周恩來傳-34-第一次回家鄉(xiāng)及右手的創(chuàng)傷
34周的給寶寶聽音樂用耳機(jī)嗎?
不可以放在肚子上面!!會(huì)影響到小孩以后的耳神經(jīng),嚴(yán)重的還會(huì)致聾,象平時(shí)一樣放出來聽就可以了
求周恩來的小故事150左右
周恩來的故事 —— 三次付飯費(fèi) 那是周恩來總理陪法國(guó)總統(tǒng)蓬皮杜訪問杭州的事 這天下午周總理就要離開杭州了。幾天來隨行人員十分辛苦,周總理就吩咐秘書說:“今天中午,我請(qǐng)大家到樓外樓去吃便飯?!? 樓外樓菜館的經(jīng)理、廚師和服務(wù)員一聽到周總理要來請(qǐng)客的消息,都非常興奮。服務(wù)員忙著把面臨西湖的餐廳打掃得窗明幾凈,經(jīng)理和廚師忙著商量菜單。 11 時(shí)左右,周總理和隨行人員談笑風(fēng)生地踱過西冷橋,漫步白堤,來到了樓外樓。席間,他熱情地與隨行人員一一碰杯,感謝他們辛苦地完成了這次接待任務(wù),并向北京來的同志一一介紹杭州名菜:這是活殺活燒的西湖醋魚,這是產(chǎn)自西湖的油爆大蝦,這是叫化子雞,都是北京人難得吃到的西湖佳肴。當(dāng)周總理看到服務(wù)員端上一盤盤他最喜愛的家鄉(xiāng)菜時(shí),一邊舉筷品嘗,一邊又向大家介紹說:“好久沒有吃到家鄉(xiāng)菜了,大家也來嘗嘗,這是紹興霉干菜蒸肉,豆芽菜,霉千張,味道不錯(cuò)的嘛 ! ”吃得大家興高采烈。 飯后,周總理叫秘書去結(jié)賬。省里同志出來阻攔說:“不必總理付了,由我們地方報(bào)銷吧 ! ”周總理聽了說:“今天我請(qǐng)大家,當(dāng)然由我付錢啰!”店里 經(jīng)理知道周總理的脾氣,若不收錢,總理會(huì)生氣的,就收了 10 元錢。誰知周 總理又不肯,當(dāng)即對(duì)旁邊一位姓姜的服務(wù)員說:“這許多菜 10 元錢怎么夠呢 ? 一定要按牌價(jià)收足。”經(jīng)理和廚師商量了一下,又收了 5 元錢。不料,又被周 總理看到,生氣地說:“誰請(qǐng)客吃飯誰付錢。總理請(qǐng)客吃飯,也要和一般顧客 一樣付錢嘛 ! ”樓外樓經(jīng)理沒辦法,只好又收了 5 元錢。這樣共收了 20 元錢。 哪里曉得過了 1 個(gè)小時(shí)后,筧橋機(jī)場(chǎng)給樓外樓經(jīng)理打來了電話,說周總理臨上飛機(jī)前留下 10 元錢,付中午的飯費(fèi)。樓外樓經(jīng)理和職工們捧著這 30 元錢,都深深地為總理的這種廉潔奉公精神感動(dòng)得熱淚盈眶。大家商量了一下,只有按總理的吩咐去做,當(dāng)即把當(dāng)天午餐的飯菜,按照牌價(jià)單仔細(xì)算了一下,總共 19 元 5 角,和普通顧客一樣結(jié)了賬,并給周總理寫了份詳細(xì)報(bào) 告,附上清單和多余的 10 元 5 角,寄給北京國(guó)務(wù)院周總理辦公室。 ============================ 1 周恩來為中華崛起而讀書 新學(xué)期開始,沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書?!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書?!币灿腥苏f:“為光耀門楣而讀書?!碑?dāng)魏校長(zhǎng)點(diǎn)名要周恩來回答是,坐在后排的周恩來站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書?!? 2 60年代初,周恩來身邊工作人員乘總理出國(guó)訪問的機(jī)會(huì),為了保護(hù)與加固建筑物,他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)裝修,更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來回國(guó)見了十分生氣,將他們狠狠地批評(píng)了一頓。事后,他語重心長(zhǎng)地對(duì)身邊人員說:"我身為總理,帶一個(gè)好頭,影響一大片;帶一個(gè)壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴(yán)格要求自己……你們花那么多錢,把我的房子搞得那么好,群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著修起房子來,在群 眾中會(huì)造成什么樣的影響?"周恩來的這一番話發(fā)人深省。自此以后,再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。 