17. 第3章 崗位分析和崗位價值評估-1
崗位價值評估的方法有哪些
IPE即國際職位評估系統(tǒng) 包括5個因素。常用4個因素,10個緯度,104個級別,總分1225分。評估的結果可以分成48個級別。其中這套評估系統(tǒng)的4個因素是指:影響(Impact)、溝通(Communication)、創(chuàng)新(Innovation)和知識(Knowledge)。這是在原先這個系統(tǒng)第二版7個評估因素的基礎上經(jīng)過大量科學提煉簡化的結果。在研究中證明,事實上真正相互之間不存在相關性的因素只有兩個--影響和知識。但為了減少評估過程由于主觀因素造成的偏差,還是保留了另兩個相對重要的因素--溝通和創(chuàng)新 具體的內(nèi)容不能在這里給你說明,因為這是個版權問題。 目前應用的3.1版本,如果你肯花錢可以找美世咨詢公司聯(lián)系。他們好像是代理的。 HAY(海氏)比IPE更早,到如今也已經(jīng)經(jīng)歷了5代了,現(xiàn)在應用的HAY系統(tǒng)是比較新的版本。 HAY系統(tǒng)也有好幾個維度。海氏評估法對所評估的崗位按照以上三個要素及相應的標準進行評估打分,得出每個崗位評估分,即崗位評估分=知能得分+解決問題得分+應負責任得分。其中知能得分和應負責任評估分和最后得分都是絕對分,而解決問題的評估分是相對分(百分值),經(jīng)過調整后為最后得分后才是絕對分。 從本質上講,這兩套崗位評估體系是一樣的,都是比較科學的。只不過是名稱不同,各維度的歸類不同罷了。 IPE在美洲和亞洲應用較多,HAY系統(tǒng)在歐洲應用較多。
崗位價值評估,到底應該怎么做?
是需要對每個崗位進行一個了解的,而且也需要了解他們從事的一些方面,再根據(jù)實際表現(xiàn)作出評估測試。
諾姆四達的崗位測評和美世的崗位測評,那個更具有評估價值?
諾姆四達的崗位測評,首先理論基礎是:麥克里蘭崗位勝任力素質模型,抽取與崗位長期績效相關的關鍵能力素質指標來定制的。第二;測評題目按崗位、層級分類,第三:測評主要通過應聘者在線答題的模式,了解被測者的個性、能力、潛能以及對這個崗位的勝任力。第四:測得的不僅包括行為、知識、技能等這些冰山上的東西,還包括價值觀、態(tài)度、自我形象、個性、內(nèi)驅力、動機等一些冰山下的不容易看得到的東西。
怎樣做崗位評估
1、首先概括出崗位的相關職責 2、對崗位的職責進行提煉出量化指標,并進行區(qū)間劃分,比如6分以下為該項職責完成不合格,6分到7分為及格等。 3、要求主管對員工進行相應的評分,并計算出平均分,為該崗位的最終評分。 4、總之,需要對職責進行量化指標處理,否則無法進行具體評估。
介紹自己與崗位匹配的能力,崗位匹配度自我評價
提起介紹自己與崗位匹配的能力,大家都知道,有人問崗位匹配度自我評價,另外,還有人想問本人能力素質和崗位職責匹面存在哪些問題和不足,你知道這是怎么回事?其實面試中,如何將自己的優(yōu)勢匹配到崗位,下面就一起來看看崗位匹配度自我評價,希望能夠幫助到大家! 介紹自己與崗位匹配的能力 1、介紹自己與崗位匹配的能力:崗位匹配度自我評價 面試中,如何將自己的優(yōu)勢匹配到崗位 2、介紹自己與崗位匹配的能力:本人能力素質和崗位職責匹面存在哪些問題和不足 3、介紹自己與崗位匹配的能力:面試中,如何將自己的優(yōu)勢匹配到崗位 態(tài)度大于能力:談干警個人與崗位匹配度。 你要對這個崗位做充分的了解,具體職責的什么; 針對崗位情況介紹自己的優(yōu)勢及特長(要有匹配度);我與崗位匹配度怎么寫。 最重要的就是你的態(tài)度,沒有能力沒有關系只要有誠懇和渴望這份工作的態(tài)度就行; 讓面試官覺得你真誠、踏實、用心、有禮貌。 4、在文職面試中,怎樣才能呈現(xiàn)出自己和所應聘崗位的匹配性呢? 自我介紹,是考查自我認知方面的內(nèi)容,每位準備面試的同學都應該有所準備。這類題目考查的比較多,也相對簡單。