大文學(xué)家，被世人并稱為“蘇黃”，書法方面,他則與蘇軾、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”，傳世的詩(shī)詞， 書法作品 有很多，而且黃庭堅(jiān)是一個(gè)好官的文人 ，他任過(guò)的官有葉縣尉，國(guó)子監(jiān)教授，校書郎，著作佐郎，秘書丞，涪州別駕等，但是官運(yùn)不濟(jì)，數(shù)次被貶，命運(yùn)坎坷。

黃庭堅(jiān)一日不讀書全句？

一日不讀書,塵生其中；兩日不讀書,言語(yǔ)乏味；三日不讀書,面目可憎.

黃庭堅(jiān)的“一日不讀書”全句是什么？

全句是：一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語(yǔ)乏味；三日不讀書，面目可憎。 意思：人要是不讀書的話，一天后會(huì)變得很庸俗，兩天后照鏡子會(huì)覺(jué)得自己的臉表情很可怕，面目猙獰，三天后對(duì)人說(shuō)話毫無(wú)意味，生活枯燥無(wú)味沒(méi)有生機(jī)。 出自《黃庭堅(jiān)文集》。另外蘇軾在《記黃魯直語(yǔ)》一文中也曾經(jīng)記錄下這段話，黃魯直云：士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，向人亦語(yǔ)言無(wú)味。 擴(kuò)展資料： 黃庭堅(jiān)擅長(zhǎng)行書、草書，楷書也自成一家。學(xué)書尤為推崇王羲之《蘭亭序》。其有一首贊頌楊凝式的詩(shī)可以說(shuō)明他對(duì)《蘭亭序》習(xí)練體會(huì)之深：“世人盡學(xué)蘭亭面，欲換凡骨無(wú)金丹。誰(shuí)知洛陽(yáng)楊風(fēng)子，下筆便到烏絲欄?！边@其中不能沒(méi)有其對(duì)王羲之書法學(xué)習(xí)的深悟。 黃庭堅(jiān)在上溯晉唐、學(xué)習(xí)前人經(jīng)典書法時(shí)，對(duì)其影響最大的莫過(guò)于蘇軾，可以說(shuō)黃庭堅(jiān)的手札小行書在很大程度上是學(xué)蘇軾的。黃庭堅(jiān)作為“蘇門四學(xué)士”之一，不能不受蘇軾書風(fēng)的影響。在黃庭堅(jiān)書論中，評(píng)東坡書頗多，且多為推崇備至者。蘇東坡不僅是黃庭堅(jiān)文學(xué)上的老師和提攜者，而且也是其書法的學(xué)榜樣。 黃庭堅(jiān)行楷大字書風(fēng)的形成當(dāng)為其于京口見(jiàn)斷崖《瘞鶴銘》之后并不斷師法孳乳而自成家法的。黃庭堅(jiān)師《瘞鶴銘》有一個(gè)誤會(huì)，即他把《瘞鶴銘》看做右軍所書，且深信不疑，故而傾力揣摩師習(xí)。不過(guò)也算是歪打正著，這倒促進(jìn)了黃庭堅(jiān)長(zhǎng)槍大戟、綿勁遲澀書風(fēng)的形成。 從客觀上看，黃庭堅(jiān)與蘇東坡是中國(guó)書法史上早于清代八百年超越唐代書風(fēng)的籠罩而遠(yuǎn)溯先唐碑版或者說(shuō)進(jìn)行碑帖結(jié)合的書家。對(duì)于蘇軾書風(fēng)形成的淵源，只要把其代表作《寒食詩(shī)帖》與洛陽(yáng)《龍門二十品》做一比較，即可得出明確答案。黃庭堅(jiān)則明確標(biāo)榜師法《瘞鶴銘》。