3 周恩來小時(shí)候的故事 雞叫三遍過后,周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲:“鋤禾、 日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!弊x著、讀著,周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了,但他總覺得沒有透徹領(lǐng)會(huì)詩的意境:每一粒到底有多辛苦呢? 第二天,周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候,他望著白花花 的大米飯迫不及待的問道:“蔣媽媽,這大米飯是怎么來的呢?” 蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神,就笑著告訴他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒,一直到舂成大米?!? “啊,吃上這碗大米飯,可真不容易啊!”周恩來驚訝地說。 “是呀,這十多道關(guān),也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼??!笔Y媽媽深有感觸地說。 蔣媽媽一番深刻的教誨,不僅加深了周恩來對(duì)詩意的理解,更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。 有一天,周恩來隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累,年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!” “不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙 把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。 一百個(gè)字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:“這下子行了吧,快睡覺!” “不!”周恩來仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字,皺著眉頭認(rèn)真地說:“陳媽媽,你看這兩個(gè)字寫歪了?!? 說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個(gè)字又寫了三遍,直到滿意
韓信一生創(chuàng)了34個(gè)成語
韓信一生創(chuàng)了34個(gè)成語如下: 一飯千金、胯下之辱、婦人之仁、推陳出新、明修暗道,暗度陳倉、解衣推食、人心難測(cè)、背水一戰(zhàn)、拔旗易幟、置之死地而后生、獨(dú)當(dāng)一面、戰(zhàn)無不勝、十面埋伏、兵仙神帥、功高震主、金石之交、略不世出、不賞之功。 勛冠三杰、國(guó)士無雙、伐功矜能、問路斬樵、偽夢(mèng)云夢(mèng)、鐘室之禍、多多益善、鄉(xiāng)利倍義、鳥盡弓藏、氣吞山河、肝膽相照、智者千慮必有一失、一桿之微、傳繳而定、成也蕭何敗蕭何。 韓信簡(jiǎn)介: 韓信(約公元前231年—公元前196年),淮陰(今江蘇省淮安市淮安區(qū),一說淮陰區(qū))人,西漢開國(guó)功臣,漢初三杰之一,中國(guó)軍事思想“兵權(quán)謀家”的代表人物,被后人奉為“兵仙”、“神帥”。 韓信原歸屬項(xiàng)羽,但不得重用。他結(jié)識(shí)蕭何后,十分受蕭何賞識(shí),并被劉邦拜為將軍。他作為統(tǒng)帥,擒魏、取代、破趙、脅燕、東擊齊、南滅楚;作為軍事理論家,聯(lián)合張良整理兵書、序次兵法,并著有《韓信兵法》三篇。公元前196年,韓信被呂后誅殺。
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)指南?
所要的勇氣要有面對(duì)困難的百折不饒的精神,還要有愛的勇氣。 為什么大多數(shù)人沒有成功?真正能完成自己計(jì)劃的人只有5%,大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄,就是淪為缺乏行動(dòng)的空想。 至于資金方面,是要確定你所學(xué)的專業(yè)是什么,對(duì)什么感興趣,當(dāng)?shù)赜钟惺裁幢容^熱鬧,這樣才可以確定。
有什么關(guān)于感恩家鄉(xiāng)和工作的故事?
