第四章 教師與學(xué)生 （1）教師及其職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng)

關(guān)于職業(yè)素養(yǎng) 近幾年，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)已經(jīng)成為比較重要的社會(huì)問(wèn)題，也可以說(shuō)是一個(gè)難題。對(duì)于很多畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，先不說(shuō)找到好工作，即便是找到一份工作就已經(jīng)比較困難了。高校把畢業(yè)生的就業(yè)率做為考察學(xué)校教育效果的一大指標(biāo)：畢業(yè)生就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)，同時(shí)也會(huì)影響到學(xué)校的招生及培養(yǎng)計(jì)劃。而從社會(huì)的角度來(lái)看，很多企業(yè)又在嘆息“招不到合適的人選”。很多事實(shí)表明，這種現(xiàn)象的存在與學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)難以滿足企業(yè)的要求有關(guān)。 　　“滿足社會(huì)需要”是高等教育的目的之一。既然社會(huì)需要具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的畢業(yè)生，那么，高校教育應(yīng)該把培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)作為其重要目標(biāo)之一。同時(shí)，高校也不是關(guān)起門來(lái)辦教育，社會(huì)、企業(yè)也應(yīng)該盡力與高校合作，共同培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)素養(yǎng)的十大要素

1、身體素質(zhì)：指體質(zhì)和健康（主要指生理）方面的素質(zhì)。 2、心理素質(zhì)：指認(rèn)知、感知、記憶、想像、情感、意志、態(tài)度、個(gè)性特征（興趣、能力、氣質(zhì)、性格、習(xí)慣）等方面的素質(zhì)。拓展訓(xùn)練以提高心理素質(zhì)，很多知名企業(yè)都通過(guò)拓展訓(xùn)練來(lái)提高員工的心理素質(zhì)以及陵御團(tuán)隊(duì)信任關(guān)系。 3、政治素質(zhì)：指政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治信念尺哪巖與信仰等方面的素質(zhì)。 4、思想素質(zhì)：指緩氏思想認(rèn)識(shí)、思想覺悟、思想方法、價(jià)值觀念等方面的素質(zhì)。思想素質(zhì)受客觀環(huán)境等因素影響，例如家庭、社會(huì)、環(huán)境等。

中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容

職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人在從事職業(yè)活動(dòng)中所需要的道德、心理、行為、能力等方面的素質(zhì)，它反映個(gè)人在身體、思想、心態(tài)、文化、技能、潛能、誠(chéng)信、榮辱和責(zé)任等方面情況的內(nèi)在品質(zhì)。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)內(nèi)在的要求，是一個(gè)人在從業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。 職業(yè)素養(yǎng)，是中職學(xué)生發(fā)展成為職業(yè)人所必備的基礎(chǔ)，是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)包括顯性素養(yǎng)和隱性素養(yǎng)。顯性素養(yǎng)是指一個(gè)人所擁有的資質(zhì)、知識(shí)、行為和技能；隱性素養(yǎng)是指一個(gè)人的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度，是一個(gè)員工內(nèi)在的素質(zhì)，很難用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。隱性素養(yǎng)部分支撐了一個(gè)員工的顯性素養(yǎng)部分。作為一名合格的企業(yè)員工，不僅要具備一定的顯性素養(yǎng)，更重要的是要具備隱性素養(yǎng)。 職業(yè)素養(yǎng)具有十分重要的意義。從個(gè)人角度來(lái)看，適者生存，個(gè)人缺乏良好的職業(yè)素養(yǎng)，就很難取得突出的工作業(yè)績(jī)，更談不上建功立業(yè)；從企業(yè)的角度來(lái)看，唯有招聘職業(yè)素養(yǎng)較高的人員才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)生存與發(fā)展的目的，他們可以幫助企業(yè)創(chuàng)造效益、節(jié)省成本，提高效率，從而提高企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力；從國(guó)家的角度看，國(guó)民職業(yè)素養(yǎng)的高低直接影響著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是社會(huì)穩(wěn)定的前提。因此，良好的職業(yè)素養(yǎng)是我們立足的根本。提升職業(yè)素養(yǎng)是現(xiàn)代人決勝職場(chǎng)的關(guān)鍵。 職業(yè)教育是以就業(yè)為導(dǎo)向，為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì) 的高素養(yǎng)勞動(dòng)者和應(yīng)用型專門人才的教育。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力越來(lái)越被用人單位注重。然而，中職學(xué)生往往存在著認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，以為只要學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能就行了。事實(shí)上，職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)的學(xué)生是能夠直接投入產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人才，這些人才必須具備三項(xiàng)素質(zhì)：擁有一項(xiàng)過(guò)硬的技術(shù)技能，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有再學(xué)習(xí)新技術(shù)和創(chuàng)造新技術(shù)的能力。

