13 凡十一臟取決于膽也

''凡十一臟取決于膽''是什麼意思

膽的功能正常，則諸臟易安，故有“凡十一臟取決于膽”（《素問?六節(jié)臟象論》）之說。即所謂“十一臟皆賴膽氣以為和”（《雜病源流犀燭》）。人體是一個升降出入氣化運動的機體，肝氣條達，氣機調(diào)暢，則臟腑氣機升降有序，出入有節(jié)，而陰陽平衡，氣血和調(diào)：膽為腑，肝為臟，臟腑之中臟為主，腑為從：何謂“十一臟取決于膽”，而不云“十一臟取決于肝”呢?因為肝為陰木，膽為甲木，為陽中之少陽?！瓣栍柚帪橹鳌保ā端貑?陰陽離合論》）。陰為陽基，陽為陰統(tǒng)，陽主陰從，即陰之與陽，陽為主導(dǎo)。膽為陽木，而肝為陰木，陽主陰從，故謂“十一臟取決于膽”。 總之，“十一臟取決于膽”旨在說明在思維活動中，肝主謀慮，膽主決斷。肝膽相互為用，而非指膽具“五臟六腑之大主”的作用。膽之決斷必須在心的主導(dǎo)下，才能發(fā)揮正常作

小兒說臟話怎么辦？我寶寶現(xiàn)在兩歲了脾氣不好，經(jīng)常一點事不如意就說臟話，該怎么解決呢？

兩歲寶寶學(xué)東西很快的！如果有小伙伴或是大人說粗話她一下就學(xué)到了！盡量叫經(jīng)常跟她玩的人少說粗話！然后告訴寶寶不能說粗話！說粗話別人會不疼你！說你不乖哦(⊙o⊙)哦

孩子說臟話老師怎么解決 孩子說臟話老師的教育方法

1、擺正心態(tài)。要明白糾正學(xué)生的壞習(xí)慣是一個長期過程。作為老師，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，要做好“長期作戰(zhàn)的準備”，不要急功近利。要知道，學(xué)生的壞習(xí)慣不是一時半會形成的，想要徹底糾正它，也絕非能在短時間內(nèi)改變的。 2、利用好榜樣作用。不要小看榜樣的作用，老師要善于發(fā)現(xiàn)班級里講文明、懂禮貌的學(xué)生或者事情，大肆宣傳和表揚，這樣會對其他同學(xué)起到一個示范作用，那些愛罵臟話的同學(xué)也會悄然發(fā)生變化。 3、積極引導(dǎo)。指出罵人說臟話是不對的行為，從而積極正面地引導(dǎo)他們，千萬不要簡單粗暴地對學(xué)生進行體罰，而踩了紅線。這樣不僅不能徹底改變學(xué)生的這一壞習(xí)慣，還會給自己惹來不必要的麻煩，我們作為老師，就應(yīng)該“以智取勝”。 4、老師要和家長溝通。孩子的不好表現(xiàn)一定要和家長好好溝通，只有家長積極配合老師，二者共同努力，才能培養(yǎng)出一個懂事、優(yōu)秀的孩子。

怎樣解決三歲小男孩子膽小

對孩子膽小問題要有清楚的認識。包括造成孩子膽小的原因，膽小的主要表現(xiàn)，膽小是可以轉(zhuǎn)變的，并樹立轉(zhuǎn)變孩子膽小的信心，認真設(shè)計具體措施，而不是簡單的說教。特別是家長要認識到自己的責(zé)任，從轉(zhuǎn)變自己的教育行為開始。采取有針對性的教育措施。孩子膽小，總有認識和行為兩方面的問題，因此，既要解決認識問題，又要解決行為訓(xùn)練問題，二者相輔相成。別的小朋友能做的事，你必能做到，而且能做得很好。孩子有準備地邁出第一步后，及時肯定，第二步、第三步就好辦了。為了在客人面前說話，可以先教他準備幾句話，準備送茶送水，演練一下。當(dāng)客人到了以后，鼓勵他照著去做?？腿说谋頁P，對他的言行就是一種強化。幾次之后，就能大膽應(yīng)酬了。為了在班級大膽發(fā)言，可先請幾個與孩子關(guān)系較好的小朋友到家里來，練習(xí)講小故事，一人講一個。事先幫助孩子準備一個簡短故事，講了一次，下次就會勇敢一些。然后跟老師聯(lián)系，請老師在課堂上提問他，事先讓孩子準備好，回答之后，教師會表揚他，而且提出希望，下一次孩子就會躍躍欲試。也可以在孩子預(yù)習(xí)功課時，讓他寫出幾個不懂的問題上課提問。班上有聯(lián)歡活動時事先與老師聯(lián)系，讓孩子準備一個小節(jié)目，或者參加一個集體節(jié)目，得到鍛煉機會。為了讓孩子培養(yǎng)自己辦事的膽量，可以選擇孩子能辦的一件事，告訴他應(yīng)該怎樣辦。他自己不敢去辦，家長不妨陪他去，事情由孩子辦。由小事到較大的事，由簡單的事到較復(fù)雜的事，幾次下來，孩子的勇氣和能力都增強了。總之，要針對孩子的問題，先講道理并鼓勵他，然后設(shè)計出具體的方案。只要家長下功夫，孩子膽小的問題是不難解決的?！　∠嘈拍暮⒆右欢梢宰兊哪懘蟮?！

