09 9.兒童家庭教育:從孩子發(fā)脾氣、搶東西到“自我解決問(wèn)題”

2020-09-10 12:09:59青春叛逆期家庭教育06:15 25
聲音簡(jiǎn)介

如何解決家庭教育中家長(zhǎng)的問(wèn)題與困惑?

與孩子多交流

孩子搶別人的東西怎么教育他?

你可以反向思維試試看,比如你的孩子最喜歡什么玩具或是吃,在他正津津有味的時(shí)候,突然從他的手里把東西搶下來(lái),讓他孫塌感受一下東西被別人搶走的感覺。 然后對(duì)他說(shuō),‘埋凱螞如果你搶了別的小朋友的東西,那么那個(gè)小朋友也會(huì)像你這樣哭起來(lái)的,會(huì)發(fā)彎埋脾氣,會(huì)不高興的,知道嗎,寶寶記住下次不要再搶小朋友的東西了,你喜歡什么可以告訴媽媽,媽媽會(huì)賣給你的,乖?!?我想多數(shù)的寶寶下次就會(huì)注意得多了,你不妨試試看吧。 祝你的寶寶健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

當(dāng)別的孩子搶自己孩子?xùn)|西時(shí)怎樣教育孩子

你好!首先看看自家孩子的反應(yīng),如果反應(yīng)比較激烈,那么就應(yīng)該主動(dòng)引導(dǎo)小孩通過(guò)語(yǔ)言的溝通來(lái)要回自己的東西,畢竟這個(gè)關(guān)于物權(quán)意識(shí)的問(wèn)題上,不容忽視啊,可以走過(guò)去,告知對(duì)方“請(qǐng)把東西還給我,你拿我的東西需要征得我的同意”,如果對(duì)方仍然不理不睬,可以與對(duì)方的父母溝通要回來(lái),或者在場(chǎng)有其他的老師,可以尋求老師的幫忙要回屬于孩子自己的東西。如果拿東西的對(duì)方玩得比較HIGH,同時(shí)您自己的孩子反應(yīng)也不是很激烈,那么可以通過(guò)孩子雙方的協(xié)商,交換玩具玩一玩,如果對(duì)方小孩不同意,而且態(tài)度惡劣,那么必須爭(zhēng)取要回來(lái),不能讓孩子因?yàn)橐淮蝺纱蔚娜套屚俗尪B(yǎng)成永遠(yuǎn)的忍讓退讓,喪失物權(quán)意識(shí),那是不行的。 希望可以幫到您,謝謝!

孩子三歲了總是搶東西該怎么教育

1、孩子還小沒(méi)事的 2、小孩子一般都比較任性 3、對(duì)與不對(duì)的要及時(shí)糾正 4、有的東西,有的事情作為家長(zhǎng)要有底線,不要溺著他 5、說(shuō)明這孩子很活潑,占有欲極強(qiáng) 6、說(shuō)什么都沒(méi)有用的,畢竟他還不知道哪些該做哪些不該做 7、打架就處理一下

如何教育愛發(fā)脾氣的孩子

孩子用這種方式來(lái)表達(dá)自己的情緒,以達(dá)成和父母溝通的目的。 這樣的表達(dá)方式大多是從大人那學(xué)來(lái)的。對(duì)待孩子,首先做家長(zhǎng)的要耐心對(duì)孩子。如果他不聽話時(shí),可以換種方式讓他知道自己的錯(cuò)誤,而不是用暴力懲罰孩子,比如對(duì)孩子大聲訓(xùn)誡等。孩子在一段時(shí)期出現(xiàn)這樣的情況,家長(zhǎng)也不要急功近利,要知道欲速則不達(dá)。你們?cè)疥P(guān)注這些,孩子越不容易改。在孩子發(fā)火時(shí),你們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,把訓(xùn)斥變?yōu)橛哪拈_導(dǎo)。孩子容易接收,大家也快樂(lè)。 大人在談話時(shí),要有意的夸孩子,說(shuō)孩子這段時(shí)間脾氣好多了。然后多說(shuō)說(shuō)孩子哪些事用比較理智的方式處理的。反復(fù)的說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)。他就會(huì)變的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。反復(fù)說(shuō)孩子的缺點(diǎn),孩子的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多。再有多讓孩子和小朋友們玩。有時(shí)孩子總和大人在一起也會(huì)疲勞的。同孩子們一起玩,他們的交流是對(duì)等的。也是快樂(lè)的。 記?。核泻⒆拥膯?wèn)題,都出在家長(zhǎng)不正確的教育和引導(dǎo)上。只有家長(zhǎng)找出自己的原因,孩子的教育才會(huì)是有效的。同孩子一起成長(zhǎng),要一個(gè)快樂(lè)的家長(zhǎng)。

三歲的小男孩脾氣大該怎樣教育呢?

