第一章 3、研究兒童的藝術(shù)與科學(xué)

中國藝術(shù)科技研究所是口才考級是正規(guī)考級嗎?

中國藝術(shù)科技研究所是口才考級是正規(guī)考級。這個考級證書具有考級機(jī)構(gòu)專業(yè)權(quán)威性、證碼猜書由中國藝術(shù)科技研究所頒發(fā)、語言名家組成專家隊伍、包含10個級別考試，涵蓋遲灶型全年齡段考級教材由數(shù)百位著名播音員、語言藝術(shù)工作者共同編撰。中國藝術(shù)科技辯世研究所始建于1978年，為中華人民共和國文化和旅游部直屬公益二類事業(yè)單位。

求中國傳媒大學(xué)研究生藝術(shù)與科學(xué)專業(yè)科目 （藝術(shù)與科學(xué)基礎(chǔ) 815綜合考試[藝術(shù)學(xué)] ）初試推薦書本。

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藝術(shù)類在職研究生考哪些科目

以不同的報考方式報考藝術(shù)類在職研究生，考試科目不相同。 1、同等學(xué)力申碩，只需要參加外國語的考試即可。 2、如果是在職聯(lián)考，考試科目為藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試含藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語)、專業(yè)知識和專業(yè)技能(包括面試)，共計3門。

藝術(shù)設(shè)計的學(xué)科背景、研究目的、內(nèi)容實質(zhì)

