劉豐老師 19.至簡心法關(guān)聯(lián)人類所有智慧系統(tǒng)
開啟高維智慧:讀劉豐老師的書有感
因緣巧合中,在周老師的推薦下,筆者有幸開始拜讀劉豐老師的《開啟你的高維智慧》一書。 這本書好像瞬間打通了我的思維,結(jié)合之前學(xué)過的禪學(xué)知識(shí),對(duì)生命和宇宙有了新的認(rèn)知。 這本書標(biāo)題就強(qiáng)調(diào)了“高維”——即高的維度。高維是相對(duì)什么才體現(xiàn)出“高”呢?是一維二維三維。三維也就是我們?nèi)祟惿畹倪@個(gè)物質(zhì)世界,也是人類可以理解的維度,它有三個(gè)變量:長、寬、高。 螞蟻能理解的世界是幾維呢?是二維。它能理解三維世界的人類的行為嗎?是不能的。那劉豐老師所講的高維(世界),在哪里?它一定是超越三維的,也許是四維,也許是五維,也許是n維( n趨于無窮大)! 結(jié)合我們見過和聽過的關(guān)于zong教、哲學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí),相信很多人都相信或猜測“高維智慧”正正是在于人類自己的【內(nèi)心】。通過靜坐(打坐)、冥想等方式,人們可以鏈接到自己的這個(gè)高維智慧。 筆者讀這本書的新的感悟是,就如螻蟻不能理解人類的行為,既然這個(gè)道理成立,那么三維世界里的普通人,同樣也是不能用語言文字或制作一個(gè)模型來準(zhǔn)確描述更高維世界的。所以經(jīng)典里很明確地寫: “若以色見我,以音聲求我,是人行邪道,不能見如來?!?我們唯有通過自己修行,去“悟”(感受、體驗(yàn)、知道)到高維智慧。而 一旦把自己悟到的描述出來告訴別人,那說出來的就已經(jīng)是錯(cuò)的了,一開口即錯(cuò)! 如果上面所說的比較難理解,不妨又回到【投影】這個(gè)例子。一維是二維的投影,二維是三維的投影。把手舉起來放在燈源前面,墻上面看到的是什么?是一個(gè)平面的二維影子。它沒有立體感、形狀感,因?yàn)樗嵌S的。那當(dāng)一個(gè)人只看到這個(gè)二維的手影時(shí),他能正確描述出三維的那只手的形狀、尺寸、皮膚粗細(xì)、膚色嗎?顯然是不能的!因?yàn)槎S的影子(就當(dāng)作是二維的語言吧),是不能正確描述三維的事物的,只能是猜測(妄語)!
劉豐老師《開啟你的高維智慧》演講整理
2017-05-21參加了行動(dòng)派主辦的分享會(huì):劉豐老師的《開啟你的高維智慧》分享,有些內(nèi)容不是很懂,有些內(nèi)容是第一次聽說,有些內(nèi)容是之前有聽過但通過老師的串聯(lián)講解有種豁然開朗的感覺。整個(gè)過程充滿喜悅,感受那個(gè)當(dāng)下的能量。晚上和家人坐著吃甜品,又忍不住分享了要點(diǎn)內(nèi)容。 1.你看到,即你有??吹矫篮?,說明你內(nèi)在美好。內(nèi)在干凈才能投影出一個(gè)干凈的世界。 2.所有煩惱都是與自己內(nèi)在相關(guān)的。所有事情都是來成就你的智慧的。(解決一個(gè)煩惱,就像打開一個(gè)結(jié),打開一個(gè),提升一步,你又不同了。)沒有一個(gè)人,事,物在你生命中呈現(xiàn)不是幫你覺圓耐首悟來的。 3.“我”是N維空間的投影,投影橘數(shù)源在生命里面。要回歸內(nèi)在。 你所做的所有事情都是內(nèi)在提升的機(jī)緣。你提升了,就投影出一個(gè)提升的環(huán)境。 4.相信內(nèi)在本自俱足。 5.