黃庭堅(jiān)的小故事

　　1， 一石二井的來(lái)歷 　　傳說(shuō)有一天，許多小孩聚在河邊，連連用石子投井，結(jié)果自然是一無(wú)所獲。有個(gè)小孩連投十幾次也沒(méi)有結(jié)果，氣惱異常，拿起塊石頭將地下的石子砸得粉碎。這一砸，倒觸動(dòng)了他的靈感，心想：“把一顆石子砸成兩顆，投入兩口井中，不就是一石中雙井嗎？”他高興地宣布了自己的發(fā)現(xiàn)。許多孩子羨慕他的法子高明，連聲夸獎(jiǎng)。不想七歲的黃庭堅(jiān)走來(lái)，聽(tīng)說(shuō)之后，不以為然，說(shuō)“一顆石子砸成兩顆，還不就是兩顆嗎？不行，不行”那小孩不服氣，學(xué)著黃庭堅(jiān)的口氣說(shuō)：“不行！不行！只怕你倒更行！” 　　黃庭堅(jiān)起先沒(méi)有準(zhǔn)備投石子，經(jīng)他這一激，倒想試試了?？墒幽迷谑种?，又猶豫了：“這么一顆石子，要投進(jìn)兩口井中明明是不可能的，自己貿(mào)然來(lái)試不也是要出丑嗎？”想到這里，他舉起的手不覺(jué)又垂了下來(lái)。那小孩又起哄說(shuō)：“快看行的人呀！”一名話，引得小孩都笑起來(lái)了。 　　黃庭堅(jiān)從小就要強(qiáng)好勝，在學(xué)堂里讀書不奪得頭名是決不罷休的。聽(tīng)他這一起哄，一急之下，又舉起了石子。也是情急智生，他想起平素跟小孩一起“打水漂”，一個(gè)石子可以在水面上跳十幾下，如果自己象“打水漂”一樣，讓石子先在一口井上跳一下，再漂到另一口井上沉下去，不就是一石中雙井了嗎？這樣一想，他來(lái)勁了，找來(lái)一塊扁平的小石，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，計(jì)算好距離，手一甩，那石子在后一口井上一沉，好似投中了，忽地又竄了上來(lái)，漂落到另一口井上，“刷”地一聲深了下去。 　　這一來(lái)，圍觀的孩子們都佩服極了，連連夸贊黃庭堅(jiān)。一個(gè)過(guò)路的老農(nóng)也連連稱贊：“好聰明的孩子！好聰明的孩子！長(zhǎng)大了必是高官厚祿，榮華富貴！”黃庭堅(jiān)長(zhǎng)大后雖然不曾高官厚祿，榮華富貴，可一石中雙井的故事卻一直在故鄉(xiāng)流傳下來(lái)。 　　2， 黃庭堅(jiān)與蘇東坡在一起常?；ハ囔乓亦l(xiāng)風(fēng)光，人情世俗。蘇東坡一動(dòng)就搬出“天府之國(guó)”、“大佛臨江”等等來(lái)夸耀眉山地方好。黃庭堅(jiān)也不示弱，把雙井說(shuō)得天上人間，舉世無(wú)雙。還說(shuō)雙井四十八進(jìn)士，百零八舉人，村夫野老個(gè)個(gè)識(shí)文斷字，讀書的風(fēng)氣熾盛極了。 　　蘇東坡將信將疑，卻又無(wú)法否定。 　　有一年蘇東坡來(lái)到雙井訪黃庭堅(jiān)，只見(jiàn)山明水秀，風(fēng)光綺麗。又正是臨近新春，家家忙著過(guò)年。橫楣對(duì)聯(lián)也紛紛貼出來(lái)了。蘇東坡留意看了看，一幅幅確是文采盎然，書法端莊。心中暗暗佩服，開(kāi)始相信了黃庭堅(jiān)的話。 　　有一天，兩人游山玩水來(lái)到一個(gè)小山坳，只見(jiàn)一個(gè)老漢正在貼對(duì)聯(lián)，蘇東坡眼睛有點(diǎn)近視，走近前一看，啞然失笑。拉著黃庭堅(jiān)離開(kāi)老漢家就說(shuō)：“仁兄說(shuō)貴鄉(xiāng)個(gè)個(gè)識(shí)文，人人斷字，眼前這個(gè)老漢怕就是個(gè)目不識(shí)丁呢!” 　　黃庭堅(jiān)順著他指的地方一看，真糟糕！老漢大概確實(shí)不識(shí)字，好端端一個(gè)“福”字貼在大門楣上卻頭朝下，腳朝上，貼倒了。黃庭堅(jiān)心中暗暗叫苦，嘴上卻又不想服輸。也是情急生智，他心中一動(dòng)，故意裝著沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么破綻似的說(shuō)：“先生未與他交談，怎見(jiàn)得他目不識(shí)丁呢？” 　　蘇東坡說(shuō)：“若不是目不識(shí)丁，怎么好端端個(gè)福字會(huì)貼倒呢？” 　　黃庭堅(jiān)故意問(wèn)道：“什么？” 　　“福字貼倒了!” 　　“請(qǐng)先生再說(shuō)一遍?！? 　　“福字貼倒了！” 　　“請(qǐng)先生再說(shuō)。” 　　蘇東坡不耐煩地說(shuō)：“福倒了！” 　　“請(qǐng)先生連著說(shuō)說(shuō)?！? 　　“福倒了，福倒了，福倒，福倒……”說(shuō)了幾遍，蘇東坡似乎覺(jué)察到了什么，聲音越來(lái)越小，再也不好連下去了。 　　黃庭堅(jiān)哈哈大笑，說(shuō)：“對(duì)了!對(duì)了!福倒了！福倒了！一字貼倒，玩味無(wú)窮，不是敝鄉(xiāng)人文風(fēng)盛，學(xué)問(wèn)高，誰(shuí)人玩味得出來(lái)！先生這回該有所見(jiàn)識(shí)了吧！”說(shuō)著依然哈哈大笑。蘇東坡也跟著大笑，連說(shuō)：“有理，有理，禮儀之邦，詩(shī)書之鄉(xiāng)，名不虛傳，名不虛傳……” 　　直至今天，修水人年節(jié)貼福字多半倒著貼。有的“春”字、“吉”字也倒著貼，取“春到”、“吉到”之意。據(jù)說(shuō)這一切都和黃庭堅(jiān)糊弄蘇東坡有關(guān)呢?。? 　　3，水果和藥 　　蘇軾婚后不久，應(yīng)邀去黃庭堅(jiān)家作客，才到那里，仆人就趕來(lái)請(qǐng)他馬上回去，說(shuō)夫人有急事。黃庭堅(jiān)有心諷刺，吟道：“幸早里（杏、棗、李），且從容（蓯蓉為一味中藥）?！边@句里含三種果名，一種藥名。蘇軾頭也不回，蹬上馬鞍就走，邊走邊說(shuō)：“奈這事（柰，蘋果之屬、蔗、柿）須當(dāng)歸（當(dāng)歸為中藥名）?！睎|坡居士的才思實(shí)在令人拜服。

