22 攻略21 親子溝通提示:以成人的姿態(tài)對話,拒絕“暴力”溝通

2021-01-11 13:18:43人郵知書15:26 3474
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孩子拒絕溝通是什么心理

孩子拒絕溝通是一種自我封閉的心理,他不愿意和外界外人溝通,把自己的內(nèi)心說出來,讓大家知道是有一點(diǎn)自閉的心理。

當(dāng)孩子拒絕和你溝通,你應(yīng)該咋辦?。?/h3>

像他們這樣大的孩子最怕說教,他們往往認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,他們也有自己的思想,他們很不愿意大人們把他們當(dāng)成小孩子。 我認(rèn)為對待他們應(yīng)該和他們平等相處,和他們做朋友,多聽、少說。只要他們把你當(dāng)成了朋友,那自然有什么事就會和你說了。

拒絕的孩子,如何打開溝通的頻道

你都拒絕了,那么接下來要做的就是安撫他的心了,只要讓他心里的自卑感消失后,你們才有機(jī)會繼續(xù)溝通下去,孩子的心靈是純潔的,你可以不同意,但一定要婉轉(zhuǎn)的去決絕,否則會傷他心的!

孩子叛逆期,拒絕溝通怎么辦?

父母在這個時期跟孩子的溝通很重要,具體這樣做: 1、“叛逆期”是孩子在成長、學(xué)習(xí)的表現(xiàn),父母絕對不能用“熬”的心態(tài),消極被動的等待時間自然過去,反而應(yīng)當(dāng)積極參與,幫助和引導(dǎo)孩子,使孩子在這一階段能夠?qū)W到更多,成長更快。 2、孩子還不知道哪些東西是對是錯,都會去嘗試,父母應(yīng)該幫助孩子建立正確認(rèn)識“我”的概念,“我的”東西“我”有決定權(quán),“我的”事情“我”自己做;“我”有權(quán)利提要求,但可能無法實(shí)現(xiàn)。明確生活中的行為規(guī)范,規(guī)范必須遵從,不講條件。無條件接受孩子的負(fù)面情緒,幫助孩子認(rèn)識傷心、快樂、嫉妒、害怕等各種情緒,用正確的方式表達(dá)宣泄。給孩子創(chuàng)造穩(wěn)定的生活環(huán)境;理解孩子,尊重孩子的意愿和想法,鼓勵孩子按照自己的想法行事,以平等的姿態(tài)和孩子交流?!?3、了解孩子逆反行為的原因與動機(jī),要想了解孩子的需求,父母無法假手他人,只有平時注意觀察,多學(xué)習(xí)兒童教育的知識,多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己嘗試、獨(dú)立表現(xiàn)的要求,盡量多創(chuàng)造一些條件,使孩子的要求得到適當(dāng)?shù)幕虺浞值臐M足。 4、原則問題不遷就,叛逆期的孩子一方面不斷挑戰(zhàn)規(guī)則,另一方面又不斷追求規(guī)則。父母在制定規(guī)則時要慎重科學(xué),規(guī)則一旦制定,就必須遵守.抓大放小,要有重點(diǎn)。除危及生命、健康的堅(jiān)決不能做之外,其余鼓勵孩子嘗試,多數(shù)時候?qū)捤?,該?yán)格的地方說不就不。 5、孩子的負(fù)面情緒平靜耐心對待,孩子情緒激動時,千萬不要和孩子講道理。靜靜的聽孩子哭一會,讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什么哭,是哪一種情緒,傷心還是憤怒。對孩子表示同情和理解,等孩子情緒平靜了,提出新的辦法轉(zhuǎn)移注意力。 6、無論何種情況下,父母都不應(yīng)該對孩子打罵,以暴制暴,只會適得其反。也不能語言威脅孩子,不要老拿孩子跟其他人作比較,“你看看,隔壁的妹妹都會XX了,你怎么還不會”的比較行為。

孩子叛逆期,拒絕溝通怎么辦?

青春期的孩子,有他的叛逆性,但并不是就沒有辦法。他再也不是從前那個對父母無限崇拜,無限信任的小寶寶,而是有了自己獨(dú)立的人格,意識,和思想。所以,用從前父母教育孩子的那一套溝通方式,效果肯定大打折扣。 如果父母了解青春期的子女真正的想法,就可以有針對性的去溝通,站在和孩子同等的地位交流。 在溝通中,要有對對方一個清晰的身份定位。溝通時,你的內(nèi)心認(rèn)定對方的身份是什么,決定了你對他的態(tài)度和說法方式。比如,你和顧客溝通時,你把他的身份定位為“一個給我制造麻煩的人”還是“最能幫助我有效提升的人?” 和伴侶溝通時,把對方定義為一個“總是不理解我的人”還是“深愛著我的人”?,你和孩子溝通時,是把他的身份定義為一個“就該什么都聽父母的,他生命屬于我的”人還是”一個獨(dú)立的有著自己人格的生命”的人?你對他的身份定位,直接就決定了你對他的態(tài)度和溝通方式。 而你的溝通對象很容易就從你的態(tài)度和說法方式中感知到你是什么態(tài)度。 當(dāng)你把孩子真正當(dāng)作一個獨(dú)立的個體生命,你會發(fā)自內(nèi)心的尊重他,孩子自然會感受到你的尊重,會愿意去傾聽你的關(guān)心,你的指導(dǎo)。 溝通有很多技巧,但都抵不過,你對談話對象的一個清晰的身份定位。在這里,提供幾點(diǎn)有效溝通的啟示: 1??、有效的雙向溝通的先決條件是和諧氣氛;2、沒有兩個人時一樣的,沒有一個人在前后兩分鐘里是一樣的,因此,溝通的方式不能一成不變;3、一個人不能控制另一個人,也因此不能推動另一個人,每個人都只能自己推動自己,所以,應(yīng)給別人一些空間;4、溝通的意義取決于對方的應(yīng),強(qiáng)調(diào)說得對不對沒有意義,說得有效果才重要;5、對方是否是這個意思或者是否已經(jīng)明白你的心意,只有對方才能決定,不要假設(shè),若不肯定,找他談?wù)劊?、可以直接談的不要經(jīng)由第三者。帶著坦白、誠懇、關(guān)懷的心,什么都可以談; 7、兩人之間的共同信念與共同價值越多,溝通會越有效果; 8、凡事至少有三個解決辦法。若已知的方法不可用,總可以找出變化和突破。???? 最后,祝福你們親子關(guān)系和諧,家庭幸福美滿。 ??

