211-多元智能的8大高智商你屬于哪一種？

智商250屬于高智商嗎？

有啊，我就是

智力小故事:剩下的一元呢? (考驗?zāi)愕闹巧?)

25+2+3=30、 所以一分錢都 、沒有少。

某兒童的智力年齡為8歲6個月,其實際年齡為8歲,他的智商屬于( )

C

我測試自己到自己的智商是122，是屬于哪一類人的智商啊

哇哇哇哇哇！那你就是天才了，真的！你不會現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的智商高吧，平時生活學(xué)習(xí)就會很強的！利用你的122智商創(chuàng)造更多的，老天給你的更是責(zé)任啊，超過120的人很少，所以你要好好珍惜，不要浪費了，加油！

智商高的十種表現(xiàn) 智商高的人有什么表現(xiàn)

話嘮 “話嘮”是特別讓老師頭疼的“熊孩子”類型，不僅影響老師上課，還影響同學(xué)學(xué)習(xí)。相信此類孩子的家長也經(jīng)常被老師“關(guān)注”吧！ 其實，有些孩子天生外向，語言豐富，表達能力很強，只是作為小孩子，較缺乏自制力，暫時不能控制自己想表達的欲望，也不知道什么場合適合講話，所以才會像個小喜鵲一般，不停地喳喳喳！ 但是，家長千萬不要因此強烈的譴責(zé)孩子，因為這很有可能抹殺孩子的“說話”天賦，說不定以后就是出色的主持人、記者、主播之類的，而且能說會道的人在社會上也比較吃得開，要知道，小孩的自尊心是很強的，過度責(zé)罵會讓孩子產(chǎn)生心理陰影。 不過，為了不影響其他人，家長也需適當(dāng)引導(dǎo)，告訴他們什么時候該講，什么時候不該講，或者讓孩子放學(xué)后專門講講學(xué)校發(fā)生的故事等等。 愛發(fā)號施令 這類孩子在某些人眼中是“領(lǐng)頭羊”，可是在某些人眼中是就顯得有點自私、愛出風(fēng)頭。不管怎樣吧，不能否認的是，這類孩子普遍有著較強的主見性、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，說不準(zhǔn)可能以后就會成為領(lǐng)導(dǎo)人。 攢零用錢 其實我還蠻佩服這類孩子的，小時候自制力就能那么強！能有效控制自己欲望的人，相信做起事來也不會差。目標(biāo)、雄心、自信等都是很厲害的。 特別愛講小故事 這類讓老襪孩子跟“小話嘮”不一樣，他們就是特別喜歡故事，經(jīng)常嚷嚷著讓你講故事、或者讓你聽他（她）的故事，有時候還特別愛扮演故事里的人物。 經(jīng)常有些奇奇怪怪的想法，比如他可能會說“這只小狗可能是哮天犬”之類的，不要打斷他的思路、想法，讓他自由的發(fā)揮，畢竟每個小說家都會有很多天馬行空的想法，豈是爾等凡人能夠理解的。 多動癥 對于“多動癥”，很多人把它歸結(jié)為一種病，但我更愿意說他們是“運動細胞”太發(fā)達，活動就是他們的生命，靜下來就等于扼制了他們的命脈。 一般這類孩子，動手能力、實踐能力都不錯，而且思維也比較活躍，對新鮮事物的接受能力較強！加以培養(yǎng)，以后會有很好的發(fā)展。 總之，不同的孩子有不同的引導(dǎo)教育方法。 做教育這么多年，無論一開始家長認為這孩子在學(xué)習(xí)或生活中是多么的“不可救藥”，我都會用事實告訴他們“你們的孩子坦激其實很優(yōu)秀，只是現(xiàn)在的方法可能不太適合他，暫時影響了他發(fā)光發(fā)熱而已！”當(dāng)然，最終事實也證明含扒我是對的。

智商越高越好嗎？為什么？請高智商回答

不一定，就像《哈利波特》，佛地魔和波特都是高智商，一個好、一個壞！ 還有就是智商和閱歷也有相當(dāng)?shù)年P(guān)系，智商高悟性就好，但人的品質(zhì)和智商沒關(guān)系，所以~~~~~~~~

情商與智慧人生屬于那類科學(xué)？

情商（Emotional Quotient）通常是指情緒商數(shù)，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，其包括導(dǎo)商（LQ）等。它是近年來心理學(xué)家們提出的與智商相對應(yīng)的概念。從最簡單的層次上下定義，提高情商是把不能控制情緒的部分變?yōu)榭梢钥刂魄榫w，從而增強理解他人及與他人相處的能力。總的來講，人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)。戈爾曼和其他研究者認為，情商由自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒和處理相互關(guān)系這五種特征組成。情商越來越多的被應(yīng)用在企業(yè)管理學(xué)上。對于組織管理者而言，情商是領(lǐng)導(dǎo)力的重要構(gòu)成部分。 情商詳