心中有大愿。 6.一切存在都是念。隨時(shí)關(guān)注念的波動(dòng)。隨時(shí)覺察不給自己和他人負(fù)向指令。隨時(shí)觀照指令,屏蔽負(fù)向指令。當(dāng)下的心念太重要,念轉(zhuǎn),所有的相都轉(zhuǎn),就像池塘里扔進(jìn)一顆石子,它的漣漪,遍及池塘所有角落。(不要因?yàn)樽约盒那椴缓镁桶亚榫w發(fā)泄在別人身上,不管他是你最親近的人,你的客戶,給你提供服務(wù)的人,陌生人…) 7.相信自己本自俱足,你就會(huì)自信。相信眾生本自俱足,你就不會(huì)妄自尊大。(無分別心) 8.“后悔”(拿過去的事情懲罰自己) “擔(dān)憂”(拿不一定發(fā)生的事情懲罰自己) “生氣”(拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己) ? ?它們是“三傻”。 9. 求同尊異。尊重一切存在的時(shí)空合理性。也就是所有的投影都來自于投影源,而在不同的投影里面同一個(gè)事物所呈現(xiàn)出來的像是完全不同的。求同是在更高維度找到“同”,尊異是在不同投影里去尊重每一個(gè)投影中的呈現(xiàn)。畝首 10.至簡心法: 起心N維在無窮,(從上往下看,高維是內(nèi)在的探尋,心里有大愿) 存在至簡正弦涌,(一切存在都是正弦波,都是念。關(guān)注每一個(gè)當(dāng)下的心念) 一切呈現(xiàn)投影重,(所有呈現(xiàn)都是投影重疊,全是相) 零維全息萬有中。(從零維到N維,這個(gè)空間中的任一質(zhì)點(diǎn)都俱足宇宙中的所有智慧。每個(gè)生命都本自俱足,生命的過程是提升內(nèi)在能量緯度的過程,也是不斷驗(yàn)證本自俱足) 隨時(shí)覺察,隨時(shí)修行。
劉豐老師《開啟你的高維智慧》演講整理
2017-05-21參加了行動(dòng)派主辦的分享會(huì):劉豐老師的《開啟你的高維智慧》分享,有些內(nèi)容不是很懂,有些內(nèi)容是第一次聽說,有些內(nèi)容是之前有聽過但通過老師的串聯(lián)講解有種豁然開朗的感覺。整個(gè)過程充滿喜悅,感受那個(gè)當(dāng)下的能量。晚上和家人坐著吃甜品,又忍不住分享了要點(diǎn)內(nèi)容。 1.你看到,即你有??吹矫篮茫f明你內(nèi)在美好。內(nèi)在干凈才能投影出一個(gè)干凈的世界。 2.所有煩惱都是與自己內(nèi)在相關(guān)的。所有事情都是來成就你的智慧的。(解決一個(gè)煩惱,就像打開一個(gè)結(jié),打開一個(gè),提升一步,你又不同了。)沒有一個(gè)人,事,物在你生命中呈現(xiàn)不是幫你覺悟來的。 3.“我”是N維空間的投影,投影源在生命里面。要回歸內(nèi)在。 你所做的所有事情都是內(nèi)在提升的機(jī)緣。你提升了,就投影出一個(gè)提升的環(huán)境。 4.相信內(nèi)在本自俱足。 5.心中有大愿。 6.一切存在都是念。隨時(shí)關(guān)注念的波動(dòng)。隨時(shí)覺察不給自己和他人負(fù)向指令。隨時(shí)觀照指令,屏蔽負(fù)向指令。當(dāng)下的心念太重要,念轉(zhuǎn),所有的相都轉(zhuǎn),就像池塘里扔進(jìn)一顆石子,它的漣漪,遍及池塘所有角落。(不要因?yàn)樽约盒那椴缓镁桶亚榫w發(fā)泄在別人身上,不管他是你最親近的人,你的客戶,給你提供服務(wù)的人,陌生人…) 7.相信自己本自俱足,你就會(huì)自信。