孟子10 萬(wàn)章下
孟子萬(wàn)章上 的翻譯
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《孟子》里的小可愛(ài)——萬(wàn)章
每個(gè)老師都有自己特別欣賞的學(xué)生,如孔子之于顏回,孟子之于萬(wàn)章。萬(wàn)章在史書(shū)中的記載不多,我們只知道孟子晚年退而修書(shū)是和萬(wàn)章一起的?!睹献印防锏摹叭f(wàn)章”篇就是孟子和萬(wàn)章的對(duì)話。 我讀書(shū),喜歡劍走偏鋒,往往從文字的縫隙有一些意外的體悟,這樣的發(fā)現(xiàn)總能讓我沾沾自喜。讀《孟子》,隱隱約約讀到了一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的弟子萬(wàn)章。 萬(wàn)章曰:“堯以天下與舜,有諸?” 孟子曰:“否,天子不能以天下與人?!? 萬(wàn)章于是開(kāi)始皮了,他拿話堵老師:“ 然則舜有天下,孰與之? ” 老師您不是說(shuō)天子不能把天下送給誰(shuí)的嗎?可是舜擁有了天下,是怎么來(lái)的呢?難道不是堯給他的嗎? 老師冷靜回答:“是天給他的。” 這個(gè)小淘氣一定是一臉猾狹,擠眉弄眼地說(shuō):“天給舜的?天怎么給?捧在手里給?或者天會(huì)說(shuō)話?莫非老天爺現(xiàn)了真身,對(duì)舜語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),耳提面命地教導(dǎo)?” 我們當(dāng)老師的,對(duì)這種時(shí)時(shí)挑老師毛病、給老師下套子的學(xué)生再熟悉不過(guò)了。這樣的學(xué)生,也往往涉獵廣泛思維靈活,他們才有底氣隨時(shí)伺機(jī)“堵”老師。 老師就是老姜,對(duì)萬(wàn)章的小把戲一清二楚,他老人家繼續(xù)不動(dòng)聲色地引導(dǎo)了: “ 天不言,以行與事示之而已矣。 ” “天不會(huì)說(shuō),不會(huì)動(dòng),他怎么示之呢?”繼續(xù)堵,總想把老師追問(wèn)到絕境。 老師就說(shuō)了,堯把舜推薦給天,天接受了;再把舜推薦給老百姓,老百姓接受了。這就天用行動(dòng)在表示呀。 老師的回答已經(jīng)至情至理了,可是萬(wàn)章這樣的淘氣學(xué)生才不會(huì)這么輕易放棄看老師出糗的機(jī)會(huì)呢。他又問(wèn)了:怎么給天推薦?天又如何接受?天能看?能聽(tīng)?能說(shuō)?(這里的表情一定是為自己的機(jī)智而洋洋自得了。) 當(dāng)然,孟老師最后又是舉例又是比喻又是對(duì)比的,總算把這個(gè)調(diào)皮學(xué)生的問(wèn)題給解釋清楚了。 不僅如此,萬(wàn)章還曾拿儒家祖師爺孔子來(lái)刁難孟子: “ 孔子,君命召,不俟駕而行;然則孔子非與? ”意思是說(shuō),我們的祖師爺孔子最講禮了,可是國(guó)君召喚時(shí),祖師爺?shù)炔坏密?chē)馬備好,就自己先行了,這也太不淡定了吧?老師則告訴他,國(guó)君召喚,使命在身,當(dāng)然拖延不得! 調(diào)皮的萬(wàn)章愛(ài)抬杠。他和孟子探討接受禮物的問(wèn)題,孟子認(rèn)為,別人若有禮有節(jié)地同我們交往,我們是可以接受對(duì)方的禮物的。 萬(wàn)章馬上就“杠精”附體了。他問(wèn)老師:那如果一個(gè)強(qiáng)盜有禮有節(jié)同我交往,并要把他的贓物送給我,按老師的意思就可以接受咯? 老師說(shuō):“不可以,這種人我們都用不著教育他就可以直接殺掉的?!泵献拥囊馑际?,道義先于禮。 孟子繼續(xù)“杠”:當(dāng)今諸侯如同強(qiáng)盜,可是他們有禮有節(jié)地結(jié)交君子,君子怎么就接受了呢?老師告訴他,諸侯要是全殺了,天下不就完了嗎?當(dāng)然得先教育。 老師還搬出祖師爺孔子之例來(lái)講孔子在魯國(guó)做官都跟別人爭(zhēng)奪過(guò)獵物,萬(wàn)章迅速抓住把柄: 祖師爺推行大道,怎么能爭(zhēng)搶獵物?