黃庭堅(jiān)的書法成就有哪些？

黃庭堅(jiān)（ 1045-1105年），字魯直，號(hào)涪翁，又號(hào)山谷道人。早年師法宋代書家 周越，后從師蘇舜欽兄弟，草書得揣古人筆意。后又得到張旭、懷素、高閑等墨跡， 得窺先人筆法之妙。行書是黃庭堅(jiān)一生最擅長(zhǎng)的書體，上襲“二王”，又承顏真卿、 楊凝式筆法，形成中宮緊結(jié)、筆畫外射的書風(fēng)?！端娠L(fēng)閣詩(shī)》、《黃州寒食詩(shī)卷跋》是 黃庭堅(jiān)行書中的代表作，筆勢(shì)舒展放縱，豪放瀟灑。黃庭堅(jiān)的草書特點(diǎn)也十分鮮明， 承襲了唐朝名家的風(fēng)格特點(diǎn)，且頗有自己的書風(fēng)。其草書作品以《李白憶舊游詩(shī)帖》、 《諸上座帖》等為代表?！吨T上座帖》也是其晚年大草之作，穩(wěn)健老辣，行筆波浪壯 闊，跌巖起伏，張弛疾徐，變化無(wú)窮，略顯懷素的筆意，是書法藝術(shù)史的絕代佳作， 代表了“宋四家”書法草書中的最高成就。

