全國青少兒主持考級（十級）
2號試題
第一部分
妙語連珠：結(jié)合學(xué)習(xí)生活場景和見聞，選取一個事件進行敘述，要求至少引用兩個成語或一句古詩句（時間不少于1分鐘）
參考成語：程門立雪、唇亡齒寒、穿井得人、東窗事發(fā)、東施效顰、打草驚蛇
第二部分
觀點致勝：根據(jù)題目以“社會主義核心價值觀”為正確思維導(dǎo)向，以弘揚“真善美”為目的，發(fā)表自己的觀點和看法（時間不少于2分鐘）
題目：壓歲錢應(yīng)該孩子自己保管還是交給家長？
第三部分
博學(xué)小主持：根據(jù)給出的題目，調(diào)動自己的知識儲備，圍繞主題進行內(nèi)容豐富、有理有據(jù)、邏輯清晰的主持（時間不少于2分鐘）
題目：請在你主持的《博學(xué)課堂》節(jié)目中，告訴大家發(fā)生地震時應(yīng)該怎么辦。
第四部分
才藝展示：考生自行選擇形式（武術(shù)、聲樂、舞蹈、相聲、快板、小品、器樂等均可）進行展示，自備樂器、道具、伴奏等。
播音屬于藝術(shù)范疇嗎？ 是的，最后一個問題很模糊。你是說主持高考要加分嗎？對不對？藝術(shù)生與否都會加分。播音主持是一門藝術(shù)課。喜歡畫畫的，每年我來回答你。播音主持是藝術(shù)類，藝術(shù)類分別以本科和?？瞥煽?yōu)闇?zhǔn)。一般會比普通本科或者專科線低很多。如果你是少數(shù)民族或者符合其他加分條件，也可以獲得加分！是的，播音扮芹主持也需要藝考。具體可以問問身邊學(xué)美術(shù)的同學(xué)或者老師。他們會更清楚。屬于藝術(shù)類，影視編導(dǎo)是近兩年新開的藝術(shù)學(xué)科！你好！ 是的，最后一個問題很模糊。蘆嫌你是說主持高考要加分嗎？對不對？藝術(shù)生與否都會加分。播音是一門藝術(shù)，每年都像畫畫一樣。 如果有疑問，請詢問。屬于，對自身條件要求較高，成本較高。 播音屬于藝術(shù)范疇嗎？文化課要求高嗎？ 中傳是mainlandChina第一家播出機構(gòu)，每年為央視等電視臺注入大量新鮮血液，屬于藝術(shù)機構(gòu)。與國內(nèi)其他藝術(shù)院校相比，課程的陪缺手文化分很高。 在播音與主持專業(yè)學(xué)習(xí)中，口才不好是可以后天培養(yǎng)的，但是說實話，藝術(shù)是需要一定的天賦和基礎(chǔ)的，這就需要大家審視自己了。中國傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)屬于藝術(shù)類。文化要求比普通藝術(shù)院校高，而且高很多，大概就本地二本分?jǐn)?shù)線。 如果一定要考上中國傳媒大學(xué)，各種素質(zhì)都要有。如果你想進中國傳媒大學(xué)，你的水平必須在考試中達(dá)到B級。 我覺得不能只考中傳，其他的像南廣，浙傳，川師大，石天大學(xué).這些學(xué)校的專業(yè)都挺好的，可以試試。 祝你考試取得好成績！
10個保持童心的方法 01讓身邊充滿好朋友 當(dāng)我們回憶童年時，總是最先想起一起玩耍過的小伙伴 02有自己的觀點 長大后，我們所遇見的人會教我們做人做事，教我們?nèi)绾喂ぷ?、生? 卻沒有人會教我們保持一顆童心，過自己想要的生活 03保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣 保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從書本中、網(wǎng)絡(luò)中、日常生活里隨時汲取生命的養(yǎng)分，為創(chuàng)意萌發(fā)的時刻積累點滴素材 04保持對這個世界的好奇心保持童心的關(guān)鍵在于自己 對于成年人來說，小朋友還是孩子，但是對于我們的父輩，我們也自然是小孩子，所以，一個人的童心是沒有界限的 05享受細(xì)小的驚喜 有時候時間不必排得過滿，生命好像是一首好聽的樂章，需要適度留白 06保持快樂的態(tài)度 給自己回到過去的機會，為什么那么多人喜歡回到童年，我想就是童年帶來的那種快樂是以后沒有找到的，所以才格外珍惜 07保持大笑 德國研究人員發(fā)現(xiàn)，大笑10-15分鐘可以增加能量消耗，使人心跳加速，燃燒一定能量的卡路里。如果你的肚子不夠平，一定是你笑得不夠多 08知足常樂 兒童對很多東西都是充滿著有趣的想法，不會極力去做對比。很多大人世界覺得乏味的事，在小孩子眼中就像是個寶藏 09興趣愛好廣泛 成年之后，很多人的興趣就是金錢和地位，對別的興趣已經(jīng)消失 10牢記“我很年輕” 大腦會記住你不停告訴它的，譬如“我很年輕”，念叨幾遍，是不是精力滿滿了? 更重要的是，享受你的現(xiàn)在，余生里最年輕的一天!