太不地道了! 孟子說(shuō):哎呀,祭祀的獵物嘛,大家都認(rèn)為吉祥,就搶咯。祖師爺擔(dān)任祭祀官,當(dāng)然也就一起搶咯! 萬(wàn)章步步緊逼:那祖師爺怎么不辭官呢! 老師又是好一番解釋,才讓萬(wàn)章無(wú)話可說(shuō)。 這樣的場(chǎng)景有沒(méi)有很熟悉,這樣的孩子有沒(méi)有很熟悉?其實(shí)這種孩子看似處處“懟”老師,實(shí)則時(shí)時(shí)在動(dòng)腦,時(shí)時(shí)和老師相互應(yīng)和。這種頭腦風(fēng)暴般快速運(yùn)轉(zhuǎn)的思維,值得我們珍惜。
公孫丑和萬(wàn)章的故事有?+孔子孟子的成語(yǔ)各5個(gè)
孔孟之道 孔席墨突 周情孔思 孔席不暖 孟母三遷
《孟子》萬(wàn)章上:勞而不怨
2021.09.22周三晴Day264 “志道樂(lè)學(xué)·國(guó)學(xué)經(jīng)典” D408 《孟子》萬(wàn)章上 一 ? ? 【原文】 ? ? 萬(wàn)章[1]問(wèn)曰:“舜往于田[2],號(hào)泣于旻天[3],何為其號(hào)泣也?” ? ? 孟子曰:“怨慕[4]也?!? ? ? 萬(wàn)章曰:“‘父母愛(ài)之,喜而不忘。父母惡之,勞而不怨?!粍t舜怨乎?” ? ? 曰:“長(zhǎng)息[5]問(wèn)于公明高曰:‘舜往于田,則吾既得聞命矣。號(hào)泣于旻天,于父母[6],則吾不知也?!鞲咴唬骸欠菭査??!蚬鞲咭孕⒆又?,為不若是恝[7]:我竭力耕田,共為子職而已矣。父母之不我愛(ài),于我何哉?帝使其子九男二女,百官牛羊倉(cāng)廩備,以事舜于畎畝之中,天下之士多就之者,帝將胥天下而遷之焉。為不順于父母,如窮人無(wú)所歸。天下之士悅之,人之所欲也,而不足以解憂;好色,人之所欲,妻帝之二女,而不足以解憂;富,人之所欲,富有天下,而不足以解憂;貴,人之所欲,貴為天子,而不足以解憂。人悅之、好色、富貴,無(wú)足以解憂者,惟順于父母可以解憂。人少,則慕父母;知好色,則慕少艾;有妻子,則慕妻子;仕則慕君,不得于君則熱中。大孝終身慕父母。五十而慕者,予于大舜見(jiàn)之矣?!? ? ? 【注釋】 ? ? [1]萬(wàn)章:孟子的學(xué)生。 ? ? [2]舜往于田:舜在田地里干活。 ? ? [3]號(hào)泣于旻(mín)天:對(duì)天一邊哭泣一邊訴說(shuō)。 ? ? [4]怨慕:怨恨而又依戀。 ? ? [5]長(zhǎng)息:公明高的學(xué)生。 ? ? [6]于父母:對(duì)待父母。 ? ? [7]恝(jiá):無(wú)憂。 ? ? 【譯文】 ? ? 萬(wàn)章問(wèn):“舜在田間干活,對(duì)著天又哭又說(shuō),他為什么會(huì)哭呢?” ? ? 孟子說(shuō):“因?yàn)樗麑?duì)父母是又怨恨又依戀。” ? ? 萬(wàn)章說(shuō):“‘父母喜歡他,他高興而不懈?。桓改竻拹核?,他發(fā)愁而不怨恨?!墒撬吹蹫槭裁磿?huì)怨恨自己的父母呢?” 孟子說(shuō):“長(zhǎng)息曾經(jīng)問(wèn)公明高:‘舜在田間干活,這些我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)??伤麑?duì)著天一邊哭泣一邊訴說(shuō),這樣對(duì)待父母,我就有些不理解了?!鞲呋卮穑骸@并不是你所能夠理解的。’公明高認(rèn)為,孝子之心并不能像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮:我盡心盡力地耕田,恭敬地履行兒子的責(zé)任,父母不喜歡我,我又有什么辦法呢?堯帝讓他的九個(gè)兒子兩個(gè)女兒以及上下百官帶著牛羊糧食等,到田地里去服侍舜,天下間的士人也都奔著舜去了,堯帝準(zhǔn)備將整個(gè)天下都讓給舜。舜因?yàn)榈貌坏礁改傅南矏?ài),就好像一個(gè)無(wú)處可去的窮人。