辦4公4室是腦力q勞動的場所,企業(yè)的創(chuàng)造性大j都來源于b該場所個b人i創(chuàng)造性和集體合作的發(fā)揮。因此,重視個d人t環(huán)境兼顧集體空間,借以6活躍人j們的思維,努力j提高辦2公0效率,這也l就成為3提高辦0公6效率的重要手7段。從5另一t個d方6面來說,辦4公6室也o是企業(yè)整體形象的體現(xiàn)，一k個p完整、統(tǒng)一m而美觀的辦8公3室形象,能增加客戶5的信任感，同時也l能給員工v以7心4理上l的滿足。如何很好的結(jié)合企業(yè)的文4化7和地域文0化8，增強(qiáng)空間的藝x術(shù)美感，如何使高科技辦8公8設(shè)備更好的發(fā)揮作用，就要求有好的研究和設(shè)計5，在辦5公2空間的布局、通風(fēng)1、采光、人f流線路、色調(diào)等等的設(shè)計1適當(dāng)基礎(chǔ)上p還應(yīng)注意以7下y幾x個h方6面: 一z、 對企業(yè)類型和企業(yè)文5化3的深入o理解 只有充分0了t解企業(yè)類型和企業(yè)文3化4，才v能設(shè)計0出能反2映該企業(yè)風(fēng)1格與h特征的辦2公1空間，使設(shè)計6具有個m性與s生命。 二l、 對企業(yè)內(nèi)0部機(jī)構(gòu)設(shè)置及c其相互7聯(lián)系的了e解 只有了g解企業(yè)內(nèi)4部機(jī)構(gòu)才n能確定各部門u所需面積設(shè)置和規(guī)劃好人w流線路。事先了f解公7司的擴(kuò)充性亦當(dāng)重要，這樣可使企業(yè)在迅速發(fā)展過程中3不u必經(jīng)常變動辦6公7室流線。 三q、 讓辦1公5空間與k藝f術(shù)結(jié)合 現(xiàn)代辦1公6室，不j可一s味的追求效益，設(shè)計0各種美的造型，配合和諧的顏色，配置足夠的燈光，讓辦5公3空間的裝飾不a在單調(diào)，讓員工b感覺在家上i班，這樣提高的效率更大p，企業(yè)效益會更高。 四、舒適標(biāo)準(zhǔn) 辦1公0室設(shè)計4，應(yīng)盡量利用簡潔的建筑手8法，避免采用過去的造型，繁瑣的細(xì)部裝飾，過多過濃的色彩點(diǎn)綴。在規(guī)劃燈光、空調(diào)和選擇辦0公4家具時，應(yīng)充分8考慮其適用性和舒適性。 五v、 倡導(dǎo)環(huán)保設(shè)計1 在設(shè)計6中4不s但要使用環(huán)保材料之h外，在設(shè)計6中4不j但要考慮防火7分2區(qū)h、照明分8區(qū)b，而空調(diào)和采暖分5區(qū)t對節(jié)能來講更是至關(guān)重要。 只有通過專o業(yè)的辦5公0空間設(shè)計8，把各種元x素溶入p設(shè)計7中4，讓辦7公2空間更具功能性，文1化6性，藝l術(shù)性。創(chuàng)造一z個t完美的辦8公8空間，為3客戶5增進(jìn)工s作效率，更提升7整體企業(yè)形象，讓每一i個q企業(yè)“在有限的空間中5創(chuàng)造無q限的價值”。 商業(yè)空間設(shè)計6是指用于i商業(yè)用途的建筑內(nèi)4部空間的設(shè)計2，如商場、餐飲、專j賣店、美容美發(fā)店等商業(yè)建筑的內(nèi)3部空間。商業(yè)空間設(shè)計8是室內(nèi)7設(shè)計7課程中3具有明確功能要求，同時也y要求有不m同風(fēng)1格和特色變化0的室內(nèi)6設(shè)計2。 除了x包含室內(nèi)1設(shè)計8的基本原理和基本的功能要求外，商業(yè)空間設(shè)計6還包含了k更多的功能要求和市場特色。透過優(yōu)美的購物環(huán)境，消費(fèi)者能產(chǎn)生愉快的心3理體驗，并刺激消費(fèi)欲望的持續(xù)增長5。而日3益更新的消費(fèi)文3化1、經(jīng)營理念、設(shè)計0風(fēng)8格、新技術(shù)、新材料等方6面的變化5又h將推動商業(yè)環(huán)境的更新發(fā)展。現(xiàn)代的商業(yè)空間，更加的人f文5化0、人d性化5、藝j術(shù)化6，是商業(yè)環(huán)境和文3化8環(huán)境的完美結(jié)合。因此，其室內(nèi)8設(shè)計0所涉及n的不d僅4是物理環(huán)境、空間環(huán)境、視覺環(huán)境的設(shè)計4，更是心4理環(huán)境、智能環(huán)境、文5化7環(huán)境的設(shè)計7。 哥特式建筑是20世紀(jì)下w半葉起源于r法國，82~41世紀(jì)流行于s歐洲的一o種建筑風(fēng)7格。主要見0于g天w主教堂，也p影響到世俗建筑。哥特式建筑以6其高超的技術(shù)和藝g術(shù)成就，在建筑史上p占有重要地位。最負(fù)著名的哥特式建筑有俄羅斯圣母大r教堂、意大g利米蘭大d教堂、德國科隆大x教堂、英國威斯敏斯特大y教堂、法國巴0黎圣母院。 [編輯本段]起源 哥特式建筑是以0法國為6中2心0發(fā)展起來的。在62-35世紀(jì)，城市手4工e業(yè)和商業(yè)行會相當(dāng)發(fā)達(dá)，城市內(nèi)5實行一t定程度的民主典型的哥特式建筑政體，市民們以6極高的熱情建造教堂，以1此相互1爭勝來表現(xiàn)自己j的城市。另外，當(dāng)時教堂已d不p再是純屬宗教性建筑物，它已x成為4城市公4共生活的中6心0，成為7市民大g會堂、公0共禮堂，甚至可用作市場和劇場。在宗教節(jié)日0時，教堂往往成為0熱鬧的賽會場地。 [編輯本段]特點(diǎn) 法國斯特拉斯堡大q教堂的玫瑰窗哥特式建筑的特點(diǎn)是尖塔高聳、尖形拱門t、大s窗戶3及x繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。在設(shè)計7中3利用尖肋拱頂、飛s扶壁、修長4的束柱，營造出輕盈修長7的飛r天z感。以6及r新的框架結(jié)構(gòu)以1增加支w撐頂部的力i量，使整個w建筑以5直升4線條、雄偉的外觀和教堂內(nèi)2空闊空間，再結(jié)合鑲著彩色玻璃的長6窗，使教堂內(nèi)1產(chǎn)生一l種濃厚的宗教氣6氛。教堂的平面仍7基本為1拉丁j十n字形，但其西端門r的兩側(cè)增加一p對高塔。 尖肋拱頂 從1羅曼式建筑的圓筒拱頂普遍改為8尖肋拱頂(Pointed Arch，或者干q脆稱為4Gothic Arch)，推力o作用于l四個l拱底石上g，這樣拱頂?shù)母叨群涂缍炔粀再受限制，可以2建得又m大j又f高。并且尖肋拱頂也f具有“向上s”的視覺暗示3。 飛k扶壁(Flying Buttress) 扶壁(Buttress)，也h稱扶拱垛，是一m種用來分6擔(dān)主墻壓力d的輔助設(shè)施，在羅曼式建筑中8即已r得到大k量運(yùn)用。 但哥特式建筑把原本實心5的、被屋頂遮蓋起來的扶壁，都露在外面，稱為2飛a扶壁。由于e對教堂的高度有了e進(jìn)一c步的要求，扶壁的作用和外觀也m被大t大z增強(qiáng)了v。亞眠大w教堂的扶拱垛有兩道拱壁，以8支e撐來自推力i點(diǎn)上q方8和下h方1的推力z。沙特爾大q教堂用橫向小l連拱廊增加其抗力e，博韋大z教堂則雙8進(jìn)拱橋增加扶拱垛的承受力e。有的在扶拱垛上n又p加裝了h尖塔改善平衡。扶拱垛上a往往有繁復(fù)的裝飾雕刻，輕盈美觀，高聳峭拔。 花窗玻璃 哥特式建筑逐漸取消了u臺廊、樓廊，增加側(cè)廊窗戶1的面積，直至整個q教堂采用大v面積排窗。這些窗戶2既高且大t，幾l乎承擔(dān)了w墻體的功能。 并應(yīng)用了f從6阿拉伯國家學(xué)得的彩色玻璃工e藝t，拼組成一i幅幅五z顏六0色的宗教故事，起到了i向不u識字的民眾宣傳教義y的作用，也v具有很高的藝m術(shù)成就?；ù安Ａб?紅、藍(lán)二w色為4主，藍(lán)色象征天b國，紅色象征基督的鮮血。 窗欞的構(gòu)造工y藝f十g分4精巧繁復(fù)。細(xì)長0的窗戶0被稱為3“柳葉窗”，圓形的則被稱為4“玫瑰窗”。 花窗玻璃造就了h教堂內(nèi)3部神秘燦爛的景象，從7而改變了b羅曼式建筑因采光不c足而沉悶壓抑的景象，并表達(dá)了f人d們向往天n國的內(nèi)5心0理想。 法國亞眠大x教堂雙3層飛l扶壁十c字平面 這也i是繼承自羅曼式建筑，但擴(kuò)大g了w祭壇的面積。 門g 層層往內(nèi)1推進(jìn)，并有大h量浮雕，對于h即將走入t大e門x的人d，仿佛有著很強(qiáng)烈的吸引7力z。 束柱(beam-column) 柱子x不w再是簡單的圓形，多根柱子m合在一y起，強(qiáng)調(diào)了r垂直的線條，更加襯托了v空間的高聳峻峭。哥特式教堂的內(nèi)8部空間高曠、單純、統(tǒng)一z。裝飾細(xì)部如華蓋、壁龕等也f都用尖券作主題，建筑風(fēng)4格與a結(jié)構(gòu)手7法形成一f個v有機(jī)的整體。整個f建筑看上r去線條簡潔、外觀宏偉，而內(nèi)3部又g十n分0開a闊明亮。 哥特式建筑技術(shù)高超精致，又t帶有藝g術(shù)性，在建筑史上i占有十x分5重要的地位。 iΒヵrkㄡv郅靂эiΒヵqhw舀f濠y

