常見傳染病及寄生蟲病 2

小兒寄生蟲病是怎么引起？

寄生蟲在宿主體內(nèi)生長、發(fā)育和繁殖所需的物質(zhì)主要來源于宿主，寄生的蟲數(shù)愈多，被奪取的營養(yǎng)也就愈多。如蛔蟲和絳蟲在腸道內(nèi)寄生，奪取大量的養(yǎng)料，并影響腸道吸收功能，引起宿主營養(yǎng)不良;又如鉤蟲附于腸壁上吸取大量血液,可引起宿主貧血。

傳染病傳染病

指導(dǎo)意見:根據(jù)你的描述，結(jié)合你目前的情況，病毒細(xì)菌、病原微生物無處不在，人體是不會(huì)輕易感染的。。因?yàn)槲覀內(nèi)梭w具有強(qiáng)大的免疫系統(tǒng)，能夠有效地抵御外來病原微生物的侵襲，防止感染，沒有問題，放心吧。如果你比較緊張擔(dān)心，用84消毒液局部擦拭消毒就可以了。

傳染?。簜魅静【?/h3>

C 解析： 第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 傳染病菌可能會(huì)導(dǎo)致傳染病，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。 第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng)：馬路和交通，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除； B項(xiàng)：銀行可以儲(chǔ)存貨幣，二者不為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除； C項(xiàng)：暴雨可能會(huì)導(dǎo)致洪災(zāi)，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選； D項(xiàng)：行人可以根據(jù)信號(hào)燈的指示通行，二者不為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為C。

傳染病是怎樣傳染的

2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀，使學(xué)生了解傳染病傳染的四條途徑。 3、教育學(xué)生注意預(yù)防傳染病，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。 養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)： 通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成提早預(yù)防各種疾病的好習(xí)慣。 教學(xué)重、難點(diǎn)：傳染病的四種傳播途徑，引導(dǎo)學(xué)生從故事內(nèi)容中找出預(yù)防傳染病的一些方法。 教學(xué)方法：講解法 教學(xué)用具：多媒體教學(xué)過程： 1、個(gè)案調(diào)查，導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容 （學(xué)生回答） 師：這些因傳染而生的病叫傳染病。 2、引導(dǎo)學(xué)生分析、認(rèn)識(shí)傳染病 （學(xué)生回答，教師補(bǔ)充或確認(rèn)） （學(xué)生回答） （學(xué)生回答） （學(xué)生勾畫后，讀出勾畫出的內(nèi)容） 3、介紹傳染病的四條傳播途徑 （學(xué)生討論，回答，并閱讀有關(guān)課文內(nèi)容） （學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容回答） （學(xué)生回答。教師小結(jié)預(yù)防傳染病的方法） 5、號(hào)召加強(qiáng)鍛煉，提高抵抗力。 （學(xué)生討論、交流） （學(xué)生閱讀課文的最后一段） 師：現(xiàn)在，我們還知道了一種預(yù)防傳染病的方法，那就是加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗病菌。 6、結(jié)束語： 師：（總結(jié)本課內(nèi)容）只要我們積極行動(dòng)起來，阻斷傳播途徑，增強(qiáng)體質(zhì)，講究衛(wèi)生，大家就可以少得病甚至不得傳染病。 教后記：由于本節(jié)課內(nèi)容較枯燥，所以，課堂上學(xué)生的積極性不是很高，但通過課后調(diào)查，大多數(shù)同學(xué)仍能將本節(jié)課所學(xué)靈活的運(yùn)用于實(shí)際生活中。

病毒傳染病

指導(dǎo)意見:根據(jù)你的描述，結(jié)合你目前的情況，可以用碘酒或者碘伏反復(fù)消毒就可以了。。這種情況下不好說有什么病毒，消毒是為了預(yù)防，不需要過于緊張擔(dān)心。

傳染病電影解析一號(hào)病人是誰？

格溫妮絲·帕特洛扮演的女高管貝絲從香港出差歸來，身體出現(xiàn)不適，現(xiàn)先是劇烈的咳嗽、隨后是高燒不退，出現(xiàn)昏迷、最后就是死亡。 《傳染病》中疫情出現(xiàn)的原因：人類砍伐森林，破壞了蝙蝠的棲居地。女高管貝絲的公司生產(chǎn)出了砍伐樹木的伐木車。工人在乘車砍伐樹木的過程中，破壞了蝙蝠的棲居地，無家可歸的蝙蝠只好寄居在附近養(yǎng)豬場(chǎng)的橫梁上。它們食用過的水果殘骸及糞便，掉落在豬圈里，又被豬食用。吃了這些殘?jiān)呢i，又被廚師做成了食物，送到了女病人的面前，原本在蝙蝠身上寄居的病毒，借由豬這位中間宿主，感染到了女病人的身上，繼而疫情蔓延到全球。

被傳染病傳染和得了傳染病是一個(gè)意思嗎？

被傳染是別人傳染給他，他不是傳染源頭，得傳染病是，他能傳染給別人，他是傳染源頭

傳染病

是病原微生物和寄生蟲感染人體后產(chǎn)生的有傳染性，在一定條件下可造成流行的疾病。

傳染病

指導(dǎo)意見:狂犬病人的精液流到傷口里，不會(huì)傳染狂犬病。但如果艾滋病人的精液流到傷口里，就有傳染的危險(xiǎn)。如果懷疑對(duì)方是艾滋病人，而且確定精液流到傷口里，就盡快到當(dāng)?shù)丶部刂行淖鲆淮挝ｋU(xiǎn)性評(píng)估，看看是否需要進(jìn)行阻斷治療。

推薦下電影是一種傳染病的電影

末日病毒 《末日病毒》是由亞歷克斯·帕斯特爾執(zhí)導(dǎo)，克里斯·派恩等人主演的一部恐怖片。影片講述了一種高致命性和傳染性的病毒在世界上蔓延開來，四個(gè)好朋友打算一起逃出避難的故事。 基本信息 《末日病毒》是由亞歷克斯·帕斯特爾執(zhí)導(dǎo)，克里斯·派恩等人主演的一部恐怖片。 影片講述了一種高致命性和傳染性的病毒在世界上蔓延開來，四個(gè)好朋友打算一起逃出避難的故事。 中文名：末日病毒，外文名：Carriers 出品公司：派拉蒙優(yōu)勢(shì)Paramount Vantage 制片地區(qū)：美國 導(dǎo)????演：亞歷克斯·帕斯特爾 編?????。簛啔v克斯·帕斯特爾 類????型：驚悚 主????演：克里斯·派恩，盧·泰勒·普奇 片????長：102分鐘 上映時(shí)間：2009年8月18日 分????級(jí)：USA:PG-13 對(duì)白語言：英語 色????彩：彩色 在線播放平臺(tái)：迅雷看看?? 騰訊