天底下的士人都非常喜歡他,每個(gè)人都盼望舜能夠成為君主,可是這樣仍不能消除舜心中的憂愁;美色,誰(shuí)都喜歡,堯帝把兩個(gè)女兒嫁給他,也不足夠消除他內(nèi)心的憂愁;富有,所有人都想要,堯帝將天下送給他,也不足以消除他內(nèi)心的憂愁;尊貴,每個(gè)人都想要,可把天子之位送給他,也不足以消除他心里的憂愁。人們對(duì)他的喜歡、美色、富貴,這些都不能消除舜心里的憂愁,只有得到父母的喜歡才可以消除他心中的憂愁。人在年少的時(shí)候,就會(huì)依戀父母;知道喜歡美色的時(shí)候,則依戀漂亮的姑娘;有了妻子,則愛(ài)護(hù)自己的妻兒;做官愛(ài)戴君王,得不到君王的喜歡便會(huì)內(nèi)心焦慮。終身依戀父母是大孝。五十歲還依戀父母,這是在舜身上看到的?!? ? ? 【解析】 ? ? 舜因?yàn)闆](méi)有得到父母的喜愛(ài),即便面對(duì)再多的美色、權(quán)貴,都不足以消除他內(nèi)心的憂愁,甚至連萬(wàn)人之上的君子之位,也無(wú)法讓他展眉。在孟子看來(lái),要終生依戀父母,愛(ài)護(hù)妻兒,才是常人所為。 ? ? 二 ? ? 【原文】 ? ? 萬(wàn)章問(wèn)曰:“《詩(shī)》云:‘娶妻如之何?必告父母’。信斯言也,宜莫如舜。舜之不告而娶,何也?” ? ? 孟子曰:“告則不得娶。男女居室,人之大倫也。如告,則廢人之大倫,以懟[1]父母,是以不告也?!? ? ? 曰:“帝亦知告焉則不得妻也。” ? ? 萬(wàn)章曰:“父母使舜完廩[2],捐階,瞽瞍焚?gòu)[。使浚井,出,從而掩[3]之。象曰:‘謨蓋都君咸我績(jī),牛羊父母,倉(cāng)廩父母,干戈朕,琴朕,弤朕,二嫂使治朕棲?!笸胨磳m,舜在床琴。象曰:‘郁陶思君爾。’忸怩。舜曰:‘惟茲臣庶,汝其于予治?!蛔R(shí)舜不知象之將殺己與?” ? ? 曰:“奚而不知也?象憂亦憂,象喜亦喜?!? ? ? 曰:“然則舜偽喜者與?” ? ? 曰:“否。昔者有饋生魚(yú)于鄭子產(chǎn),子產(chǎn)使校人畜之池。校人烹之,反命曰:‘始舍之,圉圉[4]焉;少則洋洋焉;攸然而逝?!赢a(chǎn)曰:‘得其所哉!得其所哉!’校人出,曰:‘孰謂子產(chǎn)智?予既烹而食之,曰,得其所哉,得其所哉。’故君子可欺以其方,難罔以非其道。彼以愛(ài)兄之道來(lái),故誠(chéng)信而喜之,奚偽焉[5]?” ? ? 【注釋】 ? ? [1]懟(duì):怨。 ? ? [2]廩:米倉(cāng)。 ? ? [3]掩:填塞。 ? ? [4]圉圉(yǔ):沒(méi)有舒展的樣子。 ? ? [5]奚偽焉:怎么是假裝的呢。 ? ? 【譯文】 ? ? 萬(wàn)章問(wèn)道:“《詩(shī)經(jīng)》上說(shuō),:‘娶妻應(yīng)該怎么辦?一定要先告訴父母?!嘈胚@種說(shuō)法的,沒(méi)人比得上舜。但舜沒(méi)有告訴父母便娶親,這是為什么呢?” ? ? 孟子說(shuō):“告訴了父母就無(wú)法娶親了。男女在一起生活,是很重要的人倫關(guān)系。如果告訴了父母,就會(huì)破壞這最重要的人倫關(guān)系,最后還會(huì)埋怨父母,所以才不告訴父母的?!? ? ? 萬(wàn)章說(shuō):“舜沒(méi)有稟報(bào)父母便娶妻,我已經(jīng)聽(tīng)您說(shuō)過(guò)。堯帝將女兒嫁給舜也沒(méi)有告訴舜的父母,這又是為什么呢?” ? ? 孟子說(shuō):“堯帝也知道如果告訴了舜的父母,就不能把女兒嫁給舜了?!? ? ? 萬(wàn)章說(shuō):“父母讓舜去修補(bǔ)米倉(cāng),舜的父親將梯子抽去,放火燒米倉(cāng);父母又讓舜去淘井,其他人出來(lái)后,他的父親便填塞了井口(卻不知舜已經(jīng)從旁邊的出口出來(lái)了)。舜的弟弟象說(shuō):‘謀害舜的計(jì)策都是我的功勞。牛羊給父母,米倉(cāng)給父母,盾戈給我,琴歸我,弓歸我,兩個(gè)嫂嫂則負(fù)責(zé)服侍我休息。’象走入舜的房間,舜正坐在床上彈琴。象說(shuō):‘我非常想念你?!