黃庭堅(jiān)的書法成就有哪些？

黃庭堅(jiān)書法成就主要表現(xiàn)于其行書和草書中。就其行書和草書來(lái)看其藝術(shù)風(fēng)格形成之淵源。宋代近接盛唐，書法家很難不受唐代書風(fēng)影響。但宋代書法家更注重內(nèi)在精神情趣的訴求，因而和案頭文牘融而為一的行書手札便成為一個(gè)時(shí)代書風(fēng)發(fā)展的主流形式。 “宋四家”和其他宋代書法家的成就無(wú)不首先表現(xiàn)在行書上。黃庭堅(jiān)在上溯晉唐、學(xué)習(xí)前人經(jīng)典書法時(shí)，對(duì)他影響最大的，莫過(guò)于蘇軾蘇東坡，甚至可以說(shuō)黃庭堅(jiān)的手札小行書在很大程度上是學(xué)蘇軾書法的。 黃庭堅(jiān)對(duì)草書筆法的深刻認(rèn)識(shí)和掌握，是臨摹唐代著名草書大家張旭、懷素、高閑3人的墨跡，最終窺得草書筆法的奧妙之處，同時(shí)他草書的最終成熟還得益于他對(duì)書法之外事物的參悟。 黃庭堅(jiān)作草書的時(shí)候，全靠心中的感悟，以意使筆。他修禪而且不喝酒，雖然不如張顛素狂在酒后書寫狂草時(shí)那么狂放，但是作品之中多了幾分理性，以至于他的草書同樣也能夠大開(kāi)大合，聚散收放，進(jìn)入揮灑之境。 黃庭堅(jiān)用筆，與張顛素狂相比較更顯從容嫻雅，雖然同樣縱橫跌宕，同樣也能行處皆留，留處皆行。黃庭堅(jiān)所作《諸上座帖》等佛家經(jīng)語(yǔ)等草書字帖，都是黃庭的草書書法境界的表現(xiàn)。也正是由此黃庭堅(jiān)開(kāi)創(chuàng)出了我國(guó)草書的又一新境。 黃庭堅(jiān)在書法方面反對(duì)食古不化，強(qiáng)調(diào)從精神上對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承，強(qiáng)調(diào)個(gè)性創(chuàng)造；注重心靈、氣質(zhì)對(duì)書法創(chuàng)作的影響；在風(fēng)格上，反對(duì)工巧，強(qiáng)調(diào)生拙。用筆如馮班《鈍吟雜錄》所講：筆從畫中起，回筆至左頓腕，實(shí)畫至右住處，卻又跳轉(zhuǎn)，正如陣云之遇風(fēng)，往而卻回也。 他的起筆處欲右先左，由畫中藏鋒逆入至左頓筆，然后平出，無(wú)平不陂，下筆著意變化，收筆處回鋒藏穎，以“畫竹法作書”給人以沉著痛快的感覺(jué)。 其結(jié)體從顏魯公《八關(guān)齋會(huì)報(bào)得記》來(lái)，中宮收緊，由中心向外作輻射狀，縱伸橫逸，如蕩槳，如撐舟，氣魄宏大，氣宇軒昂，其個(gè)性特點(diǎn)十分顯著。 黃庭堅(jiān)的作品甚多，行楷如《寒山子龐居士詩(shī)卷》、《范滂傳》、《松風(fēng)閣詩(shī)》；草書有《廉頗藺相如傳》、《諸上座》、《李白憶舊游詩(shī)》等，俱是傳世佳作。 《登快閣》