孩子有脾氣,不是一降生就有的,而是后天在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成的,孩子已8歲,如果再不加管理和制約,孩子慢慢長(zhǎng)大后,家長(zhǎng)會(huì)管不了的。建議你們: 1、多給孩子買一些有關(guān)善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母----內(nèi)容的書籍和碟,讓孩子多接受一些 正面的教育。 2、多讓孩子聽一些舒緩的音樂(lè),而不要聽一些搖滾和看一些暴力影片。 3、父母以身作則,不要在孩子面前爭(zhēng)吵和有暴力傾向。在家庭中營(yíng)造一種溫馨和諧的氣氛。 4、多與孩子進(jìn)行交流和溝通。把孩子當(dāng)朋友,讓孩子也接受你,把你也當(dāng)朋友一樣說(shuō)說(shuō)知心話?,F(xiàn)在家里 都是一個(gè)孩子,個(gè)性都比較強(qiáng),于是容易鉆牛角尖。作為家長(zhǎng)要適時(shí)地開導(dǎo)孩子。 5、在日常生活中多關(guān)心孩子,經(jīng)常調(diào)劑孩子的飲食。盡量減少辛辣、刺激性的食物攝入。天冷了,你們先 想到了孩子、天熱了,你們首先也把孩子放在首位----讓他感覺到父母對(duì)他的愛和家庭的溫暖。 試試看,用誠(chéng)心、愛心去愛你的孩子,去感動(dòng)你的孩子----他會(huì)在你們的精心呵護(hù)、培養(yǎng)、教育下健康、茁壯成長(zhǎng)的。你們會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子的。

孩子愛對(duì)媽媽發(fā)脾氣,應(yīng)該怎樣教育

Q:我平時(shí)對(duì)孩子直和顏悅色所親近我有順心會(huì)把情緒轉(zhuǎn)移我身上有時(shí)甚至?xí)_相加邊哭邊說(shuō):都怪好我生氣般會(huì)冷淡等平靜見我冷淡又會(huì)來(lái)向我道歉(我能感覺道歉沒(méi)有誠(chéng)意)知否因孩子覺得反正媽媽愛隨便對(duì)媽媽發(fā)脾氣我該教育呢 A:孩子容易對(duì)自己親近人發(fā)脾氣正常因種安全感會(huì)讓孩子放松對(duì)情緒控制其實(shí)大人也樣孩子平靜知道抱歉、悔還懂得愛孩子實(shí)沒(méi)有真正懂得愛和被愛孩子否能懂得愛與家長(zhǎng)否過(guò)于流露愛并沒(méi)有必聯(lián)系家長(zhǎng)對(duì)孩子感情外露好還內(nèi)斂好也沒(méi)有必統(tǒng)答案需要根據(jù)具體情況做深入地分析和調(diào)整

孩子脾氣不好怎么教育

首先要根據(jù)孩子的具體年齡來(lái)教育。 其次:1、每個(gè)年齡段都有不同的心理發(fā)展過(guò)程 2、每個(gè)孩子都有不同的脾氣秉性,要根據(jù)孩子的天性來(lái)教育, 3、一定要讓孩子身心健康, 4、一定要了解孩子,站在孩子的角度想問(wèn)題,然后在因勢(shì)利導(dǎo)。 5、要了解孩子什么原因發(fā)脾氣。 總之,在孩子的心理發(fā)展的基礎(chǔ)上,找到孩子發(fā)脾氣的原因,在因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)的與孩子交流溝通,你孩子的脾氣一定會(huì)變號(hào)的。祝你成功!

如何用心理學(xué)教育一年級(jí)學(xué)生愛發(fā)脾氣

就這樣跟他說(shuō):你生氣了,不僅不能解決事情,還會(huì)做一些不該做的事情,然后我又得批評(píng)你,這樣虧的還是你。有什么事情跟我說(shuō),我?guī)湍憬鉀Q,這樣好不好?

沒(méi)脾氣才會(huì)有教育哪本書里有寫?

眾合利達(dá)教育老師:好像是《好媽媽勝過(guò)好老師》,一個(gè)自稱是教育專家寫的吧。其實(shí)教育是家庭教育和學(xué)校教育以及社會(huì)教育的集合體。別太相信書里的內(nèi)容。適當(dāng)?shù)恼易约河X得合適的教育方式。重點(diǎn)是了解孩子,以及你給孩子的環(huán)境。環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。每個(gè)孩子都是在環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。這種影響我們稱為教育,每一種教育都是在影響,而我們一直試圖引導(dǎo)孩子走向比較好的方向,而什么是好的方向呢。每個(gè)家長(zhǎng)有不同引導(dǎo)方向,但是大多數(shù)相似的家庭會(huì)引導(dǎo)出相同的孩子,這就是結(jié)果。每個(gè)社會(huì)有不同的引導(dǎo)方向,因此不同的國(guó)家的孩子的也一樣,但是相同的教育體系會(huì)出現(xiàn)相同的孩子。明白了嗎。了解孩子,讓孩子快樂(lè)的成為自己,衣食無(wú)憂,身體康健,心靈美麗,或是有魅力,讓他在成年以后可以勇敢,善良,體味所有生活的美好,我覺得這樣很好。絮叨很多,祝好。

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