面試目的主要是用人單位了解考生的基本情況,進而推斷考生是否適合文職這個職業(yè),以及是否適合報考的崗位。談談自身與崗位的匹配度。 答題思路:點擊了解更多 這類題目的回答一般從“我是誰、我從哪里來,我到哪里去”這三個維度來進行回答。 ①我是誰:介紹自己的基本情況。 ②我從哪里來:有哪些適合崗位的特點,即能力、素質,用過往經(jīng)歷(例子)證明自己合崗位要求。 ③我要去哪里:談談自己的職業(yè)規(guī)劃。 答題內(nèi)容: 可以談談自己的性格,比如活潑開朗、積極向上、低調內(nèi)斂、認真嚴謹?shù)?;談談自己的愛好、特長,擅長音樂、舞蹈、打籃球、打乒乓球等。 個性性格要與崗位相匹配談談個人與崗位的匹配度。 在進行自我介紹時,腦子始終要圍繞你所應聘的崗位進行,即崗位匹配。答題的時候,需要有傾向性地作答,考慮崗位對自身性格、特征的要求,比如報考服務類崗位,崗位與基層官兵接觸最多,如果個性沉穩(wěn)、內(nèi)斂、內(nèi)向,遇事不喜歡講話,不愿意與人溝通,此時崗位與性格就不匹配;如考保密類、檔案管理的崗位,則要求性格沉穩(wěn)、嚴謹、工作認真細致。結合報考的崗位作答性格特點時,一定要作答報考崗位需要的性格和能力特點。 能力素質很關鍵 ①通識能力:當今價值體系要求一個的人都應該具備的通用能力。從個體角度出發(fā),應該有獨立思考能力、獨立判斷能力、學習能力、自律能力等;面對逆境還有抗壓能力,接受挑戰(zhàn)的能力;與他人一起時還要具備溝通能力;在團隊合作中,還要具備與他人相互協(xié)調、配合的能力;在單位工作時間久了,自己成長之后,需要帶領團隊或開展活動,此時要有能力。以上通識能力不僅是考官希望考生具備的能力,也是這個的基本評價體系,每個的人都應該具備這些能力。 ②專業(yè)能力:考官招聘自己,不僅希望自己是一個通識能力強的人,還希望自己合崗位要求,能干事,干成事。即自己的專業(yè)技能、能力必須合崗位要求?;卮鹱约壕邆鋱罂紞徫灰蟮膶I(yè)能力,以此證明進入崗位后,可以把工作做得更。 紅師教育在文職面試培訓方面有著非常獨特的優(yōu)勢。紅師教育有部面試教材,有一支由軍、地名師組成的師資隊伍,有科技含量高的面試系統(tǒng),有涵蓋多學科、多專業(yè)的面試試題庫,有完全的面試場景、面試流程,有功能強大的專業(yè)網(wǎng)站,有覆蓋全國的以軍人為負責人的教學中心,有一支專業(yè)、熱心的服務隊伍。 以上就是與崗位匹配度自我評價相關內(nèi)容,是關于崗位匹配度自我評價的分享。看完介紹自己與崗位匹配的能力后,希望這對大家有所幫助!
介紹自己與崗位匹配的能力,崗位匹配度自我評價
提起介紹自己與崗位匹配的能力,大家都知道,有人問崗位匹配度自我評價,另外,還有人想問本人能力素質和崗位職責匹配方面存在哪些問題和不足,你知道這是怎么回事?其實面試中,如何將自己的優(yōu)勢匹配到崗位,下面就一起來看看崗位匹配度自我評價,希望能夠幫助到大家! 介紹自己與崗位匹配的能力 1、介紹自己與崗位匹配的能力:崗位匹配度自我評價 面試中,如何將自己的優(yōu)勢匹配到崗位 2、介紹自己與崗位匹配的能力:本人能力素質和崗位職責匹配方面存在哪些問題和不足 3、介紹自己與崗位匹配的能力:面試中,如何將自己的優(yōu)勢匹配到崗位 態(tài)度大于能力:談干警個人與崗位匹配度。 你要對這個崗位做充分的了解,具體職責的什么; 針對崗位情況介紹自己的優(yōu)勢及特長(要有匹配度);我與崗位匹配度怎么寫。 最重要的就是你的態(tài)度,沒有能力沒有關系只要有誠懇和渴望這份工作的態(tài)度就行; 讓面試官覺得你真誠、踏實、用心、有禮貌。 4、在軍隊文職面試中,怎樣才能呈現(xiàn)出自己和所應聘崗位的匹配性呢? 自我介紹,是考查自我認知方面的內(nèi)容,每位準備面試的同學都應該有所準備。這類題目考查的比較多,也相對簡單。面試目的主要是用人單位了解考生的基本情況,進而推斷考生是否適合軍隊文職這個職業(yè),以及是否適合報考的崗位。