第183集 提升高端用戶的關注

2020-08-03 10:58:18天下書盟精品圖書10:37 1294
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青言青語183:讀觀課議課,促專業(yè)提升

教師的主陣地是課堂,在自己的課堂中思考、探索、實踐,在別人的課堂上汲取、吸收、升華,無疑是提升自己專業(yè)水平的有效途徑。 從上周開始我們工作室開始研讀學習陳大偉教授的《觀課議課與課程建設》。本書有“觀課議課的實踐與文化”和“課程建設的問題與解答”兩部分組成。現(xiàn)在把自己讀序言和上篇的前兩部分:“改善生活的實踐觀”與“成長創(chuàng)造的幸福觀”的學習感悟記錄如下: 一、改善生活的實踐觀 1.正確認識觀課議課。觀課議課是參與者相互提供教學信息,共同收集和感受課堂信息,在充分擁有信息的基礎上,圍繞共同關心的問題進行對話和反思以改進課堂教學,促進教師專業(yè)發(fā)展為目的的一種研修活動。它的目標是改進課堂教學,促進教師專業(yè)發(fā)展。 2.修煉觀課的“慧眼和慈心”,提升議課的水平和能力。我們要對學生現(xiàn)有課堂生活的苦痛能深切同情和關懷,對促進學生和教師幸福生活有使命擔當,對課堂教學中存在的問題、需改進現(xiàn)象能敏感感知,能從教學中獲得新的發(fā)現(xiàn),樂于分享自己的思考和見解。 中小學一線教師參與課堂教學研究是為了教學實踐,是為了改進課堂教學,只有切實改進了教師的教學行為,提高了課堂教學的水平和質量,老師們才愿意參與。 使大家更愿意上公開課是觀課議課的一種追求。怎么做呢,不對課下結論,而是對課堂上的某一教學現(xiàn)象、教學情境展開討論,以此謀求建立更加和諧的教養(yǎng)文化。 2.理解工作的本身就是生活。 書中提到你是怎么看待自己工作的?工作是為了什么?很多老師回答是“工作是為了生活”。作者承認這句話的正確性,但也給出了另外的補充“工作的本身就是生活”。這對我也有很大的觸動,我們每天到校,我們每天教研,可以說工作在我們有限生命中占了很大比例。我們與學生接觸,我們和同事相處,我們上課,我們教研。我們認真的去做每一件事,就是在為自己的生命負責,在對學生的生命負責。所以改進我們的教學生活。讓我們的課堂、教研更有效,就是改變我們的生活,讓學生和我們自己生命質量都有所提高。 二、成長創(chuàng)造的幸福觀。 1.正確看待人人都追求的幸福。 “幸福都來自創(chuàng)造性生活,重復性活動只是生存”一一趙汀陽《論可能生活》。對于教師在課堂教學中的幸福生活,陳大偉教授如是說:幸福是教師在課前有盼望,老師因為對自己的教學創(chuàng)造充滿信心,而胖網上課的鈴聲,響起來盼望著走進教室;課中有創(chuàng)新,教學過程中,得心應手并能創(chuàng)造性地回應教育事件,能高質量的完成教學任務;課后能審美,對課堂教學進行回望和審視,能獲得符合或超出期望的愉悅體驗,這包括對自身能力的實現(xiàn)和發(fā)展的審美以及對教學的勞動過程和勞動效果的審美。 2.觀課議課三個思維方式:首先是肯定,幫助我們獲得教學信心,沉淀教學勇氣;其次是質疑和否定,是我們審慎的對待教育,仔細的權衡教育,在決策和實踐時盡可能地追求教育利益最大化和教育損害最小化。第3是對課堂教學保持開放和審視的態(tài)度,從中尋求新的發(fā)現(xiàn)。這三種思維方式使教學有了新奇,新奇產生期盼,有期盼就值得向往。 3.勤于動筆、為生命留痕 在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里。在我們做教師的日子里,你留下什么痕跡了呢?如果什么也沒留下,那不是白來一遭了嗎?書中這些叩問靈魂的句子,也深深觸動了我。我們每天上課、下課、做教研,與學生相處發(fā)生了那么多的事,有的是非常有趣的,有的是令人沮喪的。如果不把它記錄下來,那么我們就會什么也沒有留下,這是非??上У?。所以我們不但要真誠待人認真做事,還要勤于動筆,為我們的生命留痕,做一個且善于記錄美好生活的人。

提升孩子注意力有哪些方法?

