512 探索者-通向未來的道路-進行中的世界：探索的意義（8）

探索過去還是看向未來？

過去的事都是前人和你留下的豐富經(jīng)驗，我們可以借鑒參考，避開錯，發(fā)揚好的。可以讓我們未來的路走得更順暢。過去也可以說是未來的基礎。想要美好的未來，就要有好的理想做指引。達成理想就要借助過去前人和你留下的經(jīng)驗，所以過去和未來是相互依存，缺一不可

探索的探是什么意思

用一定的手段、辦法、工具等去尋找、搜索、發(fā)現(xiàn)。 比如礦藏的發(fā)現(xiàn)，是探出來的。

探索的探是什么意思啊

拿著某種目的而進行的參與實踐行動.

為什么要進行自我探索?自我探索的領域有哪些?

不明白,我覺得自我探索就是比較清楚/理智的認知自己。很難的哦！

探索未知,有什么意義?

探索未知是走前人未走之路，行前人未竟之事，在新的領域上下求索，尋找真諦。

探索未知的名言

關于探索未知的名言如下： 1、生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西。 2、青春人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)朝氣蓬勃它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。 3、在學生的世界里，也有很多教師未知的東西，把根扎下去，那一個個鮮活的獨具特色的生命，是我們永不枯竭的營養(yǎng)源。 4、人生或愛情里，一直也布滿了一個個車站機場和渡頭，上演著相聚和離別。只是我們太快樂了，不知道每一場相聚也是離別的開始。我們總是帶著美美的行李去迎接相聚，后來的后來，卻又孤身一人拖著重甸甸的行李轉到下一個未知的地方去。 5、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。 6、誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜雹兆負時間。放棄時間叢緩的人，時間也放棄他。 7、高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。滲肆模我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結果。

隕石有靈性（未知探索）

其實在大自然中有許多隕石。數(shù)億年不知有多少隕落于地球上的隕石。但首先是你要能識別它，才能發(fā)現(xiàn)它。隕石的種類太多了，多得無法統(tǒng)計。不同隕石由于它們所含的物質(zhì)不同，在大氣中燃燒和溶化的情型各異。但大多有燃燒后的皮殼和溶流痕，但也有光潔無痕的（多是密度高的石隕石，特別是帶玉質(zhì)的石隕石）。隕石的形狀各異，不是象有的石友說的非要有溶殼、溶痕、流流淺、及隨圓、無棱才是隕石，這只是多數(shù)隕石具有的特征。隕石對人體有潛在的益處，大多石友有此體會，不必變言。另外隕石有靈性。它能告訴你東西的真假。用繩子拄著小隕石，懸于物品之上。比如一件東西，你心里想問它什么，它會告訴你，你問的是對的，它會前后擺動，東西不對它會順時針轉動。真奇怪，我做過無數(shù)次檢測。石有們無防去試試。

為了探索未知獻出生命的人和事跡

麥哲倫首次環(huán)球航行，結果死在了美洲，證明了地球是圓的。 哥白尼堅持“日心說”，被宗教燒死了 大航海時代許多航海家、奴隸、水手得壞死病死了

探索、摸索，有什么不同？

探索：多方尋求答案，解決疑問。搜查。著重指為解決疑難問題而多方面尋求答案，試圖發(fā)現(xiàn)、求得隱藏的事物，比“摸索”更自覺、更進一步，對象常是奧秘、原因、根源、知識、實質(zhì)、本質(zhì)等。 摸索：探索；尋求：摸索門徑；暗中摸索。著重指在方向不明、經(jīng)驗不多的情況下，一點一點地尋找。對象常是經(jīng)驗、方向、門徑、技術等。

形容摸索探索的成語

暗中摸索 ? ?摸索：尋求，探索。在黑暗中尋找。后比喻沒有人指導，獨自鉆研。 ? ? 出處：唐·劉餗《隋唐嘉話》：“許敬宗性輕傲，見人多忘之?；蛑^其不聰。曰：‘卿自難記，若遇何（何遜）、劉（劉孝綽）、沈（沈約）、謝（謝眺），暗中摸索者亦可識之?！?? ? 鉤深極奧 ? ?指探索并極盡深奧的意義、道理。 ? ? 出處：漢·蔡邕《玄文先生李子材銘》：“休少以好學，游心典謨，既綜七經(jīng)，又精群緯，鉤深極奧，窮覽圣旨?！?? ? 鉤深索隱 ? ?鉤：鉤??；索：探索。色取深處的，探索隱秘的。指鉆研深奧的學問，探索隱秘的事情。 ? ? 出處：《周易·系辭上》：“探賾索隱，鉤深致遠。” ? ? 鉤玄提要 ? ?鉤：探索；玄：精微之處；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。 ? ? 出處：唐·韓愈《進學解》：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄?！?? ? 鉤元提要 ? ?鉤：探索；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。 ? ? 出處：唐·韓愈《進學解》：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄?！?? ?