13.二、求知欲比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要

2020-08-11 23:38:53聶小win07:45 36
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孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好

1、了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)們得知己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候不要著急,也不要覺(jué)得是己孩子的智力或者是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,能夠引起孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的原因很多,只有在清除了解到拖垮學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)虻臅r(shí)候,才可以有效地解決。 2、多和任課老師溝通。孩子在上學(xué)期間,待在學(xué)校的時(shí)間要比在家里多,所以最了解孩子學(xué)習(xí)的還是老師,家長(zhǎng)可以和老師多溝通,一起想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。 3、陪孩子一起學(xué)習(xí)。有些家長(zhǎng)可能會(huì)因?yàn)閴毫ζ疵墓ぷ?,但是這樣做也會(huì)嚴(yán)重的忽視孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差就是因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)的陪伴厭煩學(xué)習(xí),只要家長(zhǎng)們可以抽時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí),很多的孩子還是會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)的。 4、挖掘孩子的興趣發(fā)展其長(zhǎng)處。有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)差是因?yàn)榕d趣不在學(xué)習(xí)上,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們?nèi)ネ诰虺龊⒆由砩系呐d趣,讓孩子學(xué)習(xí)他感興趣的,就算是學(xué)習(xí)差也可以出人頭地。

學(xué)習(xí)成績(jī)不好

保證良好的睡眠,不要熬夜,定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡。 二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。 玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。 三、堅(jiān)持體育鍛煉。 身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢? 四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。 只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。 五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。 每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。 六、注意整理。 學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想怎么辦

有人懂事早有人懂事晚,正常.雖然她學(xué)習(xí)費(fèi)勁,但她肯定有些方面表現(xiàn)突出.7歲的孩子多注重情商培養(yǎng),其次是智力發(fā)展. 智力的發(fā)展小學(xué)四年級(jí)初中二年級(jí)是關(guān)鍵. 我的孩子在小學(xué)沒(méi)進(jìn)過(guò)前20名,到初中畢業(yè)時(shí)是學(xué)校第二名.

大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好

你不要管他們?cè)趺礃觺知識(shí)學(xué)到了是你自己的~!我們老師常說(shuō)學(xué)到的知識(shí)是你自己的~如果你想要100分我給你們所有試卷上都畫(huà)1000****分~但是有什么用呢~考試只是一種形式~并不代表你這次考的不好!以后就沒(méi)有作為!愛(ài)因斯坦小時(shí)候數(shù)學(xué)還不好呢~而且他們那些投機(jī)取巧的人~有的是打小抄的~你也是知道的~有的平時(shí)跟老師關(guān)系好什么的~但是他們一學(xué)期真正學(xué)到的又是什么呢~ 所以~你要做的就是做好你自己~不要去跟別人比!你要比以前更用心的學(xué)~掌握除了老師教給的更多的知識(shí)~看很多很多的書(shū)~有機(jī)會(huì)要出去鍛煉鍛煉找份兼職什么的~又或者努力把46級(jí)~計(jì)算機(jī)等級(jí)什么的都過(guò)了~讓自己的生活很充實(shí)~很有目的性~而不是在這里自暴自棄~相信你一定可以!

學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)珖?guó)第一的是誰(shuí)

第一的有毛用。。。 無(wú)論理論上還是實(shí)際上都沒(méi)用 你就是智商全世界最高又有什么用?

小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好

成績(jī)提高要激發(fā)動(dòng)力。 例如與她/他談?wù)勎磥?lái)的一些事情

小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好

如果說(shuō)老師強(qiáng)烈要求學(xué)生轉(zhuǎn)走,但沒(méi)經(jīng)過(guò)上級(jí)批準(zhǔn)同意,這樣在法律上是違法的。你要的話可以去找該校的上級(jí)人,或者是到法院起訴那位老師! 再么就是讓自己的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高唄,但這種方法不太可取。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好

父母?jìng)兌挤浅V匾暫⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī),然而,過(guò)分關(guān)注孩子成績(jī),通常都會(huì)用非常極端或者錯(cuò)誤的方法教育孩子,從而使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)變差。父母必須要下定決心,拋棄一下幾種家教方法。 1、 嘮叨式 2 數(shù)落式 3、 達(dá)表式 4、 疲勞式 5、 催促式 家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,一定要摒棄就得方法,要采用科學(xué)、合理、可行的方法。家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)習(xí)與放松相結(jié)合,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)疲勞后, 要及時(shí)幫助孩子放松一下,緩解疲勞,然后才能高效的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)給孩子選擇輔導(dǎo)書(shū)時(shí),宜精不宜多,要能夠有側(cè)重幫助孩子學(xué)習(xí),比如9A數(shù)學(xué),與教材緊密結(jié)合,根據(jù)教材的知識(shí)點(diǎn)衍生習(xí)題給孩子訓(xùn)練,同時(shí)幫助孩子分析強(qiáng)弱,有側(cè)重學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要對(duì)孩子保持微笑,與孩子交流,讓孩子心情舒暢,當(dāng)家長(zhǎng)用欣賞的目光注視孩子,孩子就會(huì)充滿信心和力量,充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

為什么現(xiàn)在的家長(zhǎng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)

就因?yàn)槟愀赣H自己當(dāng)年沒(méi)有 讀書(shū)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致工作不好吧? 所以他特別羨慕讀書(shū)人。 畢竟是現(xiàn)在文化水平高的人,收入高。 而農(nóng)民工,和普通工人,是社會(huì)最底層。 所以他特別希望你文化水平高,將來(lái)工作好。 還有他不懂得教育學(xué)心理學(xué),你不能期望他理解你 你應(yīng)該盡量理解他,他是為你好,不要怪他。

你好!我是一個(gè)13歲的女孩,我想成為演員,但顏值和成績(jī)不好

有照片嗎?我了解一下

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