談談自身與崗位的匹配度。 答題思路:點擊了解更多 這類題目的回答一般從“我是誰、我從哪里來,我到哪里去”這三個維度來進行回答。 ①我是誰:介紹自己的基本情況。 ②我從哪里來:有哪些適合崗位的特點,即能力、素質,用過往經(jīng)歷(例子)證明自己符合崗位要求。 ③我要去哪里:談談自己的職業(yè)規(guī)劃。 答題內(nèi)容: 可以談談自己的性格,比如活潑開朗、積極向上、低調內(nèi)斂、認真嚴謹?shù)?;談談自己的愛好、特長,擅長音樂、舞蹈、打籃球、打乒乓球等。 個性性格要與崗位相匹配警察談談個人與崗位的匹配度。 在進行自我介紹時,腦子始終要圍繞你所應聘的崗位進行,即崗位匹配。答題的時候,需要有傾向性地作答,考慮崗位對自身性格、特征的要求,比如報考軍隊服務類崗位,崗位與基層官兵接觸最多,如果個性沉穩(wěn)、內(nèi)斂、內(nèi)向,遇事不喜歡講話,不愿意與人溝通,此時崗位與性格就不匹配;如果報考保密類、檔案管理的崗位,則要求性格沉穩(wěn)、嚴謹、工作認真細致。結合報考的崗位作答性格特點時,一定要作答報考崗位需要的性格和能力特點。 能力素質很關鍵 ①通識能力:當今社會價值體系要求一個**的人都應該具備的通用能力。從個體角度出發(fā),應該有獨立思考能力、獨立判斷能力、學習能力、自律能力等;面對逆境還有抗壓能力,接受挑戰(zhàn)的能力;與他人一起交流時還要具備溝通交流能力;在團隊合作中,還要具備與他人相互協(xié)調、配合的能力;在單位工作時間久了,自己成長之后,需要帶領團隊或組織開展活動,此時要有組織領導能力。以上通識能力不僅是考官希望考生具備的能力,也是這個社會的基本評價體系,每個**的人都應該具備這些能力。 ②專業(yè)能力:考官招聘自己,不僅希望自己是一個通識能力強的人,還希望自己符合崗位要求,能干事,干成事。即自己的專業(yè)技能、能力必須符合崗位要求?;卮鹱约壕邆鋱罂紞徫灰蟮膶I(yè)能力,以此證明進入崗位后,可以把工作做得更**。 紅師教育在軍隊文職面試培訓方面有著非常獨特的優(yōu)勢。紅師教育有****部面試教材,有一支由軍、地名師組成的**師資隊伍,有科技含量高的仿真面試系統(tǒng),有涵蓋多學科、多專業(yè)的面試試題庫,有完全仿真的面試場景、面試流程,有功能強大的專業(yè)網(wǎng)站,有覆蓋全國的以退役軍人為負責人的教學中心,有一支專業(yè)、熱心的服務隊伍。 以上就是與崗位匹配度自我評價相關內(nèi)容,是關于崗位匹配度自我評價的分享??赐杲榻B自己與崗位匹配的能力后,希望這對大家有所幫助!
什么是崗位勝任能力評價?
崗位勝任能力體現(xiàn)在6個方面: 1、成就與行動族,具體包括4個素質要素:成就動機、主動性、對品質、次序和精確度的重視、信息采集、收集意識和能力。 2、幫助與服務族,具體包括2個要素:人際理解能力、客戶服務導向。 3、沖擊與影響族,具體包括3個要素:影響力、關系建立能力、組織認知能力。
價值評估是什么意思?
對一項物業(yè)或業(yè)務價值的意見
巴菲特是怎樣分析價值評估的
經(jīng)營穩(wěn)定增長 最好是壟斷行業(yè) 不太受外部環(huán)境影響的 如食品業(yè) 報業(yè)... 管理好 具有高信托責任的....
什么叫崗位價值評估?最流行的是哪種方法? 還有加班基數(shù)如何定?
崗位價值評估又稱職位價值評估或工作評價,是指在工作分析的基礎上,采取一定的方法,對崗位在組織中的影響范圍、職責大小、工作強度、工作難度、任職條件、崗位工作條件等等特性進行評價,以確定崗位在組織中的相對價值,并據(jù)此建立崗位價值序列的過程。 崗位價值評估是指一組評價人員根據(jù)崗位價值模型的評價標準,對各崗位完成崗位職責而且對企業(yè)貢獻價值的大小進行分析和量化評估的一種管理活動。 方法: 簡單排序法 崗位參照法 因素計分法 因素比較法
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