燈籠是村莊的眼睛 春節(jié),在這農(nóng)民一年一度的假日里,燈籠的地位最高。它高高在上,高過我的莊廓,高過我們炊煙裊裊的煙囪,高過我們莊廓周圍年復(fù)一年日復(fù)一日生根發(fā)芽的楊柳,在寒來暑往中目睹著這個(gè)村的世態(tài)炎涼、歲月變遷。誰家娶了一個(gè)媳婦,誰家少了一口人;那個(gè)水溝邊枯了一棵樹,那道田間少了一把草;誰家屋頂多了一塊磚,誰家圈里少了一只羊,或者多了一窩豬崽、一窩雞等等,這些瑣碎細(xì)微的雞毛蒜皮之類的事兒或動(dòng)土破梁頂天立地的事兒都逃不過燈籠的眼睛。 村莊里的紅白喜事少不了燈籠的席位,當(dāng)然燈籠也不會(huì)無故缺席。燈籠對(duì)鄉(xiāng)親們的喜怒哀樂酸甜苦辣心知肚明,它把鄉(xiāng)親們熾熱如火的對(duì)好日子的期盼,對(duì)五谷豐登的渴求統(tǒng)統(tǒng)看在眼里記在心上,并不時(shí)向南來北往的大雁打探致富的信息,甚至殷切地與斜風(fēng)細(xì)雨交談,如何使地里的莊稼長(zhǎng)得更堅(jiān)強(qiáng)些,更壯實(shí)些,讓主人的糧倉更飽滿些,口袋更鼓些,日子更紅火些。于是正月過后村落里年輕力壯的人們就遠(yuǎn)離妻子兒女,遠(yuǎn)離熱炕頭,遠(yuǎn)離那不知翻了多少遍的一畝三分地紛紛出外打工。臨走時(shí)還忘不了囑托家人,別忘了過節(jié)的時(shí)候高高掛起大紅燈籠。 炊煙扯動(dòng)鄉(xiāng)愁,燈籠映照家園。莊廓上頭有了燈籠,生活就有了盼頭。燈籠與吉祥如意的日子沾親帶故,是我們農(nóng)民心上的一塊肉,是指引我們通過辛勤的勞動(dòng)走向幸福的標(biāo)燈。遇到不順心的事兒,鄉(xiāng)親們總會(huì)對(duì)著燈籠望上好長(zhǎng)一段時(shí)間,仿佛關(guān)于幸福的秘密就包在那薄薄的用竹篾做的燈籠里面。長(zhǎng)久的凝望之后鄉(xiāng)親們就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆上一口悶氣,顯得很輕松,似乎從忽明忽暗的燈籠中找到了關(guān)于幸福的答案。 人活一口氣,佛爭(zhēng)一柱香。燈籠成為鄉(xiāng)親們活一口氣的圖騰。誰家的燈籠大光線亮,就表明這家的人氣財(cái)運(yùn)旺。今年燈籠掛得小的人家就會(huì)暗下決心,好好吃一年苦,爭(zhēng)取明年掛上村里最高最大的燈籠,以此成為在鄉(xiāng)鄰面前炫耀的資本,撐起自己的尊嚴(yán)和面子。燈籠無意讓鄉(xiāng)親們?nèi)?zhēng)去比,但卻給了鄉(xiāng)親們奔向幸福過上衣食無憂的體面生活的動(dòng)力。于是村里蓋上樓房的人家多了,考上大學(xué)的人多了,有了電話手機(jī)的人多了,喝的酒抽的煙穿的衣好了,致富的信息靈通了。而面對(duì)這由量到質(zhì)的變化,誰能忽視燈籠的作用呢?不可否認(rèn),在這細(xì)微的變化中燈籠充當(dāng)了指揮家、教官的角色。有時(shí)候它的作用要比村長(zhǎng)、支書的作用大了。鄉(xiāng)親們不會(huì)在自家的院落里掛村長(zhǎng)、支書的名字,也不會(huì)貼村長(zhǎng)、支書喊的口號(hào)和指示,但卻會(huì)風(fēng)雨無阻雷打不動(dòng)地掛上燈籠。村長(zhǎng)、支書有時(shí)還謀點(diǎn)小利,耍點(diǎn)威風(fēng),要不就砍掉村里集體樹林里的幾棵大樹,廉價(jià)租掉村里幾塊土地喝頓酒吃頓肉。燈籠會(huì)嗎?當(dāng)然不會(huì)!它只知道讓鄉(xiāng)親們向好日子過,寧可自己多吃點(diǎn)苦也不會(huì)唆使幾個(gè)游手好閑的懶漢去砍樹買酒喝買肉吃。 作為一個(gè)農(nóng)民的兒子,多年不曾真正在村莊里參加辛苦而又愉快的體力勞動(dòng)的我,寫這篇文章似乎顯得有點(diǎn)做作,但作為一種美好生活向往的載體和圖騰,燈籠啊燈籠,我怎能停止對(duì)你的崇拜、愛戀和敬仰呢? 崇拜燈籠就是崇拜幸福,愛戀燈籠就是愛戀美德,敬仰燈籠就是敬仰勞動(dòng)。
愛我家鄉(xiāng)學(xué)會(huì)感恩心得體會(huì)。