相信許多家長都為自家孩子的學習發(fā)愁過,在仔細觀察孩子的學習狀態(tài)之后,發(fā)現(xiàn)孩子在寫作業(yè)和學習的時候,思想老跑神,注意力很不集中??墒亲鳛榧议L,應該怎么辦呢?有沒有什么方法能夠幫助孩子提升自己的注意力呢?下面就為大家一起分享一下。 當孩子在平時做自己喜歡做的事情時,比如說專注他的小手工,或者是觀察小動物的時候,忘記了吃飯。在這個時候,媽媽們請不要打擾他,而是耐心的等待孩子完成自己的熱情。當孩子完全沉浸于他自身的興趣時,能在無意當中提升自身的注意力。 一個好的學習環(huán)境,非常有助于孩子集中注意力。在孩子的書桌上,只擺放一些與學習有關的物品,比如說只有一些必要的文具和書本。不要在孩子的桌子上擺放食品和玩具。另外,在孩子學習的時候,家長應當適當?shù)慕档碗娨暫碗娫挼囊袅?,減少對孩子的干擾。此外,也要調好孩子學習時的光線,柔和的光線有助于讓孩子感到舒適,更能集中注意力。 這些能夠提升孩子注意力的方式,媽媽們都學會了嗎?當然,媽媽們也可以根據(jù)自家孩子的特性,采取適當、有效的方法訓練和培養(yǎng)孩子的專注力。相信只要媽媽們能夠采用科學的方法,讓孩子堅持下去,一定會有效果的。 給孩子規(guī)定一些學習的任務量,當孩子完成任務的時候,可以給孩子適當?shù)莫剟睢1热缯f一些口頭上的鼓勵,或者是暫時的休息,還可以是一些休閑的糕點。讓孩子在學習完成之后能夠感受到愉悅。這樣,以后孩子在做學習任務的時候,就會更加的具有動力,也會更專注具有效率。 注意力不專注,不一定是表現(xiàn)為好動 坐不住 東張西望等,還有有些學生安靜的聽課,認真的看著黑板,但是腦海就走神了。其實男生主要表現(xiàn)坐不住,靜不下心來學習,而女孩則可以靜下心來,但表現(xiàn)的是發(fā)呆和幻想。不管怎樣,這些都是注意力不集中的表現(xiàn),造成學習效率極端的低下,成績是無法得到提高。 注意力是所有能力的基礎,也就是我們所說的"專注力",專心注意的含義,所以注意力是一切能力之本,世界上著名的記憶大師也突出一舉話"注意力等于記憶力",沒有注意力就是沒有記憶力",良好的專注力是學習成功的最佳保障。

如何提升孩子的注意力?

一直做必寬銷純須的訓練,堅持不懈! 買一些智力訓練的書籍,天天堅持做訓練。一斗差些鍛練洞察力、注意力、記憶力的文圖,如走迷宮游戲,在慎咐一大堆圖中找某樣東西,找不正確,找不同點(同中找異,異中找同),比大小、長度這些。時長不能太長,但往后面能延長練習時間,一定要天天堅持練。能夠給與紅五星獎賞或評分。

讓孩子大聲讀書真的能提升孩子的注意力嗎?怎么做

怎樣培養(yǎng)孩子的注意力 有些孩子很聰明,可是不專心聽講,做事情總是有始無終,注意力非常不集中從而影響了學習。精英特速讀記憶專家建議您,父母培養(yǎng)孩子的注意力可從以下幾方面入手。 1、要為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境 孩子對自己的控制能力是比較差的,所以要想使幼兒集中注意地學習,就要排除各種可能分散孩子注意的因素,學習前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲,使孩子在平靜愉快的心情中開始學習。有條件的最好能讓孩子有一個固定的學習沒有條件的學習環(huán)境也要力求單純。孩子在學習時,如果大人走來走去,說這講那,甚至聽廣播、看電視,就會嚴重地分散孩子的注意力。所以,孩子學習時,家長也最好坐下來,看點書讀點報,或作一些不惹孩子注意的事情 。 2、適宜的教學內容是集中幼兒注意的條件 人的需要、興趣和經驗,直接影響人的注意。只有那些“跳一跳能夠到”的內容,才能引起孩子的注意。所以家長要善于從紛雜的現(xiàn)實中,選擇孩子尚未掌握、但經過努力能理解的內容教給他,其注意自然會集中。 3、安排好學習、休息、活動的時間 家長給孩子安排學習任務,時間不宜太長。根據(jù)心理學的研究表明,3~5歲的兒童能夠集中注意力的時間為15分鐘。所以學習一段時間后,應讓孩子放松或休息一下。 4、明確目的能有效地集中幼兒的注意因為注意是為任務服務的,所以要想使幼兒的注意持久,就不能光要孩子做什么,甚至強迫他做什么。而要讓他知道為什么要這樣做,講明意義,激發(fā)他做好這件事的愿望。 5、游戲是培養(yǎng)孩子注意力的好方式在家庭活動中,家長要有意識的讓孩子做些集中注意力的游戲,比如玩拼圖,搭積木等,使孩子在濃厚的興趣中,養(yǎng)成專注的習慣。

怎樣在小說閱讀網客戶端注冊作者?

使用電腦注冊。

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專注力提升對學習有什么好處、怎么提升

適合我這年齡,

想生男孩要注意什么?怎么做才能讓生男寶的幾率提升?

說實在的益生堿還行

孩子的專注力在游戲中提升

如何提升專注力?

1、拼圖、積木 拼圖、積木,應該是最常見的訓練專注力的道具了。 孩子在拼圖的過程中,能提高細節(jié)觀察力;搭積木可以提高孩子的空間力。這兩個小游戲都有助于訓練專注力,鍛煉孩子的耐心。 2、大聲讀書 每天拿出10分鐘左右的時間,讓孩子為父母讀一則小故事,孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯、不丟字、不斷讀。這樣一來他的注意力必須高度集中,把這種訓練一直堅持下去,一段時間后孩子的專注力就能提升了。 3、連數(shù)字游戲 連數(shù)字游戲就是讓孩子按照數(shù)字的順序,依次連線,最終能得到一幅簡筆畫??梢栽谶B之前先讓孩子猜猜看這有可能是什么動物。

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