什么是職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范、要求以及提升，是在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì)。 職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個(gè)體行為是外在表象。良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識(shí)。 職業(yè)素養(yǎng)的重要性 良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了良好的職業(yè)道德，正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識(shí)，是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)；職業(yè)知識(shí)技能是做好一個(gè)職業(yè)應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和能力等。職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面。

中職學(xué)生素養(yǎng)讀后感

《中職學(xué)生素質(zhì)教育讀本》讀后感 《中職生素質(zhì)教育讀本》 是為了提高中職學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)對(duì) 素質(zhì)的要求的一本書，闡述了中職生素質(zhì)教育的重要性及其培養(yǎng)方 式， 它是中職教師進(jìn)行教育管理的參考書， 也是一本非常適用的教科 書。 學(xué)業(yè)篇中對(duì)不良學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法、思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng) 該具有創(chuàng)新， 進(jìn)行了分析并提出了行之有效的解決方法， 這對(duì)班主任 工作是有很大幫助的， 針對(duì)班級(jí)厭學(xué)的學(xué)生和學(xué)困生的思想工作提供 參考。今后在學(xué)生教育教學(xué)中，授之以漁遠(yuǎn)比授之魚要重要得多，管 用得多。 素養(yǎng)篇從責(zé)任、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)精神、奮斗、禮儀方面入手培養(yǎng)學(xué)生 的綜合素質(zhì)， 這與我們的德育管理是相接近的， 加強(qiáng)中職生的思想教 育，加強(qiáng)德育管理，培養(yǎng)中職學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們責(zé)任 感、使命感和集體意識(shí)，做一個(gè)積極進(jìn)取全面發(fā)展的中職學(xué)生。 “ 學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。 ” 在今天的閱 讀中，深感汗顏，平時(shí)的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)該與時(shí)倶進(jìn)才好。

職業(yè)素養(yǎng)是如何體現(xiàn)的？

　　職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個(gè)體行為是外在表象。職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)很大的概念，專業(yè)是第一位的，但是除了專業(yè)，敬業(yè)和道德是必備的，體現(xiàn)到職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng)；體現(xiàn)在生活中的就是個(gè)人素質(zhì)或者道德修養(yǎng)。 　　1、職業(yè)素養(yǎng)的三大核心： 　?。ㄒ唬┞殬I(yè)信念 　　“職業(yè)信念”是職業(yè)素養(yǎng)的核心。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)信念呢？應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德，正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識(shí)，是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。良好的職業(yè)信念應(yīng)該是由愛崗、敬業(yè)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、正面、樂(lè)觀、用心、開放、合作及始終如一等這些關(guān)鍵詞組成。 　?。ǘ┞殬I(yè)知識(shí)技能 　　“職業(yè)知識(shí)技能”是做好一個(gè)職業(yè)應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和能力。俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，沒有精湛的職業(yè)技能，就無(wú)法把一件事情做好，就更不可能成為“狀元”了。 　　所以要把一件事情做好就必須堅(jiān)持不斷的關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)及未來(lái)的趨勢(shì)走向；就要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，懂得上傳下達(dá)，左右協(xié)調(diào)從而做到事半功倍；就要有高效的執(zhí)行力，我們研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)企業(yè)的成功30%靠戰(zhàn)略，60%靠企業(yè)各層的執(zhí)行力，只有10%的其他因素。中國(guó)人在世界上都是出了名的“聰明而有智慧”，中國(guó)人不缺少戰(zhàn)略家，缺少的是執(zhí)行者！執(zhí)行能力也是每個(gè)成功職場(chǎng)人必修煉的一種基本職業(yè)技能。還有很多需要修煉的基本技能，如：職場(chǎng)禮儀、時(shí)間管理及情緒管控等等，這里就不一一羅列。 　　各個(gè)職業(yè)有各職業(yè)的知識(shí)技能，每個(gè)行業(yè)還有每個(gè)行業(yè)知識(shí)技能。總之學(xué)習(xí)提升職業(yè)知識(shí)技能是為了讓我們把事情做的更好。 　?。ㄈ┞殬I(yè)行為習(xí)慣 　　“職業(yè)行為習(xí)慣”，職業(yè)素養(yǎng)就是在職場(chǎng)上通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)-改變-形成而最后變成習(xí)慣的一種職場(chǎng)綜合素質(zhì)。 　　心念可以調(diào)整，技能可以提升。要讓正確的心念、良好的技能發(fā)揮作用就需要不斷的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，直到成為習(xí)慣。