感恩是我們?nèi)祟惖囊淮竺赖?學(xué)會(huì)感恩是一件幸??鞓返氖虑? 在這個(gè)夏天我就學(xué)會(huì)了“感恩”,有的人感謝爸爸媽媽,有的人感謝自己的班主任,有的人感謝警察叔叔……而我卻感謝我輔導(dǎo)班的老師,劉光巖老師.是他教會(huì)了我遇到同一件事情要換一個(gè)角度想這樣不會(huì)給我們帶來不必要的煩惱,是她教會(huì)了我以前六年里從沒學(xué)會(huì)的東西,是她教會(huì)了我怎樣得到真正的友誼,也是在她身上我才知道了老師并沒有那么可怕,其實(shí)我們可以試著和老師交朋友的,也是她告訴了我什麼叫做真正的“個(gè)性”. 我可親可敬的老師啊!我真得很感謝您教會(huì)了我這么多,教會(huì)了我這么多將會(huì)伴隨我一生的東西,我也對(duì)您有種“相見恨晚的感覺”雖然暑假輔導(dǎo)班結(jié)束了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,不會(huì)忘記被我“欺負(fù)了一個(gè)月的老師”不會(huì)忘記陪我度過了一個(gè)月快樂時(shí)光的老師,在這一個(gè)月里我真的好開心好高興,這種開心是我從來沒有過的,其實(shí)我真的真的好舍不得您,不光我自己我們大家也都很舍不得您,雖然我要上中學(xué)了但是我一定會(huì)去實(shí)驗(yàn)二小看您的,因?yàn)槟堑谝粋€(gè)讓我有這種感覺的老師.我不得不承認(rèn)您真的是一個(gè)好好的老師啊!希望您以后不要忘了我,不要忘了我們大家啊. 成長(zhǎng)的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì)感覺到快樂,感恩別人也很快樂. 有一天,我去做公交車,車?yán)锶私裉旄裢獾亩?還好我搶到了一個(gè)座位.這是上來一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧.老人讓男孩坐在他這里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口. 天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭.男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬.這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報(bào),盡管只見過一面. 感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn).
蛇沼鬼城 周建龍!為什么周建龍的蛇沼鬼城 就34集???!我現(xiàn)在心急想聽34集后的!只聽周建龍演講的!
遇到同樣問題,頂
《故鄉(xiāng)的云》中“哪故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云,為我撫平創(chuàng)傷”是什么意思
是說故鄉(xiāng)的景色,也就是故鄉(xiāng)的回憶和溫暖使“我”心靈的創(chuàng)傷得意平復(fù)好了。
懷孕34周聽什么胎教音樂
1 懷孕34周聽什么胎教音樂:《媽媽的愛》 《媽媽的愛》媽媽的愛是一首兒歌,在臨近產(chǎn)期的時(shí)候聽這首歌曲極為有益。歌詞段落賞析“媽媽的愛呀在哪里,在那里,媽媽的愛在搖籃里,盛在搖籃里,搖著白云,搖著晚霞,媽媽的愛呀,搖籃盛不下?!? 2 懷孕8個(gè)月聽什么胎教音樂:《風(fēng)的呢喃》 《風(fēng)的呢喃》屬于輕音樂,弦樂勾勒出帶著鹽分濕氣的風(fēng),其中夾帶添加延遲回聲效果的短笛,透過簡(jiǎn)單的編曲,乘著滿載的弦樂,營(yíng)造無垠海岸的空曠與寧靜。 3 8個(gè)月胎兒胎教音樂:《寶貝睡吧》 《寶貝睡吧》是一首經(jīng)典的兒歌,也是一首搖籃曲。在孕8月聽這首兒歌溫馨安寧,能讓孕婦感覺到舒適。歌詞賞析“睡吧,睡吧,親愛的寶貝,夢(mèng)中的你一定笑得很美,不要你流眼淚,你流淚我心碎?!? 4 孕8月適宜聽的胎教音樂:《平湖秋月》 《平湖秋月》以清新明快、悠揚(yáng)華美的旋律,描寫了杭州西湖的勝景之一“平湖秋月”皎潔秋月清輝下的西湖幽靜迷人,秋夜景象平和、靜謐,晚風(fēng)輕拂、素月幽靜。一潭平靜的湖水,映照著一輪皎潔的秋月,碧空萬里,波光閃爍,青山,樹,亭臺(tái),樓閣,在月光下仿佛披上了一層輕紗。 12
