【考點串讀1】戰(zhàn)略管理與倫理概述

合規(guī)管理的概述

根據(jù)《證券公司合規(guī)管理試行規(guī)定》中的定義，合規(guī)管理是指證券公司制定和執(zhí)行合規(guī)管理制度，建立合規(guī)管理機制，培育合規(guī)文化，防范合規(guī)風(fēng)險的行為。合規(guī)管理是企業(yè)“內(nèi)部的一項核心風(fēng)險管理活動”。合規(guī)管理有三層含義：第一，合規(guī)管理是基于證券公司合規(guī)風(fēng)險的事前管理活動，既有監(jiān)管層監(jiān)管活動在證券公司的功能性延伸，也是證券公司管理的內(nèi)生性要求；第二，證券公司的合規(guī)管理接受監(jiān)督當局的指導(dǎo)，并與監(jiān)管當局的監(jiān)管目標保持高度一致性；第三，合規(guī)管理是全過程覆蓋的管理活動。

簡述人力資源管理的戰(zhàn)略意義

多給工資，看三國

真假美猴王簡略概述？

真假美猴王出自《西游記》中的第五十七回。 88版共25集，后來補拍西游記續(xù)集16集，前后41集。 “真假美猴王”在《西游記續(xù)集》中的第三集。 故事的梗概是 孫悟空因為打殺強盜，被唐僧趕回了花果山，六耳獼猴假冒悟空，打傷唐僧，搶走行李。 沙僧從觀音處找來悟空，真假猴王大戰(zhàn)。 觀音、玉帝、唐僧、閻王等無法分辨，最后如來佛識破六耳獼猴，悟空一棍將他打死，師徒團聚。 后來有人分析說是六耳獼猴把真悟空打死了，所以孫悟空在真假美猴王之后就變了。

真假美猴王簡略概述？

真假美猴王出自《西游記》中的第五十七回。 88版共25集，后來補拍西游記續(xù)集16集，前后41集。 “真假美猴王”在《西游記續(xù)集》中的第三集。 故事的梗概是 孫悟空因為打殺強盜，被唐僧趕回了花果山，六耳獼猴假冒悟空，打傷唐僧，搶走行李。 沙僧從觀音處找來悟空，真假猴王大戰(zhàn)。 觀音、玉帝、唐僧、閻王等無法分辨，最后如來佛識破六耳獼猴，悟空一棍將他打死，師徒團聚。 后來有人分析說是六耳獼猴把真悟空打死了，所以孫悟空在真假美猴王之后就變了。

銅管樂器的概述

多數(shù)人認為，被稱為銅管樂器的樂器，應(yīng)該是由樂器所發(fā)出的聲音來決定，而不管樂器是否是由金屬做成的。因此，有的時候會發(fā)現(xiàn)用木頭制成的銅管樂器，像Alphorn、Cornett、以及Serpent，也有許多木管樂器是由金屬做成，例如薩克管。銅管樂器的前身大多是軍號和狩獵時用的號角。在早期的交響樂中使用銅管的數(shù)量不大。在很長一段時期里，交響樂隊中只用兩只圓號，有時增加一只小號到十九世紀上半葉，銅管樂器才在交響樂隊中被廣泛使用。銅管樂器的發(fā)音方式與木管樂器不同，它們不是通過縮短管內(nèi)的空氣柱來改變音高，而是依靠演奏者唇部的氣壓變化與樂器本身接通“附加管”的方法來改變音高。所有銅管樂器都裝有形狀相似的圓柱形號嘴，管身都呈長圓錐形狀。銅管樂器的音色特點是雄壯、輝煌、熱烈，雖然音質(zhì)各具特色，但宏大、寬廣的音量為銅管樂器組的共同特點，這是其它類別的樂器所望塵莫及的。

醫(yī)學(xué)信息管理的概述:

醫(yī)學(xué)信息管理研究對象的特點在于：不確定性、難于度量、以及復(fù)雜成分之間復(fù)雜的相互作用。醫(yī)學(xué)信息管理隨著計算機技術(shù)的興起而發(fā)展，在半個多世紀的發(fā)展中滲透到醫(yī)療領(lǐng)域的方方面面：電子病歷、生物信號分析、醫(yī)學(xué)圖像處理、臨床支持系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)決策系統(tǒng)、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)、衛(wèi)生信息資源等。醫(yī)學(xué)信息管理為提高醫(yī)療效果、效率、效力并降低醫(yī)療支出，合理配置醫(yī)療資源作出了杰出的貢獻。在西方發(fā)達國家醫(yī)學(xué)信息學(xué)作為一個獨立的學(xué)科在醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療實踐、以及醫(yī)學(xué)研究中扮演著越來越重要的角色。相對而言，生物信息管理的貢獻隨著實驗技術(shù)的不斷進步在尋證生命現(xiàn)象、疾病的生物學(xué)基礎(chǔ)方面。進一步發(fā)展的趨勢是二者的融合，即醫(yī)學(xué)生物信息管理。這個新出現(xiàn)的領(lǐng)域?qū)⒅赜谏镄畔⒐芾碓谂R床實踐中的運用，這也將是 21 世紀醫(yī)學(xué)發(fā)展的新趨勢。

行進管樂概述？

行進管樂是有一個普通的校級管樂團組成，演奏時必須站立行走，進行對行變換。

簡述串講大意的兩種方法。

一是先解詞再放進句子里講，二是不講詞，直接把詞義放在在句子里講。串講以句為單位。

簡述串講大意的兩種方法。

一是先解詞再放進句子里講，二是不講詞，直接把詞義放在在句子里講。串講以句為單位。

在那一串串的故事里，講述著你啊，香港

答：錯×，不是比喻的修辭方法。運用的是（第二人稱）擬人的修辭方法。 回答補充提問：對的。也是采用的擬人修辭手法。