相信眾生本自俱足,你就不會(huì)妄自尊大。(無分別心) 8.“后悔”(拿過去的事情懲罰自己) “擔(dān)憂”(拿不一定發(fā)生的事情懲罰自己) “生氣”(拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己) ? ?它們是“三傻”。 9. 求同尊異。尊重一切存在的時(shí)空合理性。也就是所有的投影都來自于投影源,而在不同的投影里面同一個(gè)事物所呈現(xiàn)出來的像是完全不同的。求同是在更高維度找到“同”,尊異是在不同投影里去尊重每一個(gè)投影中的呈現(xiàn)。 10.至簡心法: 起心N維在無窮,(從上往下看,高維是內(nèi)在的探尋,心里有大愿) 存在至簡正弦涌,(一切存在都是正弦波,都是念。關(guān)注每一個(gè)當(dāng)下的心念) 一切呈現(xiàn)投影重,(所有呈現(xiàn)都是投影重疊,全是相) 零維全息萬有中。(從零維到N維,這個(gè)空間中的任一質(zhì)點(diǎn)都俱足宇宙中的所有智慧。每個(gè)生命都本自俱足,生命的過程是提升內(nèi)在能量緯度的過程,也是不斷驗(yàn)證本自俱足) 隨時(shí)覺察,隨時(shí)修行。
什么是智慧系統(tǒng)?
用于規(guī)劃生活
劉備的智慧知多少?
劉備弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風(fēng),英雄之器焉。及其舉國托孤于諸葛亮,而心神無二,誠君臣之至公,古今之盛軌也。機(jī)權(quán)干略,不逮魏武,是以基宇亦狹。”但他“折而不撓,終不為下”。在《三國演義》中,作者把劉備描寫成“仁”的代表,漢室皇權(quán)正統(tǒng)的繼承者,因而對(duì)劉備的仁愛、寬厚和知人善任的性格特征著力描畫,極盡夸張,但在突出其“仁愛”時(shí)卻又落入了“無能”一面,給人以“無能”和“虛偽”的感覺。電視劇中的劉備常常以淚洗面,哭與淚雖然表現(xiàn)了劉備的“仁”,但又給人以劉備的天下是哭出來的印象,扭曲了劉備是“梟雄”、“人杰”的真實(shí)形象。劉備的智慧僅次于關(guān)羽!
易經(jīng)的智慧豐卦學(xué)習(xí)體會(huì)
豐卦預(yù)示人的生活是豐富多彩的,易學(xué)名家張成老師講這個(gè)卦要特別注意防范,將會(huì)有大麻煩要產(chǎn)生,趨吉避兇還是要用易經(jīng)來化解。
美籍華人劉豐老師開啟家庭教育智慧之門講座家長培訓(xùn)心得 - 百??
額,好像劉豐老師在家庭教育領(lǐng)域里面名氣并不是很大,所以聽過他講座的也不是很多。所以,這個(gè)問題只有你自己去解決了。因?yàn)槟銋⒓恿恕?/p>
都市系統(tǒng)小說,系統(tǒng)有屬性比如力量等,等級(jí),男主要智慧帥氣的,不要小流氓
都市超級(jí)召喚師
智慧校園系統(tǒng)有哪些?好不好用?
隨著新課改的進(jìn)一步深入,建設(shè)智慧校園已經(jīng)成為一種學(xué)校發(fā)展的趨勢。北京十一學(xué)校的智慧校園建設(shè)是全國較早開始也是做得較好的學(xué)校,通過與云校合作,現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)過程性評(píng)價(jià)、家?;ネǖ榷喾N功能。
劉備的智慧知多少?
馭人之術(shù)!劉邦也一樣。
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