黃庭堅(jiān)書法作品

黃庭堅(jiān)書法作品如下： 黃庭堅(jiān)(1045年8月9日-1105年5月24日)，字魯直，號(hào)山谷道人，晚號(hào)涪翁，洪州分寧(今江西省九江市修水縣)人，北宋著名文學(xué)家、書法家、盛極一時(shí)的江西詩(shī)派開(kāi)山之祖，與杜甫、陳師道和陳與義素有“一祖三宗”(黃庭堅(jiān)為其中一宗)之稱。與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門下，合稱為“門四學(xué)士”。生前與蘇軾齊名，世稱“蘇黃”。 著有《山谷詞》，且黃庭堅(jiān)書法亦能獨(dú)樹(shù)一格，為“宋四家”之一。北京大學(xué)教授、引碑入草開(kāi)創(chuàng)者的李志敏評(píng)價(jià)：“黃庭堅(jiān)引鶴銘入草，雄強(qiáng)逸蕩，境界一新”。 黃庭堅(jiān)的詩(shī)以唐詩(shī)的集大成者杜甫為學(xué)習(xí)對(duì)象，構(gòu)建并提出了“點(diǎn)鐵成金“和“奪胎換骨“等詩(shī)學(xué)理論，成為江西詩(shī)派作詩(shī)的理論綱領(lǐng)和創(chuàng)作原則，對(duì)后世的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為宋代大詩(shī)人之一，黃庭堅(jiān)對(duì)宋詩(shī)的影響甚至超過(guò)了一代大文豪蘇軾。 蘇軾作詩(shī)以氣運(yùn)筆、放筆縱意、縱橫馳騁、大開(kāi)大闔、變化莫測(cè)、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，無(wú)跡可求，所以蘇詩(shī)成就雖高，師之者極少，未能形成流派。黃庭堅(jiān)的創(chuàng)作思路有跡可尋，甚講法度，便于學(xué)習(xí)，所以其追隨者很多。 黃庭堅(jiān)的詩(shī)，法度嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)理細(xì)密，代表了宋詩(shī)的特點(diǎn)。可以說(shuō)，黃庭堅(jiān)詩(shī)是最具宋詩(shī)藝術(shù)特色的，受黃庭堅(jiān)影響形成的江西詩(shī)派，也影響了南宋一代詩(shī)風(fēng)，并對(duì)后世造成深遠(yuǎn)影響。蘇軾做侍從官時(shí)，曾舉薦黃庭堅(jiān)代替自己，推薦詞中有“瑰偉之文，妙絕當(dāng)世；孝友之行，追配古人“之句，可見(jiàn)推舉之重。

黃庭堅(jiān)的個(gè)人簡(jiǎn)介？

黃庭堅(jiān) (1045－1105)，字魯直，自號(hào)山谷道人，晚號(hào)涪翁，又稱黃豫章，洪州分寧（今江西修水）人。北宋詩(shī)人、詞人、書法家，為盛極一時(shí)的江西詩(shī)派開(kāi)山之祖。英宗治平四年(1067)進(jìn)士。歷官葉縣尉、北京國(guó)子監(jiān)教授、校書郎、著作佐郎、秘書丞、涪州別駕、黔州安置等。哲宗立，召為校書郎、《神宗實(shí)錄》 檢討官。后擢起居舍人。紹圣初，新黨謂其修史“多誣”，貶涪州（今重慶涪陵）別駕，旋遷戎州（今四川宜賓），安置黔州等地?；兆诔?，羈管宜州卒。宋英宗治平四年進(jìn)士，紹圣初以校書郎坐修《神宗實(shí)錄》失實(shí)被貶職，后來(lái)新黨執(zhí)政，屢遭貶，死于宜州（今廣西宜山）貶所。妻子孫氏