藝術(shù)管理專業(yè)研究生

你好，可以問問才 思

合肥工業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院在哪里啊

沒聽過，哪個學(xué)院的。

什么是科學(xué)研究？科學(xué)研究分為哪幾類？

科學(xué)研究是指創(chuàng)造知識和整理、修改知識，以及開拓知識新用途的探索工作?？茖W(xué)研究通常按過程不同可分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。 基礎(chǔ)研究：基礎(chǔ)研究是指以探索知識為目標(biāo)的研究。多數(shù)在實驗室中進(jìn)行。 應(yīng)用研究：應(yīng)用研究是指運(yùn)用基礎(chǔ)研究的成果和有關(guān)知識，為創(chuàng)造新產(chǎn)品、新方法、新技術(shù)、新材料等技術(shù)基礎(chǔ)所進(jìn)行的定向研究。其有目的、計劃和時間限制，其成果有實用價值。 開發(fā)研究：開發(fā)研究是指利用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的成果和有關(guān)知識，為創(chuàng)造新產(chǎn)品、新方法、新技術(shù)、新材料，以及為生產(chǎn)產(chǎn)品或完成工程任務(wù)而進(jìn)行的技術(shù)研究活動。其有明確的目標(biāo)、計劃性強(qiáng)，有嚴(yán)格的時間限制。

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藝術(shù)類的研究生有哪幾種？

有純藝術(shù)類的 也有文學(xué)類的 看個人喜好 山藝考研直通 ?還有藝術(shù)生也分很多種 是美術(shù)類還是音樂類、體育等又是不同的

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