大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)

1:不能吧，主要還是要看工作業(yè)績(jī)才行 2：銷售，培養(yǎng)多元思維習(xí)慣 3：先就業(yè)養(yǎng)身立命，積累經(jīng)驗(yàn)和人脈，踏實(shí)努力 4：過(guò)去，愛崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在；積極創(chuàng)業(yè) 5：文明，持重，溫遜，平和 6：經(jīng)驗(yàn)，人才，資金，客戶，人才最重要 7：本人勤勞誠(chéng)懇，學(xué)歷不高但不斷學(xué)習(xí)新的技能，渴望為貴公司一道成長(zhǎng)并為其奉獻(xiàn)忠誠(chéng)收獲人生財(cái)富

表現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的成語(yǔ)？

兢兢業(yè)業(yè) jīng　jīng　yè　yè [釋義] 兢兢：小心謹(jǐn)慎的樣子；業(yè)業(yè)：擔(dān)心害怕的樣子。 形容做事小心謹(jǐn)慎；認(rèn)真踏實(shí)。[語(yǔ)出] 《詩(shī)經(jīng)·大雅·云漢》：“早既大甚；則不可推。兢兢業(yè)業(yè)；如霆如雷?！?[正音] 兢；不能讀作“jìnɡ”。[辨形] 兢；不能寫作“競(jìng)”或“竟”。[近義] 腳踏實(shí)地 [反義] 敷衍了事 敷衍塞責(zé) [用法] 用作褒義。一般作賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。

職業(yè)素養(yǎng)有哪幾個(gè)方面?

