20210102《古文選》一至十二章1/1

2021-01-01 20:29:32宛然如蘭62:12 45
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求小小說精選文章!

中的在后就你

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抱歉,看不清

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唯一的聽眾 ? ?作者落雪

《秋水》這篇文章選自( )

A

看了就會(huì)滴水的文章精選有哪些

看了就會(huì)滴水的文章精選有如下: 1、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的.個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。 2、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美,老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢? 3、少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。 4、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。 5、假如我是一滴水,哪怕是一滴云層里的水網(wǎng),只要我們“小水滴”都團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)有一陣涼爽的春雨。 6、假如我是一滴水,哪怕是一滴小河里的水,至少能讓魚兒快樂的生活。 7、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

經(jīng)典誦讀精選文章

  1.《致橡樹》   舒婷   我如果愛你——   絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;   我如果愛你——   絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;   也不止像泉源,常年送來清涼的慰籍;   也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。   甚至曰光。甚至春雨。   不,這些都還不夠!   我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。   根,緊握在地下,葉,相觸在云里。   每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,   但沒有人聽懂我們的言語。   你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟,   我有我的紅碩花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬,   我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;   我們共享霧靄、流嵐、虹霓,   仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依,   這才是偉大的愛情,堅(jiān)貞就在這里;   愛,不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地。   2.我愛這土地   艾青   假如我是一只鳥,   我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:   這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,   這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,   這無止息地吹刮著的激怒的敗輪風(fēng),   和那來自林間的無比溫柔的黎明……   ——然后我死了,   連羽毛也腐爛在土地里面。   為什么我的眼里常含淚水?   因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……   3.雨巷 戴望舒   撐著油紙傘,獨(dú)自   彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)   又寂寥的雨巷,   此枯敏我希望逢著   一個(gè)丁香一樣地   結(jié)著愁怨的姑娘。   她是有   森枝丁香一樣的顏色,   丁香一樣的芬芳,   丁香一樣的憂愁,   在雨中哀怨,   哀怨又彷徨;   她彷徨在這寂寥的雨巷,   撐著油紙傘   像我一樣,   像我一樣地   默默彳亍著   冷漠、凄清,又惆悵。   她默默地走近,   走近,又投出   太息一般的眼光   她飄過   像夢(mèng)一般地,   像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。   像夢(mèng)中飄過   一枝丁香地,   我身旁飄過這個(gè)女郎;   她默默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,   到了頹圮的籬墻,   走盡這雨巷。   在雨的哀曲里,   消了她的顏色,   散了她的芬芳,   消散了,甚至她的   太息般的眼光   丁香般的惆悵。   撐著油紙傘,獨(dú)自   彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)   又寂寥的雨巷,   我希望飄過   一個(gè)丁香一樣地   結(jié)著愁怨的姑娘。

經(jīng)典誦讀精選文章

  1.《致橡樹》   舒婷   我如果愛你——   絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;   我如果愛你——   絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;   也不止像泉源,常年送來清涼的慰籍;   也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。   甚至曰光。甚至春雨。   不,這些都還不夠!   我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。   根,緊握在地下,葉,相觸在云里。   每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,   但沒有人聽懂我們的言語。   你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟,   我有我的紅碩花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬,   我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;   我們共享霧靄、流嵐、虹霓,   仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依,   這才是偉大的愛情,堅(jiān)貞就在這里;   愛,不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地。   2.我愛這土地   艾青   假如我是一只鳥,   我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:   這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,   這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,   這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),   和那來自林間的無比溫柔的黎明……   ——然后我死了,   連羽毛也腐爛在土地里面。   為什么我的眼里常含淚水?   因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……   3.雨巷 戴望舒   撐著油紙傘,獨(dú)自   彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)   又寂寥的雨巷,   我希望逢著   一個(gè)丁香一樣地   結(jié)著愁怨的姑娘。   她是有   丁香一樣的顏色,   丁香一樣的芬芳,   丁香一樣的憂愁,   在雨中哀怨,   哀怨又彷徨;   她彷徨在這寂寥的雨巷,   撐著油紙傘   像我一樣,   像我一樣地   默默彳亍著   冷漠、凄清,又惆悵。   她默默地走近,   走近,又投出   太息一般的眼光   她飄過   像夢(mèng)一般地,   像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。   像夢(mèng)中飄過   一枝丁香地,   我身旁飄過這個(gè)女郎;   她默默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,   到了頹圮的籬墻,   走盡這雨巷。   在雨的哀曲里,   消了她的顏色,   散了她的芬芳,   消散了,甚至她的   太息般的眼光   丁香般的惆悵。   撐著油紙傘,獨(dú)自   彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)   又寂寥的雨巷,   我希望飄過   一個(gè)丁香一樣地   結(jié)著愁怨的姑娘。

這段話選自哪篇文章

《春天的色彩》 我怎么記得是課文來著......

文章選題英雄人物有什么好處

1、吸引讀者關(guān)注:英雄人物往往有鮮明的個(gè)性、故事和成就,這些元素可以吸引讀者的關(guān)注和興趣,增加文章的閱讀量和傳播效果。 2、增加親和力:通過選題英雄人物,作者可以向讀者介紹一個(gè)真實(shí)的、可親的人物,讓讀者更容易與文章建立情感共鳴。

現(xiàn)代文學(xué)作品選存目文章怎么回事?

是這樣的,中文專業(yè)的作品選類教材由于篇幅關(guān)系,通常只會(huì)有短篇作品的全文,中長(zhǎng)篇作品只有存目,不可能放上全文,不然這種作品選課本就太厚了。 這些文章既然選進(jìn)去了,理論上肯定屬于考試范圍,至于具體某一次考試考不考,怎么考,具體信息還需要你向任課教師咨詢。 如果要考,而且考得比較重要的話,當(dāng)然就需要你自己另外去找這些作品的全文來看了。不過說實(shí)話,現(xiàn)代文學(xué)的很多作品其實(shí)多看看參考書看看文章賞析這類的材料,原文看不看其實(shí)不是很重要。嗯,我大學(xué)就是中文系的,那么多科目,每個(gè)科目一堆所謂必讀書目,基本沒人會(huì)去看完,都是看一點(diǎn)點(diǎn)原文,然后找參考書看,考試一樣過了。

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