孕晚期胎教故事大全34周
1 孕晚期胎教故事文字版:大鵬與焦冥 晏子是齊國(guó)有名的賢相。晏子很有學(xué)問,足智多謀,善于諷喻又敢于直諫,他經(jīng)常跟齊王一起議論國(guó)家大事或談?wù)搶W(xué)問。 有一天,齊景公和晏子坐在一起聊天。齊景公問晏子說:“天下有極大的東西嗎?”晏子回答說:“有哇。大王想要我說給您聽嗎?”齊景公說:“我想知道天底下最大的生靈是什么?” 晏子說:“在北方的大海上,有個(gè)叫大鵬的鳥,它的腳游動(dòng)在云彩之中,背部高聳入青天,而尾巴則橫臥在天邊。大鵬在北海中跳躍著啄食,它的頭和尾就充塞在天和地之問。它的兩個(gè)闊大的翅膀一伸展,就無邊無際看不到盡頭?!? 齊景公驚奇地說:“真是不可想象!不可想象!那么,天下有沒有極小的生靈呢?” 晏子回答說:“當(dāng)然有。東海邊有一種小蟲,它小到可以在蚊子的眼睫毛上筑巢。這種小蟲子在巢里一代一代地繁衍生息。它們經(jīng)常在蚊子的眼皮底下飛來飛去,可是蚊子連絲毫的感覺也沒有。” 齊景公說:“太妙了,我從來沒有聽說過這種新奇的事,那是什么蟲子呀?” 晏子說:“我也不知道它確切的名字叫什么,只聽說東海邊有些漁民稱這種蟲子為‘焦冥’?!? 齊景公十分感慨地說:“世界之大,真是無奇不有啊!” 大鵬與焦冥點(diǎn)評(píng): 大鵬和焦冥,是先人們想象中的極大和極小的生靈。這個(gè)故事告訴我們,宇宙中物質(zhì)的存在和運(yùn)動(dòng),形式是極其復(fù)雜、多樣的,因此,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和對(duì)知識(shí)的追求也是永無止境的。古代人對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)很有限,他們按照極大極小來思考客觀物質(zhì)世界,認(rèn)識(shí)到世界的千變?nèi)f化和極其復(fù)雜,從而感嘆對(duì)知識(shí)的追求永無止境。 2 孕晚期胎教故事文字版:真假圣教序 宋代有位學(xué)者名叫石才叔,寫得一手好文章。他在平時(shí)博覽群書,見多識(shí)廣,且收藏著許多圖書的古跡珍品。 其時(shí),文彥博在長(zhǎng)安做統(tǒng)兵官,他聽說石才叔家收藏有唐代著名書法家褚遂良的親筆字帖《圣教序》,于是親自到石才叔家請(qǐng)求借回一閱。石才叔欣然允諾,將那份珍貴的字帖借給了文彥博。 文彥博將字帖拿回家中,反復(fù)欣賞揣摩,看了又看,愛不釋手,便索性叫家里的弟子臨摹了一本。 這一天,文彥博設(shè)宴招待幕僚、部下和幾個(gè)朋友,大家飲酒聊天,高談闊論,興致頗濃。文彥博叫家里人拿出兩本《圣教序》字帖,上面都有作者姓名,文彥博讓客人們都來辨認(rèn)這兩本《圣教序》的真假。那些客人們個(gè)個(gè)伸出大拇指,極力吹捧文彥博的臨摹本是真的,是如何如何的珍貴,反而指著石才叔的收藏本說是假的。 當(dāng)時(shí),石才叔也在座,見此情景,他不說一句爭(zhēng)辯的話,只是笑著對(duì)文彥博說:“今天,我才認(rèn)識(shí)到自己地位的低下?!? 文彥博哈哈大笑起來,席上的客人們個(gè)個(gè)滿面通紅,羞愧不已。 真假圣教序點(diǎn)評(píng): 石才叔委婉地諷刺了那些勢(shì)利的客人們,主人文彥博從心底與石才叔有同感,所以他也哈哈笑了起來,這也是對(duì)那些趨炎附勢(shì)之人的一種嘲笑。什么叫“炎”?什么叫“勢(shì)”?用不著咬文嚼字,指的不過是有權(quán)有勢(shì)之人。什么叫“趨”?什么叫“附”?也用不著咬文嚼字,指的不過是巴結(jié)、投靠、依附。這樣干的人,古人稱之為“小人”。 123
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