職業(yè)素養(yǎng)概括的說(shuō)包含以下4個(gè)方面： 1、職業(yè)道德 人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德，即一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。是職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任等的總稱，屬于自律范圍。 2、 職業(yè)思想(意識(shí)) 由愛崗、敬業(yè)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、正面、樂(lè)觀、用心、開放、合作及始終如一等這些關(guān)鍵詞組成。 3、 職業(yè)行為習(xí)慣 在職場(chǎng)上通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)-改變-形成而最后變成習(xí)慣的一種職場(chǎng)綜合素質(zhì)。 4、職業(yè)技能 職業(yè)技能是做好一個(gè)職業(yè)應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和能力。 前三項(xiàng)是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。前三項(xiàng)屬世界觀、價(jià)值觀、人生觀范疇的產(chǎn)物。從出生到退休或至死亡逐步形成，逐漸完善。而后一項(xiàng)，是通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)比較容易獲得。 例如，計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、建筑等屬職業(yè)技能范疇的技能，可以通過(guò)三年左右的時(shí)間令我們掌握入門技術(shù)，在實(shí)踐運(yùn)用中日漸成熟而成專家?？善髽I(yè)更認(rèn)同的道理是，如果一個(gè)人基本的職業(yè)素養(yǎng)不夠，比如說(shuō)忠誠(chéng)度不夠，那么技能越高的人，其隱含的危險(xiǎn)越大。 擴(kuò)展資料 職業(yè)素養(yǎng)三大核心 1、職業(yè)信念：這是職業(yè)素養(yǎng)的核心。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)信念呢？應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德，正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識(shí)，是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。 2、職業(yè)知識(shí)技能：是做好一個(gè)職業(yè)應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)和能力，沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，沒有精湛的職業(yè)技能，就無(wú)法把一件事情做好，就更不可能成為“狀元”了。 3、職業(yè)行為習(xí)慣：就是在職場(chǎng)上通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)-改變-形成而最后變成習(xí)慣的一種職場(chǎng)綜合素質(zhì)。 員工必備的職業(yè)素養(yǎng) 1、學(xué)會(huì)迅速適應(yīng)環(huán)境：善于適應(yīng)環(huán)境卻是一種能力的象征，具備這種能力的人，手中也握有了一個(gè)可以縱橫職場(chǎng)的籌碼。 2、像老板一樣專注：作為一個(gè)一流的員工，應(yīng)該站在老板的立場(chǎng)上，用老板的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，像老板那樣去專注工作，以實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)夢(mèng)想與遠(yuǎn)大抱負(fù)！ 3、化工作壓力為動(dòng)力：對(duì)待壓力，不可回避，要以積極的態(tài)度去疏導(dǎo)、去化解，并將壓力轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。 4、表現(xiàn)自己：善于表現(xiàn)自已的員工，卻能夠獲得更多的自我展示機(jī)會(huì)。那些善于表現(xiàn)自己的員工是最具競(jìng)爭(zhēng)力的員工，他們往往能夠迅速脫穎而出。 5、低調(diào)做人，高調(diào)做事：工作中，學(xué)會(huì)低調(diào)做人，你將一次比一次穩(wěn)??；善于高調(diào)做事，你將一次比一次優(yōu)秀。 6、設(shè)立工作目標(biāo)，按計(jì)劃執(zhí)行：在工作中，首先應(yīng)該明確地了解自己想要什么，然后再去致力追求。 7、做一個(gè)時(shí)間管理高手：要想在職場(chǎng)中具備不凡的競(jìng)爭(zhēng)能力，應(yīng)該先將自己培養(yǎng)成一個(gè)時(shí)間管理高手。 8、勇于承擔(dān)責(zé)任：那些具有強(qiáng)烈責(zé)任感的員工才能在職場(chǎng)中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力

十大職業(yè)素養(yǎng)

《一流員工的十大職業(yè)素養(yǎng)》緊緊圍繞“職業(yè)素養(yǎng)是一流員工之魂”這一核心，探究了一流員工必備的十大職業(yè)素養(yǎng)：敬業(yè)、責(zé)任、忠誠(chéng)、誠(chéng)信、執(zhí)行、協(xié)作、業(yè)績(jī)、智慧、感恩和微笑。 通過(guò)十大素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，幫助個(gè)人快速融入職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；協(xié)助單位打造一流員工，令其在提升自身素養(yǎng)的同時(shí)，為單位創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。 我們的成就都是在工作中實(shí)現(xiàn)的，一個(gè)人在工作中體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)才是其成功的根本，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。不管你起點(diǎn)有多低，不管你知識(shí)背景如何，只要掌握了一流員工必須具備的十大職業(yè)素養(yǎng)，就不難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。 現(xiàn)代社會(huì)專業(yè)化和職業(yè)化的趨勢(shì)非常明顯，提升和塑造職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)成為人們?cè)谏鐣?huì)中立足的根本。良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)必需的，是個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)的“金鑰匙”。 本書緊緊圍繞“職業(yè)素養(yǎng)是一流員工之魂”這一核心，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；協(xié)助企業(yè)打造一流員工，令其在提升自身素養(yǎng)的同時(shí)，為企業(yè)、單位創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。