讀書不容易，堅持每天讀書那就更不容易了，因此，要重在堅持，要重在每天，這兩個詞，也是需要恒心的。 關(guān)于讀書之事，略書一二想法： 一，讀書不能統(tǒng)而籠之，也不能籠而統(tǒng)之的隨便拿上一本書就讀，這樣，還是作用不大的，即使是每天堅持讀書，也是讀爛書，爛讀書，效果不是很大。因此，要倡導(dǎo)專業(yè)性的讀書，針對性的讀書，這樣才會在某一領(lǐng)域，某一行業(yè)，修得真諦，有所建樹的。 二，只要是做到了學(xué)業(yè)有專攻，只要是做到了認(rèn)真二字，莫說讀10年書，就是給個三載五載的，也能學(xué)出堂名來，也能成為出類拔翠之人。 綜上所述，每天堅持讀書，堅持10年，定會成為一個文學(xué)家或科學(xué)家或醫(yī)學(xué)家或無線電專家，等不同領(lǐng)域的專業(yè)人才。
就打算是五個人吧，拿一個人做主持人，剩下的四個可以表演小品，其實也唱歌也不錯，如果女孩子比較多可以跳舞什么的，孩子頭腦靈活的話可以來個詩朗誦什么的，其實挺多的。
是李斌？還是柳巖？ 他們就像何炅似的，簽的只是節(jié)目約。所以他們可以在好多衛(wèi)視做好多節(jié)目
B 解析： 本題采取造句法。 題干可以造句為：主持人在演播室主持，這是他所對應(yīng)的工作地點和工作內(nèi)容。 A項，幼師不在游樂園工作，與題干邏輯關(guān)系不符，排除； B項，交警在馬路指揮（交通），邏輯關(guān)系與題干一致，當(dāng)選； C項，律師不能進行審判，只能進行辯護，與題干邏輯關(guān)系不符，排除； D項，程序員利用電腦進行程序設(shè)計，是工具而非是工作地點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除。 因此，選擇B選項。
誰知道呀？一
播音主持他是一個特定的內(nèi)容，而語言表演他可以有自己再去組織的成分，會有很多人看到你表演的肢體語言和表情。
兩者的教學(xué)目標(biāo)不一樣，兩者的招生范圍也不一樣。少兒口才的教學(xué)目標(biāo)是提高學(xué)生敢說、想說、會說的能力，在少兒口才的教材中也會涉及到簡單的少兒主持，以提高學(xué)生自信心和語言表達(dá)能力。少兒播音主持只要針對有主持天份的學(xué)生展開的專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)。 神童國際少兒口才以口才培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以少兒主持為目標(biāo)的全套教材已經(jīng)上市，詳情可以登陸網(wǎng)站了解。
呈現(xiàn)出積極情緒。播音員主持人的有聲語言，是廣播電視節(jié)目傳播的重要媒介，能夠傳遞出積極地情緒，這也是播音主持作品的推薦理由。播音與主持藝術(shù)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬藝術(shù)學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
