014. 弟子規(guī) |出必告—業(yè)無變（上）

弟子規(guī)冠必正意思？

冠就是帽子，是講帽子要戴正，現(xiàn)在一般都不戴帽，我們可以引申為頭發(fā)要干凈、整齊。

一年級的孩子有必要背一背《弟子規(guī)》嗎?

從會說話就應該背了!一年級小朋友不但應該背,還要讓他看相關的故事書或錄像,并進行簡單的角色扮演,來引導他把其中道理落實到日常生活中去.黃金時期啊,不可錯過.

門規(guī)規(guī)定必須由師父娶徒弟,女主是男主的徒弟,小說叫什么名？

信息太少了吧。。

《弟子規(guī)》 有必要學習嗎。

非常有必要。建議學習，可以改變自己的人生觀念，知道如何去更好的做人。

《弟子規(guī)》中的“冠必正，紐必結”是什么意思？

服裝儀容儀表的整潔是至關重要的，這不僅體陪鬧現(xiàn)了學生的精神風貌，而且也是對老師和自己的尊重。正如《弟子規(guī)》中所說：“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切”。這句話的意思是，出門帽子要戴端正，穿衣服要把紐扣紐好;襪子和鞋子都要穿得貼切，鞋帶要系緊。蘆族罩這樣全穗數(shù)身儀容才整齊。

014 日更萬字很難嗎

這都不是一定的，因人而異。不過通常一天最低是六千字，最高一萬多字。 我是個新手，剛開始寫的時候一小時才五六百字，寫了幾十章后（大概20萬字左右）速度大概是一小時一千字。 在說最新崛起的 風凌天下，我記得座談會的時候他說他每天寫六七個小時，一天寫七八千字。 在比如 唐家三少， 絕對的速度流，獨創(chuàng)的“拼字”技法可達到一小時四五千，據(jù)說他曾經(jīng)有一次最專注的時候，那次他達到了一小時八千字（我看過他寫的一篇如何提高寫作速度的文章，他自己在上面寫的）！ 當然最重要還是看靈感，我靈感好的時候還一小時一千五呢！~吼吼 如果上架了，就必須保證穩(wěn)定的字數(shù)，甚至要加快更新，畢竟開始收讀者的錢了。

有必要讓孩子學習《弟子規(guī)》嗎？如何看待《弟子規(guī)》中的內容？

我認為是要學習弟子規(guī)的，能夠豐富孩子的思想意識，有利于中華文化的傳承；我認為它的內容中都是一些比較通俗易懂，對孩子的生活也產(chǎn)生了一定的影響而且有利于中華文化的傳承，是一種思想文化的沉淀。

孔子弟子傳014｜宓氏子賤

宓（fú）子賤，姓宓名不齊，字子賤，魯國人?！妒酚洝ぶ倌岬茏恿袀鳌氛f他“少孔子三十歲”，《孔子家語·七十二弟子解》說他“少孔子四十歲”，“仕為單父宰，有才智，仁愛，百姓不忍歁。孔子美之?！? 《論語》里只記載了子賤一件事。 若人，這個，此人。斯焉取斯：斯，此；第一個“斯”指子賤，第二個“斯”字指子賤的品德。 孔子評論子賤說：“這個人真是個君子呀！如果魯國沒有君子的話，他是從哪里學到這種品德的呢？” 孔子為什么說宓不齊（子賤）是個君子呢？《論語》里對宓不齊（子賤）記載得少，我們只能從其他記載里去了解他。 經(jīng)查，宓不齊（子賤）曾任單父宰，當過縣長。 《史記·仲尼弟子列傳》記載說： 宓不齊（子賤）做單父的縣長時，曾向孔子報告：“這里有五個才能比我強的人，指導我如何治理單父?！笨鬃勇牶髧@到：“可惜不齊治理的地方太小了，如果讓他治理更大的地方，也許可以吧！” 這段記載，說明了兩個問題：一是宓不齊（子賤）能夠清醒地認識到自己的才能，同時也清醒地識人，并把這些有才能的人招來，幫助他治理單父。這一點，尤其偉大。二是孔子肯定了宓不齊（子賤）的才能，認為應當去更大的地方當行政官。 這是孔子對宓不齊（子賤）的第一個認識。《孔子家語·子路初見》里還有一段記載。為充分理解其義，我們抄錄原文如下： 孔蔑、宓不齊（子賤）兩相對比，高下立見。 另外，《呂氏春秋》也有宓不齊（子賤）如何充分發(fā)揮其才能，當好單父縣長的記載。為充分理解其義，我們仍然抄錄原文： 另外，《呂氏春秋·察賢》記載說： 由上述幾條記載來看，宓不齊（子賤）確實境界高、水平高： 一是對自己有清醒的認識。清醒的認識來源于自己的高水平和高境界。當人們評價一個人的時候，是因為你比他站得高、看得遠，這樣才能作出正確的評價。當一個連圣人、偉人的書都沒看，更不用說有他們的經(jīng)歷，而去全盤否定圣人、偉人的時候，不是無知，就是別有用心。 二是要正確認識我們面臨的問題。持有“三亡”之識的人，必然水平低、境界低，是悲觀主義者，這樣的人大概沒有什么出息。持有“三得”之識的人，能夠充分認識、分析面臨的問題，首先從思想上把不利轉化為有利。思想是行動的先導，理論指導實踐，有什么樣的認識水平就有什么樣的事業(yè)。 三是領導者任用部下，應該充分信任，放手讓他們去做，不要過多干涉。這里，可以采取道家的“無為”思想了。該放手即放手吧。

弟子規(guī)全文。弟子規(guī)總敘全文

弟子規(guī) 圣人訓

怎樣理解弟子不必不如師，師不必賢于弟子

達者為先。。