纳裆行┎蛔匀弧K凑f(shuō):‘我一心想著自己的子民,你替我去治理吧?!也焕斫?,舜難道不知道象要?dú)⒑ψ约簡(jiǎn)??? ? ? 孟子說(shuō):“他怎么可能不知道呢?象憂慮他也憂慮,象高興他也高興。” ? ? 萬(wàn)章說(shuō):“難道舜是假裝開(kāi)心嗎?” ? ? 孟子回答:“當(dāng)然不是。以前有人將一條魚(yú)送給鄭子產(chǎn),子產(chǎn)便讓人養(yǎng)在池子里。這個(gè)人卻把魚(yú)給煮了,回來(lái)還說(shuō):‘剛開(kāi)始放掉時(shí)魚(yú)游得并不舒展;一會(huì)兒后便游動(dòng)自如了;最后悠然地游遠(yuǎn)了?!赢a(chǎn)說(shuō):‘找到了合適的去處!找到了合適的去處!’這個(gè)人出來(lái)后,說(shuō):‘誰(shuí)說(shuō)子產(chǎn)智慧過(guò)人?我把魚(yú)煮了吃了,他卻說(shuō),找到了一個(gè)好去處,找到了一個(gè)好去處?!虼?,君子可以用合理的事情來(lái)欺騙他,卻很難用違背常理的方法來(lái)欺騙。象裝出一副敬愛(ài)兄長(zhǎng)的樣子,所以舜便會(huì)真誠(chéng)地相信,并且為之高興,怎么是假裝的呢?” ? ? 【解析】 ? ? 舜孝順至極,他的父親、弟弟想方設(shè)法地加害他,他卻依然遵從道德,孝敬父母,友愛(ài)兄弟。在孟子看來(lái),舜真正相信了弟弟的話,因?yàn)榫佣际倾∈卣赖模蚕嘈乓恍┖虾跚槔淼氖虑?,但這并不代表君子不聰明。
孟子謂萬(wàn)章曰翻譯
孟子謂萬(wàn)章曰:孟子對(duì)萬(wàn)章說(shuō):
10萬(wàn)個(gè)為什么是那10萬(wàn)個(gè)?
是第一個(gè)第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)……第九萬(wàn)九千百十九個(gè),第十萬(wàn)個(gè)。呵呵開(kāi)玩笑的。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題真夠有問(wèn)題的。 《10萬(wàn)個(gè)為什么》是一本百科全書(shū),對(duì)日常生活中的各種各樣的問(wèn)題進(jìn)行解答的書(shū)(推芥小朋友多看看)。并沒(méi)有具具體的那些問(wèn)題(常見(jiàn)的問(wèn)題當(dāng)然會(huì)有)。而且隨著時(shí)間的發(fā)展科技的進(jìn)步里面的問(wèn)題也越來(lái)越全面和正確。里面的問(wèn)題也隨著出版的不同在不斷更新著。唯一可以肯定的一點(diǎn):這是一本能讓你增長(zhǎng)知識(shí)、值得一讀的書(shū)。
《孟子》三章翻譯
富強(qiáng)大街與眾不同意不
孟子文章
今有人日攘鄰之雞者,或告之曰:“是非君子之道?!痹唬骸罢?qǐng)損之月攘一雞,以待來(lái)年,而后已?!? 如知其非義,斯速已矣,何待來(lái)年? ——出自《孟子》 [譯文] 現(xiàn)在有這么一個(gè)人,每天都要偷鄰居家的一只雞。有人勸告他說(shuō):“這不中正派人的做法?!? 他回答說(shuō):“那我就逐漸改吧,以后每個(gè)月偷一只雞,等到明年,我再也不偷了。 既然知道這樣做不對(duì),就應(yīng)該馬上改正,為什么還要等到明年呢?
孟子第一章的主要內(nèi)容?
反映了孟子主張“重義而輕利”,反對(duì)”后義而先利”的思想。孟子強(qiáng)調(diào)仁義,并不是不講利,他說(shuō):“上下交征利,而國(guó)危矣”,他反對(duì)的是唯利是圖,爭(zhēng)奪一己之私利;而維護(hù)的是國(guó)家、社會(huì)的公利??酌隙疾环磳?duì)個(gè)人追求合理的“利”。
孟子二章讀后感
第段先寫(xiě)文章理解孟其認(rèn)識(shí);第二段寫(xiě)文句或哪段印象深刻想;第三段聯(lián)系自實(shí)際談
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