小孩厭學(xué)情緒,拒絕溝通。

病情分析:從你說的情況看,肯定是有什么變故啊,這是抑郁癥的癥狀啊指導(dǎo)意見:你好,建議你放松思想,帶孩子去專業(yè)的精神類醫(yī)院檢查治療吧,就說陪你去看病嘛,不要和她說給她看病或說去逛商店嘛,這樣就可以帶她去看病了啊,不要再耽誤時間了

當(dāng)孩子拒絕和你溝通,你應(yīng)該咋辦?。堪萃辛烁魑?謝謝

要記住孩子不是在拒絕你,而是在拒絕你說的話,你沒有站在孩子的角度思考問題,要做到與孩子平視.多聽他說話還有給他贊美.沒有教肓不好的孩子只有教肓不好的家長.別用你的思維去衡量孩子.

小孩厭學(xué)情緒拒絕溝通

從你說的情況看,肯定是有什么變故啊,這是抑郁癥的癥狀啊指導(dǎo)意見你好,建議你放松思想,帶孩子去專業(yè)的精神類醫(yī)院檢查治療吧,就說陪你去看病嘛,不要和她說給她看病或說去逛商店嘛,這樣就可以帶她去看病了啊,不要再耽誤時間了

女生說自己不太會講話,感覺溝通不下去,不要我天天發(fā)信息,是拒絕嗎

問題截圖 女生說己不太會講話,感覺溝通不下去,不要我天天發(fā)信息,是拒絕嗎 僅供參考的 1,有些事情不是絕對的, 要創(chuàng)造機(jī)會發(fā)信息,適當(dāng)?shù)仃P(guān)心, 2,要看女生的性格和平時為人處世態(tài)度 3,如果她是個很實(shí)誠,說話直直去的 女生,有可能是在打退堂鼓,在拒絕, 4,建議,如果真心喜歡她,勇敢地 去嘗試追求一次,努力營造氣氛,創(chuàng)造有趣話題 和她對話,愉快聊天,溝通盡量放輕松, 不要有壓力, 祝你好運(yùn)

孩子拒絕和父母溝通怎么辦

孩子不愿意和家長溝通的原因是:孩子根本沒有溝通的機(jī)會、父母的雙標(biāo)行為、父母不太會好好說話。 1、孩子根本沒有溝通的機(jī)會 親子之間溝通是雙向的,但有些父母和孩子溝通時,往往處于高高在上的態(tài)度。讓孩子閉嘴,打斷孩子說話。不是孩子不想溝通,而是沒被家長允許。 2、父母的雙標(biāo)行為 家長總抱怨孩子不聽話,不拿自己的管教當(dāng)回事。那就要看看平時父母是否有雙標(biāo)行為。例如家長可以抱著手機(jī)玩,卻告訴孩子快點(diǎn)寫作業(yè),看書去。當(dāng)孩子反問,為什么你可以看手機(jī),家長給出的理由:“我是大人,你是孩子”。 這種解釋在孩子心中是蒼白無力的,這就會產(chǎn)生一種“憑什么”的心理,覺得父母說的話沒有權(quán)威,才會產(chǎn)生溝通無效的結(jié)果。 3、父母不太會好好說話 有的孩子剛開始是很愿意和父母交流的,這真的是一件再好不過的事情了,一來可以知道孩子的所思所想,二來說明家庭的氛圍很好,孩子是把父母當(dāng)作朋友了??墒?,有些父母不太會好好說話,聊過幾次之后,孩子基本就不愿意再說了。 如何與孩子有效溝通? 1、尊重孩子的感情 嬰兒時期的孩子通過換尿布時踢腿來表達(dá)不想換尿布的愿望,八個月時會直接把玩具扔出去。作為家長,很多人會直接說:“別動了”、“不許扔玩具”等嚴(yán)厲的詞語。這樣的回答讓孩子感到無法與父母分享他們的感情。適當(dāng)給孩子一個釋放負(fù)面情緒的空間,會讓情緒消失得更快。 2、建立孩子的成功感 我們不能在本應(yīng)入睡的時間帶孩子去吃晚餐,還要求她表現(xiàn)很好,也不應(yīng)該把一個水晶擺設(shè)放在孩子可以夠得著的地方而指望孩子不去玩它,更不要因?yàn)楹⒆釉诔粤艘獯罄婧笈K衣服而生氣。 3、讓孩子感到自己被了解 當(dāng)孩子們的感覺很好的時候,他們就會做得很好。如果孩子們能感受到自己被了解、關(guān)心和尊重,他們就會更加主動地學(xué)習(xí)、與人合作和關(guān)愛他人。

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