歷史上智商最高的十個人 智商最高的人是誰

洛瑤瑤智商205

請幫我找出一個高智商的數(shù)字游戲，我要提高我的智商，哈哈

研究人員發(fā)現(xiàn) 智商測試毫無意義過於簡單 據(jù)國外媒體報導(dǎo)，一項新研究表明，現(xiàn)在的智商測試不僅毫無意義還過於簡單。這將使在智商測試中沒有獲得好成績的人感到欣慰。 　研究人員說傳統(tǒng)智商測試沒有作用，因為它們不能衡量所有智力方面。他們指出他們的發(fā)現(xiàn)為使用這些測試的中學(xué)、大學(xué)和其他單位“敲響警鐘” 　　研究人員展開一項迄今為止最大的智力研究，最後發(fā)現(xiàn)智商測試遠不能表明你有多聰明，它實際上是相當(dāng)“沒有意義的”?？茖W(xué)家為研究智商價值，要求10萬多名參與者完成12項和計劃、推理、記憶以及注意力有關(guān)的測試，他們還填寫一份關(guān)於他們背景的調(diào)查問卷。 　　這些研究人員發(fā)現(xiàn)影響智力的因素主要有3個，它們分別是短期記憶、推理和語言能力。但在一個方面擅長并不表示你在另外兩個方面也很突出。加拿大西安大略大學(xué)科學(xué)家還在參與者接受測試時掃瞄了部分參與者的大腦。這些研究人員發(fā)現(xiàn)參與者分別接受短期記憶、推理和語言能力測試時他們大腦的不同部分被激活。 　　研究人員說門薩學(xué)會等組織要重新考慮會員資格。高智商組織門薩學(xué)會現(xiàn)在要求入會人員的智商高於148 　　這項新研究顯示傳統(tǒng)智商測試“過於簡單”。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，判斷一個人智商的因素太復(fù)雜，以至於通過一次考試根本無法衡量。智商是衡量一個人有多聰明的標(biāo)準(zhǔn)。人類的平均智商是100。高智商組織──門薩學(xué)會只接受智商超過148的人。他們使用卡特爾III B測試。它由6套旨在檢測心智能力的多項選擇題組成，而且每部分限時8到18分鐘。但這項刊登在《神經(jīng)元》雜志上的新研究顯示智力十分復(fù)雜，不能用一個數(shù)字代表。 　　研究負責(zé)人、在加拿大西安大略大學(xué)任職的英國神經(jīng)科學(xué)家阿德里安-歐文博士表示：“數(shù)量驚人的參與者對這項研究大有幫助。我們原本希望幾百人響應(yīng)這項研究，但後來數(shù)萬人參與進來，其中包括各個年齡段、各種文化和各種信仰的人，他們來自世界各地。當(dāng)你有10萬名參與者并對他們的大腦功能進行測試時，就不要指望為一個統(tǒng)一的智力概念找到任何證據(jù)。最後我們發(fā)現(xiàn)主要有3個因素影響智力，這是我們能做到的最好結(jié)果。但它們是完全不同的因素，彼此毫不相干。你可能在一個方面表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但在另一方面或許會很差勁。”他說：“現(xiàn)在的智商測試是相當(dāng)沒有意義的。如果你沒有好成績，就表示你的智商不高，但并不完全代表你的一般智力。大多數(shù)智商測試開發(fā)於五六十年代。當(dāng)時，我們的思維方式和世界的相互作用都和現(xiàn)在不同?！?　　共同研究者、英國科學(xué)博物館的羅杰-海菲爾德表示：“最令人吃驚的是我們現(xiàn)在依然使用這些沒有多大價值的智商測試。這項新研究為我們敲響了警鐘。我們的研究已表明這些測試是毫無意義的。我們要停止把大腦簡化到一個數(shù)字的做法。實際上它是一個非常復(fù)雜的器官。我們可把智力想像成一個奧運會比賽項目。馬拉松賽跑中的金牌得主難道要比百米短跑的第一名出色嗎？”

什么是智力或智商？智慧與智商和智力有什么區(qū)別？如何去提高智力和智商？

智商是根據(jù)已知知識解決問題的能力 就我感覺是與生俱來的能力 是一個人的只讀屬性而且?guī)缀鯖]有任何方法可以改變它