怎樣解決三歲小男孩子膽小

孩子膽小怎么辦 很多年輕父母在養(yǎng)育孩子的過程中，都會遇到孩子的“害怕”問題：怕黑、怕高、怕水、怕見生人等。媽媽多會擔(dān)心，爸爸則一口咬定，這孩子，沒出息，一點不像我！ 孩子“害怕”就是“膽小”嗎？當(dāng)了爸爸媽媽，恐怕就回憶不起來自己小的時候了。實際上，1—3歲的幼兒正在努力分清“我”和“我以外”的事物，正在學(xué)習(xí)“我”和周圍環(huán)境怎么相處。由于年齡的關(guān)系，這個過程比我們想象得慢了許多，他們會對一些以前不熟悉的環(huán)境（比如快速移動的物體、嘈雜的聲音、陌生的環(huán)境）感到緊張和恐懼，這些都是很正常的，包括怕黑、怕水、怕高。專家說，這些都只能說明幼兒還沒有適應(yīng)周圍的環(huán)境，并不意味著孩子有什么不對。當(dāng)然，也就不能說明孩子“膽小”。 當(dāng)幼兒已經(jīng)感到緊張和害怕了，家長千萬不可當(dāng)著外人批評他“你怎么這么膽小”，這等于在教會他：以后你遇到事情，凡是不知該怎么辦時，就是膽??！也不能假裝沒有看見或堅持讓孩子一個人待在引起緊張的環(huán)境里（比如黑屋子），讓這么小的孩子獨自面對恐懼是毫無道理的，況且這樣做也培養(yǎng)不出勇敢的孩子。1—3歲的幼兒在心理上正處于建立信任和委托感的階段，在此階段中，孩子受到驚嚇時保護是惟一正確的做法。如果你不保護他，他可能更害怕，可能真會變成“膽小鬼”，長大后也不會有充分的自信。 具體做法： 父母可以預(yù)先告訴孩子可能出現(xiàn)的變化。比如孩子害怕大的聲音，那么走在鐵路旁，你要先告訴孩子：來了一輛大火車，如果你不想聽汽笛聲，先把耳朵捂上。這是讓孩子做個決定，是提供機會讓他選擇。但有些媽媽會對孩子說“快捂上耳朵，火車來了，汽笛聲該嚇著咱們了”，這樣說等于告訴他害怕是對的，你希望他這么做。 要馬上撫愛受到驚嚇的孩子。孩子已經(jīng)受到驚嚇，告訴他“別怕”一點用處都沒有。你要慢慢地跟他說話，輕輕地拍拍他或緊緊地抱住他，父母是他最信任的人，這樣做會讓他感到安全?！翱謶帧边@東西是通過教育、經(jīng)歷和被自己信任的人切實保護才能擺脫的。 不要總提使孩子受到驚嚇的事。安撫孩子的最好辦法不是不停地說話，控制住你自己，盡量少說，只是摟緊他。等他恢復(fù)正常后，不要繼續(xù)談?wù)撌顾ε碌哪羌?，不要試圖幫他分析什么，“噢，寶貝兒，剛才叔叔把咱們舉到半空，嚇著咱們了是不是？”這樣的話毫無安撫意義，反倒強調(diào)了恐懼。 除了上述三點，專家們還建議讓環(huán)境的變化慢一點，小一點，讓孩子能逐步適應(yīng)。大多數(shù)孩子都能克服恐懼。記住一句話：不要著急。

解決孩子膽子小

你寶寶這是性格內(nèi)向的問題，這還要考慮是和遺傳有關(guān)系的你平時需要多帶寶寶到戶外活動，多做些親子活動

孩子膽小怎么解決？

不少媽媽反映寶寶膽子太小，怕這怕那的，其中女孩比男孩多。再深問寶寶具體怕什么時，媽媽的答案卻千奇百怪。其實，不能肯定說寶寶就是膽小，只能說媽媽眼里的膽小是寶寶某個年齡階段特有的現(xiàn)象，而有的膽小還是大人造成的。

女生膽子大取外號

怎么說呢！作為一個女生來講特別希望身邊有這樣一個男生，時時刻刻關(guān)注自己，自已有什么需求不要開口說男生就主動去辦了，但問題是女生未必把此男生當(dāng)成男朋友去看待，因為一切都是男生自覺自愿的，所以男生要清楚女生的實際態(tài)度，否則時間長了一旦發(fā)現(xiàn)女生沒把自已當(dāng)男朋友看待感情上會受傷的。對吧。

學(xué)生說臟話怎么解決有效？

那要看幾歲的學(xué)生吧？如果是10歲以下的，那就用故事講清楚道理；如果是10歲以上的孩子， 那就可以讓他做自己最不愿意做的事情，說一句增加一件讓他為難的事情，看看效果，好好

七歲孩子膽小解決方法？

七歲的孩子膽子小，一定是平時沒有經(jīng)常出門接觸外面的世界。只需多帶他出去走動一下，逛逛公園，在大街上看來來往往的人群，找同齡的孩子在一起做做游戲，說說話。大人有時間就陪著孩子，不斷的去鼓勵他，一段時間以后，孩子膽小的問題便可得到解決。